<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">这是汗水的见证，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">这是努力的勋章；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">期中表彰再奋进，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">砥砺前行攀高峰，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">大美九中再辉煌！</span></p> <p class="ql-block">五月十三日下午，为表彰优秀、树立榜样、鼓舞斗志、见贤思齐，南阳市第九中学在君子楼六楼会议室举行了期中考试表彰大会，校长王娟、书记殷淑娟、副校长魏新阳、副校长万科携全体教师参加了表彰会！</p> <p class="ql-block">表彰大会由教务处吴迪主任主持！</p> 隆重颁奖 <p class="ql-block">我校在刚结束不久的期中考试（九年级一模考试）中取得了优异的成绩，其中七年级政治组、八年级语文组、九年级物理组在全区统评中更是名列前茅，这是王娟校长为以上优秀学科组代表曲宛梅、郭良平、申文涛三位老师颁奖！</p> <p class="ql-block">这是殷淑娟书记和九年级年级主任刘德兰老师在为六位九年级优秀学科教师代表司志飞、王梦遥、李军、张金蕾、陈静、高嵩颁奖！</p> <p class="ql-block">这是魏新阳副校长和八年级年级主任王建宇老师在为三位八年级优秀学科教师代表王小磊、刘乐、杨亮颁奖！</p> <p class="ql-block">这是万科副校长和七年级年级主任勇震老师在为三位七年级优秀学科教师代表董方瑜、孙垚、韩旭静颁奖！</p> 传经送宝 <p class="ql-block">接下来是四位优秀教师代表为我们传经送宝，分享高效实用的教育教学和班级管理经验！</p> <p class="ql-block">首先发言的是邓佳佳老师，她强调要关爱学生，学生的成长进步是老师工作的动力和源泉，要发扬“不扬鞭自奋起，争金夺银”九中精神，让目标成为前进的发动机，正确并清醒地认识自己的不足，时刻谨记成功需要一颗恒心，“立志在坚不在锐，成功在久不在速”！</p> <p class="ql-block">朱晓寒老师主要从班级管理方面为我们分享了先进的管理经验，她提到五个字，分是“观”、“听”、“说”、“行”、“法”！</p><p class="ql-block">“观”就是要时刻观察学生的一言一行，为管理教育学生提供最真实的依据，她把办公室搬到了教室，备课批改作业都在教室里，近距离近角度关注学生，而且不局限在教室里，学校任何一处学生活动的地方都可以“观”！</p><p class="ql-block">“听”就是用耳朵去感知学生，多倾听学生们的意见和要求，开设班主任信箱，鼓励学生为高效学习和班级管理多提意见，班主任老师从中吸取好的方法和意见，站在学生角度来科学务实管理班级！</p><p class="ql-block">“说”就是教育学生，不要吝啬表扬性话语，学生身上每一个闪光点都要提出来，好好表扬；批评学生时要讲究方法，要有耐心、细心、爱心、恒心、信心，让学生深刻认识到老师的苦口婆心和良苦用心！</p><p class="ql-block">“行”就是教师要以身作则，用行动去感化学生，要求学生做到的教师自己必须做到，要成为学生心目中的榜样和楷模！</p><p class="ql-block">“法”就是要依据班级实际科学制定班级管理条例，做到有法可依，依照班级管理条例和制度，严格要求学生，让学生学会做人，学会学习，学会处事！</p> <p class="ql-block">陈静老师在发言中，首先感谢学校给青年教师搭建了施展才华的平台，她强调了以下四点：</p><p class="ql-block">一是要备好课，教师要坐的住，沉下心，认真务实背好课，这是课堂成败的关键，要备课标、备教材、备学生，如何激发学生课堂兴趣、如何构建高效课堂，要心中有数！</p><p class="ql-block">二是要多反思，每节课下来，效果怎么样，学生爱听不，要及时总结反思，可以通过课后和学生轻松聊天的形式来务实总结课堂效果，找到不足的地方，及时加以改进！</p><p class="ql-block">三是要多倾听，既要倾听学生的回答，更要倾听学生的意见，鼓励学生多发表意见！性格内向的学生可以给老师传纸条，或制作纸牌将意见写在上面、然后举起来，总之一定要倾听学生对学科的想法和意见，努力探索学生更喜欢的教学方式！</p><p class="ql-block">四是要多辅导，要走进学生当中，及时解决学生在学科学习中存在的问题，辅导时教师一定要有耐心和信心，也可以选几个学科成绩好的学生充当小老师，让学生辅导学生，效果可能更实用！</p><p class="ql-block">总之就是要做学生喜欢的老师，构建学生喜欢的课堂！</p> <p class="ql-block">九年级年级副主任李军老师从数学学科和班级管理两方面介绍了自己的经验！在学科教学上，她把班级学生分为基础学生和目标学生两大类，因人施教。对基础学生，主要通过小老师来带动，由数学成绩好的学生充当数学小老师，主要给基础生讲析数学基础知识，做到少讲多练，让这部分学生基本掌握基础知识！对目标学生，则以老师讲解为主，做到精讲精练，注重合作探究，在小组讨论中掌握重要知识点，感受到数学学科的乐趣！</p><p class="ql-block">她所教的九十班教室最大的亮点就是“瓷砖演板”，各个学习小组根据自己所在位置，充分利用附近瓷砖墙壁，用可擦笔进行验算，验算完毕随时擦去，瓷砖又光亮如新，“瓷砖演板”最大特点是随时随地进行验算，进行数学学习！</p><p class="ql-block">在班级管理上，她强调了班主任要经常深入班级，多观察多陪伴学生，教师要把“严厉”和“温柔”结合起来，做到收放自如，该严厉就严厉，该温柔就温柔，也就是严厉的外表下有一颗温柔的心，注意自己的一举一动和一言一行，做孩子最喜欢的班主任，这样班级管理自然就轻松而高效了！</p><p class="ql-block">最后，她向全体九年级教师倡议，决战中考已不足四十天，在剩下的日子里要有不怕苦的勇气，吃苦一阵子，幸福一辈子；要有不放弃的毅力，即使跌倒一百次，也要第一百零一次爬起；要有不厌倦的心态，学会理清思绪，让疲累的心焕发活力！力争谱写九中2024中考新辉煌！</p> <p class="ql-block">负青天而适南冥，挂云帆而济沧海！这次表彰大会既是对优秀者的肯定，更是对所有教师的勉励，人人争做榜样，希望全体九中人把行动交给现在，逐梦路上斗志更坚、精神更足、气势更强，用豪迈的青春激情谱写大美九中辉煌诗篇！</p>