家庭教育的智慧与艺术（学习篇）编辑中

树鹰教育工作室

七个习惯让孩子成为学霸

12岁前培养好这7个关键习惯，孩子成为学霸是没问题的。

第一，设定目标。

每件事开始前，给自己定一个明确的小目标，目标清晰，努力才有方向。

第二，会处理自己的情绪。

可以深呼吸、写日记或找父母倾诉。成功等于目标减干扰，处理情绪就是在排除干扰。

第三，提问的习惯。

鼓励孩子敢于质疑，不要被动听讲，要学会主动思考，深度学习。

第四，阅读的习惯。

读万卷书，行万里路，见多识广，才能形成全面的世界观。

第五，诚实面对一切。

诚实面对自己的不足，知之为知之，不知为不知，坦诚的态度是进步的基础。

第六，善于反思。

每天都要总结一下，哪里做得好，哪里需要改进，反思，让进步看得见。

第七，坚持。

遇到困难时喊一句奥利给，然后勇敢面对，坚持不懈是成功的关键。这些习惯不仅能提升学习成绩，更能帮助孩子养成积极向上的生活态度。和孩子一起坚持这些好习惯，让他们的未来更美好。

智慧妈妈告诉孩子

为什么要读书

1、用脚步丈量不到的地方，文字可以。

2、读书使人虚心，通达，不固执，不偏执。

3、“腹有诗书气自华”，读书能让你遇见更好的自己。

4、哪怕深陷泥泞，只要读书，你依然可以仰望星空。

5、书或许不能解决眼下的难题但它会给你冲破困难的力量。

6、读书，让你的眼界和心胸变得更加辽阔。

7、当你爱上阅读，独处就成为一个人的狂欢。

8、别抱怨读书苦，那是你去看世界的路.

一位妈妈火了

因为她的叮嘱太有水平

你生来普通，妈妈也是普通人，我虽然很爱你，但你的幸福大部分都要靠自己争取，父母不亏欠你，我们负责提供吃穿你负责好好做人，不要一味索取，学会独立、识别好坏。

凡事靠自己，无论什么事别指望他人，帮一时却帮不了一世。要记得，靠山山会倒，靠人人会老，做一个善良的人，无论别人怎样对待你，只要问心无愧就好。

遇到挫折不要灰心，时刻保持积极向上态度失败了再来，失去了再争取别的。

1滴蜂蜜可以比1滴胆汁

捕到更多的苍蝇

一滴蜂蜜可以比一滴胆汁捕到更多的苍蝇，这是近期我听到最棒的育儿理念。

家长不要以为逼迫孩子学习，他的学习成绩就会提升。逼迫孩子学习，虽然可能在短期内看到一些效果，但长远来看，这种方式会让孩子对学习产生抵触情绪，甚至可能导致他们失去学习的动力。孩子们在高压环境中学习，往往是为了逃避责罚，而非真正理解和掌握知识，这样的学习方式不仅效率低下，还可能损害孩子的心理健康。

首先，作为家长，我们要创造一个宽松、积极的学习氛围，赞美和鼓励孩子的每一个小进步，让他们感受到学习带来的成就感和快乐。

其次，我们要了解孩子的兴趣和天赋，并为他们提供相应的资源和支持。通过与孩子共同制定学习计划，让他们在过程中感受到自主和控制感。教育是一个长期的过程，重要的是培养孩子的学习兴趣和自信心，而不是简单的追求成绩。让我们用爱和理解来陪伴孩子成长，相信他们会在这个过程中变得更加优秀。

一定要告诉孩子

有付出会有收获

1.读书时偷的懒，要用一辈子来还。

2吃够学习的苦，才能少吃生活的苦。

3.学习肯定苦，全世界都一样。

4.不读书的人，永远只能被选择。

5.请逼自己优秀，不然怎么骄傲地生活。

6.窗外有风景，笔下有前途。

7.低头是题海，抬头是未来。

8.现在有多拼命，以后就有多幸运。

优秀的孩子

并不是智商高而是习惯好

第一：遵守时间。因为时间是稀缺的资源。

第二：懂得整理。整理可以锻炼孩子的秩序和专注力。

第三：热爱运动。爱运动的孩子 浑身散发着光芒：所谓身心合一。

第四：爱阅读。阅读是孩子一生的宝贵财富读书破万卷，下笔如有神。

第五：爱做家务。做家务能够培养责任心。

第六：专注力强。孩子做什么事情都认真，细心，专注，精力集中，一心一意。

未来教育专家语

真正拉开孩子距离的是：

好习惯

爱阅读

爱运动

爱整理

爱总结

爱做家务

守时间

守规矩

守承诺

懂感恩

不要把孩子吼废了

聪明妈妈都这样讲

（暴躁妈妈VS聪明妈妈）

不准哭改成哭完再说;

