巩固文明成果展现靓丽风采，—张家川县西关小学近期，工作综述

与世无争

踔厉奋发守初心坚毅笃行勇向前 　　为了更好的总结前半期工作，以党建引领为主题，在党支部的领导下，学校在本周举行了一系列工作，是为了更好的巩固劳动成果，更好的开展后半期工作，加强德育为首，安全第一，五育并举，双减并行，家校共育的良好局面，学校在原有的基础上加强师生的思政意识，强化了安全第一，督促了双减落地的策略，把立德树人的根本任务落到实处，全面落实核心素养。让我们的学校更加有活力，有魅力，有风格，有思想，有出路，为办好人民满意的教育而努力奋斗！ 每周晨会全体师生诵读社会主义核心价值观 德育为首，安全第一 落实常规筑堡垒守好底线保安全 　　学校工作千头万绪，文明礼仪教育非常重要，我们要紧紧抓住机会，利用一切可以教育的时间，让他们真正懂得文明礼仪的重要性。 　　按照上级安排部署。安全工作会议精神，全面落实安全教育，应对这些安排，要立足抓好学校安全常规工作，因为上级的会议和文件要求，上级检查的内容，一般都在学校常规安全工作中，我们应该以安全第一为基础，认真落实安全责任制。 　　学校的安全工作，在开学初已进行全面安排部署，学期中间要查缺补漏，及时整改完善存在的问题。无其他紧急工作时，一定要安排对教职工的安全培训，包括岗位安全责任、日常安全防护，还有某个专题例如防欺凌、心理安全的培训等等，时时刻刻都要把安全放在心上。 路队—护学岗—生命线 　　学校把德育工作作为重点课题来抓，充分发挥每一个功能单位，尤其让学生养成文明礼仪习惯，在放学路队和护学岗上，在校的表现，我校教师能够按照学校安排，站好岗做好表率带头作用，引领学生养成文明自律习惯。 　　我校的放学路队护学岗按照县上创建省级卫生城市要求，一直在做，并且大家能够积极的参与到创建中来，由于全体教师的努力用心，我校学生的养成习惯已基本形成。 纪念“5.12”防震演练 　　为了提高贯彻落实师生的防震意识，我校通过防震演练，使参与者深刻认识到地震带来的危害，从而增强防震意识，提高应对地震等自然灾害的警觉性。掌握避震技能，让参与者在模拟的地震环境中，学会正确、迅速地采取避震措施，保护自己的生命安全。检验应急预案，通过演练，检验学校的防震应急预案是否科学、有效，为完善预案提供依据。提高协作能力，在演练过程中，培养参与者的团队协作精神和应对突发事件的能力，确保在真实的地震发生时能够有序、高效地应对。 　　演练结束后，学校党支部书记校长高原同志及时对演练过程进行总结评估，分析存在的问题和不足，并提出改进措施。同时，要求全校师生提高防震减灾意识和能力。促进团队协作和应对突发事件的能力的提升。为学生的安全保驾护航。 提质增效我们永远在路上 教研路上寻芬芳共研共思共成长 　　学校为了更好的提质增效，按照要求以年级组为单位组织交流研讨会。大家通过深入分析学生中期质量监测成绩及平时表现，找出教学过程中的问题，并寻求有效的解决策略，从而推动教学质量的提升。 　　各年级组教师通过分享他们在教学中遇到的类似问题以及他们是如何解决这些问题的。这些经验分享可以帮助其他教师更好地应对类似的教学挑战。 在找出问题后，与会者讨论如何改进教学策略和方法。这可能涉及到教学计划的调整、教学方法的改进、评估标准的调整等方面。 为了提高讨论的深入度和互动性，针对某个具体问题或话题进行深入讨论，并分享他们的想法和建议。 　　交流研讨会对于提高教学质量具有重要意义。通过深入分析学生的平时表现，教师可以更准确地了解学生的学习情况和问题所在，从而有针对性地改进教学策略和方法。同时，这种会议还可以促进教师之间的交流和合作，共同提高教学水平。 　　交流研讨会是为了更好促进教师之间的交流与合作，共同提高教学水平而举办的活动。这样的研讨会旨在提供一个平台，让各科教师能够分享教学经验、探讨教学方法、解决教学中的问题，并共同推动教育的发展。 　　研讨会最后，包级领导进行总结，并收集与会教师的反馈意见。总结可以概括会议的主要内容和成果，强调交流与合作的重要性，并鼓励教师在今后的教学中不断探索和实践。反馈意见可以用于改进未来的研讨会组织和安排。 通过各科交流研讨会，教师可以更好地了解不同学科的教学特点和教学方法，拓宽自己的教学思路，提高教学水平。同时，这种研讨会也有助于促进教师之间的交流和合作，共同推动教育教学的持续发展。 班主任工作是根本 师德润心共享成长 　　为了规范班主任的管理制度，突出班主任工作的重要性，明确其工作职责，完善工作内容，并充分发挥班主任在学校教育教学中的重要作用。传达学校近期的工作安排和要求，确保班主任明确后半期的工作重点。对前期布置的工作进行回顾，检查各班级的完成情况，对存在的问题进行及时纠正。 组织学习班级管理工作的先进经验，研究班级建设工作，了解德育新动态。总结前阶段班级常规管理及重要工作的落实情况，肯定成绩，查找问题。布置后阶段工作，研究解决问题的措施。