<p class="ql-block">今天我们参观了美丽、有内涵、师资雄厚、富有生机的宁波大学附属学校。他们的办学理念是：给孩子获得终身幸福的能力。</p> <p class="ql-block">首先看到的是学校的一个图案logo蕴含了学校“快乐、健美、坚韧、进取”的校训。</p> <p class="ql-block">接着看到的是老师根据学生的实际情况送给孩子们的立志说，每周一升国旗时全体学生进行宣誓。</p> <p class="ql-block">立志说的内容</p> <p class="ql-block">校长寄语三句富有真实情感的三句话。</p> <p class="ql-block">于勇校长的报告阐述了治校策略</p> <p class="ql-block">策略二深化课程改革</p> <p class="ql-block">策略三要求中层管理者起到模范带头作用。一句“一万步合格，两万步优秀”道出了领导者的优秀做法。</p> <p class="ql-block">充分利用优质资源让宁波大学的学生参与课堂</p> <p class="ql-block">家长参与课堂，家长带孩子做亲子活动。提升了学校办学品质。</p> <p class="ql-block">依托高校资源培养学生自信</p> <p class="ql-block">是一个优质的学校</p> <p class="ql-block">育人观念坚韧而有力</p> <p class="ql-block">学生的形象：得体，阳光，大气。校服是老师自己设置的。周一，学生穿正装。没有设置。仪容仪表有序得体！能够展示学校风气。能够尊重不一样的人。</p> <p class="ql-block">价值观，在科创上保证有优质人才的培养。如果实现家长理想型的教育。</p> <p class="ql-block">在细节中落实高效</p> <p class="ql-block">利用好升旗仪式，把五育实行起来，借升旗仪式进行开幕式。把我们生活中遇到的问题通过演，把道理说通。给学生搭建平台。来充满自信。</p> <p class="ql-block">每天的自习课，老师不许进教室。邀请学长讲座。告知如何自律。定好计划。值日班长进行管理。行政巡视跟进。利用班队课解决问题。针对问题集思广益，有效突破。</p> <p class="ql-block">活动对学生是不是有意义。让学生欢迎的老师去讲话。不一定是领导讲话。活动要反思，评价，跟进。</p> <p class="ql-block">每个月都有文化类体育类的活动。有部分学生参加，有的全部学生参加。让学生的特长得以展示。</p> <p class="ql-block">升级考试宣誓。记录成长的过程，赋予活动的意义。</p> <p class="ql-block">我们看到了厕所的设计没有文字</p> <p class="ql-block">课间学生提醒使得整个校园井然有序</p> <p class="ql-block">看到了孩子的负责、自信、阳光的状态。</p>