晨峰的美篇

晨峰

<p class="ql-block">幸好遇见</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">——晓峰撰文于2024年5月12日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一次竞赛,三次参训。每一次与同学们坐在同一间教室,我都无比钦羡并由衷慨叹——年轻真好!羡慕归羡慕,参训过程,认真对待,积极投入,思想补给,专业充电的过程中从不偷懒也未曾懈怠。此刻,即将结束三次培训之时,由衷感悟——幸好遇见。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幸好遇见,省教育厅、省教师发展学院高瞻远瞩,谋篇布局,五年时间,全省范围内各学科各领域教师能素提升全面铺开,以赛促学,以学促教,系统高效提升教师专业能力素质,推进龙江教育高质量发展进程的强师方略;</p><p class="ql-block"> 幸好遇见,中国飞鹤尊师重教,爱心助力,不惜重金,支持获奖教师京师充电,再登新高;</p><p class="ql-block"> 幸好遇见,美丽的京师校园,看不够的珠海校区,贴心,尽责的班主任以及每一位任课教授,博学笃实,诲人不倦;</p><p class="ql-block"> 幸好遇见,来自黑土地上的教育精英,孜孜以求,努力进取,躬耕教坛,爱育桃李……</p><p class="ql-block"> 端坐教室一隅,抛却一切繁杂事物,只将全部身心交给学习。这一次,从以儿童为本,办一所儿童友好学校的启迪到关注教师心理,做好教师心理健康维护的策略;从卓越教师高阶思维与职业发展动力到重塑课堂;基础教育五养;文化育人——追求教育真谛;名师工作室建设的思考与实践和提升教师职业道德的科研伦理……或聆听,过思考,或记录,或感悟。当教授强调“高质量发展的教育,呼唤全新的育人模式”和“教育的目标是培养学生的核心素养”时,我暗自庆幸,身为园长的二十几年,始终坚持的正确理念与信念。在幼儿园游戏化理念PK“小学化”教育之时,我们的执着努力与苦口婆心。向家长,向社会解读我们的理念与行为时刻伴随着幼儿园教育的每一天。累并无比欣慰,坚持做正确的事,坚持把事情做正确的过程中,我们持之以恒也锲而不舍……</p><p class="ql-block"> 五十五岁至六十岁,属于自己的职业生涯屈指可数,而此刻的我,脚下的目标与方向无比清晰——发挥特级教师,正高级教师的积极作用,以名园长工作坊为基地,在专家引领下,发展学前教育共同体建设,广泛发动和调动坊内园长们的积极性与专业性,怀揣民族复兴,幼教有为的大志向,着眼学前教育优质均衡高质量发展目标,践行“为党育人,为国育才”的初心使命,遵循儿童成长规律,寓教育于游戏之中,让幼儿教育回归本真……… </p><p class="ql-block"> 兴而预见,满血满电的龙江教育人,回归工作原点,以大师箴言律己,恪守无悔承诺,笃定从师信条,躬耕教坛,无怨无悔。</p><p class="ql-block"> 聚是一团火,散是满天星,祈盼——龙江教育繁星闪烁,星空璀璨,光耀未来!</p>