促进不同年级之间的合作与共进。 　　从不同角度对前半期的工作进行回顾和反思，总结经验，查找不足，提出改进措施，加强沟通交流，更好的管理班级，为学校的发展出谋划策。 家校共育共筑未来 　　教育是一场美丽的邂逅，当责任与信任互生情愫的时候，合作与支持一定是最美好的相遇。为了进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系，促进家校协作，形成教育合力，创设和谐的教育氛围，达到家校携手共同培养孩子的目标，西关小学于2024年5月10日在各班教室开展了春季学期家长会，老师和家长们进行了一次“幸福连线”。 　　遇见是故事的开始，携手是温暖的篇章。迎着晨曦，踏着朝阳，家长们陆续走进校园，开启一场爱与陪伴的双向奔赴。 遇见，是故事的开始相处，是温暖的篇章陪伴，是简单的告白成长，是故事的延续最好的教育是一群人同频共振的回响一场为爱而遇的聚会! 　　在这美好的季节里，我们迎来了学校一年一度的家长会。这不仅是一次家长与老师交流的机会，更是一次家校共筑孩子未来的盛会。 　　会议伊始，校长发表了热情洋溢的致辞。他向家长们介绍了学校一年来的工作成果和未来发展规划，强调了家校合作在孩子成长中的重要性。同时，他也对家长们提出了殷切的期望，希望家长们能够积极参与学校的教育工作，共同为孩子的成长助力。 接下来，各班班主任纷纷上台，与家长们进行了深入的交流。他们详细介绍了班级的情况、孩子们的学习和生活状况，以及班级未来的发展规划。同时，他们也针对孩子们存在的问题提出了具体的建议和解决方案，让家长们更加清晰地了解了孩子们在学校的情况。 　　老师在家长会中会说很多内容，旨在与家长建立更紧密的联系，共同关注孩子的成长和发展。同时，他们也会根据班级的具体情况，给出一些具体的建议和指导，帮助家长更好地教育孩子。 家长交流分享经验 　　育儿有方，花开有时。活动中，优秀学生和家长代表们的分享使家长会走向高潮。学生代表介绍了自己对学习的心得和体会，同时介绍了自己在学习中遇到的问题和解决方法，以供相互借鉴。同时，家长代表分享了一些教育资源和学习方法，为其他家长提供了一些有益的参考，不仅丰富了家长们的教育理念，也为其他家长提供了宝贵的参考。 教育，是老师和家长的双向奔赴；成长，是老师和家长的同频共振；共育，是家校并肩携手同心同行。 本次家长会再一次架起了家校协同、合力育人的坚实桥梁，拉近了学校与家长之间的距离，让家长切实感受到了学校教育的温度。史德初中将继续做好学生的引路人和守护者，共筑孩子们的美好未来！ 　　此次家长会不仅让家长们更加了解了孩子们在学校的情况，也让他们更加深入地认识到了家校合作在孩子成长中的重要性。我们相信，在家校共同努力下，孩子们一定能够茁壮成长，迎接更加美好的未来。 落实双减强体提质 立足双减提质量优质均衡促发展 比赛前花絮 　　运动绽活力，阳光更健康。在明媚的阳光下，孩子们伴着激昂的音乐，踏着梦想的节拍，扬起自信的脸庞，排着整齐的队伍来到操场，在阳光下感受运动之美，享受运动之乐。阳光体育，自在青年。广播体操队列队形，集德育、美育、体育于一体，是学校落实五育并举，五育融合的载体之一。 　　通过比赛，学校检验了体育教学成果，发现教学中的不足，进而提升体育教师的教学水平和能力。丰富校园文化生活，比赛可以为学生提供展示自我、锻炼体魄的平台，丰富校园文化生活，增强学生的集体荣誉感和团队凝聚力。加强学生体育锻炼，督促学生积极参与体育锻炼，增强体质，培养健康的生活方式。 　　通过参与比赛，学生可以锻炼身体，提高身体素质；培养集体意识，队列队形比赛需要学生之间紧密配合，形成统一的集体行动，这有助于培养学生的集体意识和团队精神；提升自信心，为学生提供展示自我、挑战自我的机会，通过比赛的成功，学生可以提升自信心，增强自我认同感。通过比赛，可以传承和弘扬体育文化，让更多的人了解和认识体育文化的价值。 总之，广播体操及队列队形比赛不仅有助于推广和普及广播体操，提升学校体育教学水平，还可以丰富校园文化生活，加强学生体育锻炼，培养学生的集体意识、自信心和体育文化认同感。 最美西小人 　　随着本阶段教育工作的结束，我校在全体师生员工的共同努力下，各项工作都取得了阶段性的成果。在此，我们对过去一段时间内学校在教育、教学、管理、双减、课后服务等方面的工作进行阶段性总结，旨在回顾成绩，总结经验，发现问题，并为下一阶段的工作提供指导。总之，我校在教育教学、安全教育、文明礼仪、体质健康、双减工作、课后服务等方面都取得了显著成绩。我们将继续发扬优点，改进不足，以更加饱满的热情和更加务实的作风，推动学校各项工作再上新台阶。同时，我们也期待全体师生共同努力，为学校的发展贡献自己的力量。系列活动的举行，最大限度的调动了学生的学习积极性，发挥了学生的主体作用，端正了学生的学习态度，为家长的教育指明了方向，为家校合作创设了良好的平台，为学校下半学期的各项工作奠定了坚实的基础。