<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在教育的世界里，每一次的师徒结对，都是一次知识与智慧的传承。在这个春意盎然的季节，我们青青教师团队迎来了一次特殊的师徒结对活动。这次，我们的主题是《独立自主和平外交政策》，一堂承载历史厚重与现实意义的公开课。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">🌱师徒结对，携手前行</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 当年轻的面孔与经验丰富的导师相遇，知识的火花便在这对师徒间绽放。他们共同备课，深入研讨，力求将这一课题讲得生动、深入。年轻的教师从导师身上学到了严谨的教学态度和丰富的教学经验，而导师也从年轻教师身上感受到了青春的活力和创新的思维。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">📚公开课：独立自主和平外交政策</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教室里座无虚席，教师以饱满的热情和专业的素养，向学生们讲述了我国独立自主和平外交政策的历史渊源、发展脉络和现实意义。从建国初期的“一边倒”到改革开放后的“全方位外交”，从维护国家主权和领土完整到推动构建人类命运共同体，每一个细节都被教师讲得淋漓尽致。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">💡评课议课，共促成长</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 课后，历史组的老师们齐聚一堂，对这次公开课进行了评课议课。大家纷纷发言，对教师的表现给予了高度评价，同时也提出了一些宝贵的建议。有的老师认为教师在讲述历史事实时可以再加入一些生动的案例，让学生更加深入地理解；有的老师则建议教师可以利用多媒体等现代教学手段，使课堂更加生动有趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 通过这次评课议课活动，我们不仅看到了教师在教学上的成长和进步，更看到了整个历史组团队的凝聚力和向心力。我们相信，在这样一个充满活力和创新精神的团队中，我们的历史教育将会迎来更加美好的未来。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">🌱结语</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教育是一项崇高的事业，需要我们不断地学习和进步。师徒结对、评课议课等活动不仅促进了教师的成长和进步，也为学生们提供了更加优质的教育资源。让我们携手共进，为培养更多优秀的人才而努力奋斗！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">撰稿人：柏永佳</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">初 审：王晓红</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;">复 审：王 强</span></p>