以常规抓教学 以检查促提升——汝州市教体局常规检查组莅临杨楼镇石台小学进行常规检查

杨楼镇石台小学

<p class="ql-block">  求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉。教学常规是学校教学工作的核心,是学校教学工作的立足之本。为进一步落实“双减”政策,强化学校常规管理,提高教育教学质量,2024年5月15日上午,汝州市教体局常规检查组牛佳丽一行6人在杨楼中心校崔利伟校长的带领下莅临杨楼镇石台小学进行常规检查。</p><p class="ql-block">第八检查组组长:牛佳丽,成员:孙武军、刘思雨、秦朝霞、杜聚伟、赵源源。</p> <p class="ql-block">  检查组成员分工明确,对我校常规工作进行了全面、细致的检查,并做了详细记录。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">王红楼校长对我校教育教学工作做汇报</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">检查组成员推门听课</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">亮点特色</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">一、班级文化建设</span></p> <p class="ql-block">在班级设立班级公约,全班同学共同制定班规,创建文明班级。创设书法园地和学习园地。在书法园地展示优秀书法作品,学习园地布置数学每日一题讲解,英语每日三词、两句,并且树立学习榜样和标兵。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">二、学校简报</span></p> <p class="ql-block">我校把每周学校工作以美篇形式体现,学校所举行的各种活动以简报形式呈现,并且把简报和美篇发送至家长群,让家长和社会了解学校工作情况,提出合理化建议,以求家校合作,共同培育英才。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">三、讲题小达人</b></p> <p class="ql-block">数学学科讲题小达人,数学是思维的体操,语言是思维的外壳。陶行知先生曾经说过:“小孩子最好的先生不是我,也不是你,是小孩子队伍里最进步的小孩子。”在“双减”背景下,自主探究、合作交流已经成为数学课堂的教学特色。讲题,就是把看不见的思维通过多种方式变得可视可听,对于学生来说是理解内化知识的一种很好的途径。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">四、社团活动</b></p> <p class="ql-block">基于“双减”政策,我校开展各式各样的特色社团活动,一二年级手工折纸剪纸泥塑,三四年级红色歌曲画画,五六年级武术操。通过不同的社团活动丰富了学生的课外生活,使学生的身心得到了锻炼。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">教研活动</b></p> <p class="ql-block">检查组对本次英语教研活动,从教研活动能结合新课标,用案例呈现、方法指导引领老师们进行教研,等方面进行了高度的赞赏。</p> <p class="ql-block">  本次教学常规检查工作,进一步强化了我校常态教学常规管理工作,给教师们接下来的教学指明了方向。让教师们在细节上下功夫,在时效上做文章,把各个环节落到实处,进一步立足常规,规范管理,扎实有效的推进教学工作!</p> <p class="ql-block">“根深则叶茂,本固则枝荣。”好的教育效果,源自精耕细作。今后我校会进一步继续落实日常教学常规管理,加大对日常教学过程的监督、反馈和整改,促进教学质量和育人水平不断提高,让我们携起手来为石台小学的明天再创辉煌。</p>

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