<p class="ql-block">为进一步落实国家“双减”政策，丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的校园书香氛围，激发学生的读书兴趣，提升审美情趣和人文底蕴，提高学生语文综合素养，全力培养学生爱读书、读好书、勤思考和感悟积累以及动手实践的习惯，形成正确的人生观和价值观。本学期在学校领导的支持与指导下，语文科组组织了“与经典相约，‘阅’出美好未来”的读书节系列活动。</p> <p class="ql-block">为确保活动顺利开展，学校领导召开专门会议，开展动员大会，宣传读书重要性，并要求各组员认真落实活动工作。</p> <p class="ql-block">本次读书节活动包含四个子活动</p> <p class="ql-block">活动一“名著我来讲”</p><p class="ql-block"> 名著我来讲”参赛对象为七八年级师生，共有15个作品获奖。从参赛者对自己熟读的名著侃侃而谈的视频中，充分展示了他们对名著的热爱。选手通过动作、语言、与表情将名著中的经典场面再现在，让观众更深入的了解名著中的人物形象和故事情节，吸引更多的读者，也引发读者更多的思考。</p> <p class="ql-block">活动二“名著小论文”</p><p class="ql-block"> “名著小论文”共45篇作品获奖。作品均为原创，挖掘深邃，有理有力，阅读透彻，引用自如，结合现实，主题突出，每一个作品都展现了作者对所喜爱的名著理解与体会。</p> <p class="ql-block">活动三“名著读后感”</p><p class="ql-block"> “名著读后感”活动的参赛对象为七、八年级学生。共有35篇作品获奖，作品均为原创，作品引述适当，联系阅读积累及生活经验深入地谈感受。语言准确生动，感情丰富而真实。学生在读名著的过程中思考生活与学习，充分展示了学生的独立思考能力。</p> <p class="ql-block">活动四“最美黑板报”</p><p class="ql-block"> “最美黑板报”的参赛对象为全校班级。参赛作品不论是版面设计样式，还是色彩、插图等，都展现了参赛者的认真态度和不凡的书写、绘画技能，还有他们的不俗鉴赏审美潜力。美丽的板报设计充分发挥了班级黑板报的作用，极力营造读书氛围，使学生从思想深处认识到读书的重要意义，教室里洋溢着浓浓的读书气氛。</p> <p class="ql-block">此次读书活动虽然告一段落，但它不仅仅画上一个圆满的句号，更应作为一个新的起点;不应只是一时一事，更应把读书作为一种终身的学习。我们期望看到，今后能在一些班级成立读书会和读书兴趣小组，期望读书活动将会在我校深入持久地延伸下去，并不断得到充实、丰富和升华，直到读书之风气在我们校园内蔚然成风。</p>