别哭了改成把委屈说出来;

不要吵改成控制一下;

闭嘴改成先安静下来好吗;

不行改成你觉得呢;

快一点改成还要多久;

怕什么怕改成有妈妈在呢;

你长耳朵吗改成我相信你在听;

闹什么闹改成宝贝控制一下;

欠揍是不是改成宝贝乖一点;

你能乖点吗改成我知道你会改变;

你有没有在听改成我相信你能听见;

这有什么难的改成没谁一次会的;

很简单都不会吗改成没人一开始就会。

这样管孩子更有用

一.做事拖拉磨蹭：

罚抄课文，培养时间观念。

二.胆小、不爱发言：

罚大声朗读，增强自信。

三.不耐心、作业马虎：

罚捡豆子，锻炼专注力。

四.学习爱动、静不下心：

罚静坐，培养定力。

五.乱涂画、乱扔东西：

罚打扫卫生，养成整洁习惯。

妈，我要考砸了怎么办？

这位妈妈的回答获赞无数。

孩子，我要告诉你，考场很小，世界很大，考试是个点，人生是条线，没有人因考试赢得所有，也没有人因考试输掉一生！

其实文凭不过是一张火车票，重点的软卧，普通的硬卧，专科硬座，民办的站票，车到站都下车找活，才发现老板并不太在乎你怎么来的，只关心你会干什么！

孩子，哪有什么一考定终生，考试小天地，人生大考场，你十二年学习的收获，是一张试卷？努力了，拼了剩下的就是听命，因为流水线上的闸卷是你无法把控的人生，除了拼搏，还有运气，请相信，如果不能尽如人意，一定是上天有安排，不管你考好考坏，爸妈都等你回家吃饭。

尽早告诉孩子

先做作业有这么多好处

你主动完成作业，和爸爸妈妈的相处就会越来越开心，因为我们不用再催你作业的事情，也会耐心辅导你的作业。

果你能提前完成作业，就有盈余时间做你想做的事，还有充足的睡眠，精力充沛有利于你长高。

你提前完成作业，效率提高了，你就有时间检查补缺了。成绩上老师会认同和表扬你，你会感到自信。

如果你能提前完成作业，你自由支配的时间多了。

孩子想上985/211

大学各科最少要考多少分

小学

语文:不低于95

数学:不低于98

英语:不低于95

初中

语文:不低于115

数学:不低于115

英语:不低于110

高中

语文:不低于118

数学:不低于140

英语:不低于140

理综:不低于240

文综:不低于250

四个黄金点

是孩子学习的最佳时间

第一，早上6点－7点。

大脑休息一晚，学习、记忆力最高峰。

第二，上午8点--10点。

身体处于攻克难题的好时机。

第三，傍晚6点--8点。

是整理笔记的好时间，预习功课，加深印象。

第四，晚9点--10点。

记住的东西不容易遗忘，是睡前最佳记忆时间。

孩子聪明为什么成绩差的

十大原因

1.听不进去父母的意见和建议。

2.手懒，多一题都不想写。

3.说过就忘，不长记性。

4.上课爱走神，注意力不集中。

5.粗心马虎，不够细心，简单题总出错。

6.缺少耐心和上进心，情绪易烦躁。

7.没有分数概念，考试态度不好。

8.时间管理能力差，没有时间观念。

9.生活中表现懒散、乱、邋遢。

10爱跟父母顶嘴谈条件。

千万不要浪费孩子小学的时间

千万不要浪费孩子小学的时间，过来人有九条建议。

第一，宁可晚上一年，也别提早上学，尤其是男孩子。

第二，上个离家近的小学，少在路上花时间就是小学最好的捷径。

第三，一、二年级抓拼音，抓识字量，养成大声朗读的习惯，认真对待作业的习惯。

第四，三年级开始减掉兴趣班，只保留一两种孩子特别感兴趣的，选好了就要督促孩子坚持下去。

第五，语文和英语是完全可以超前学的学科，不考验智商和认知，都无法靠突击提分，需要日积月累才行。

第六，不能过度教育，一定要先把课内基础掌握好，再进行课外拓展。

第七，小学尽量在好学校，好学校抓习惯，家长要尝试参与到孩子的习惯培养，在拓展中培养孩子的思维能力。

第八，小学1-3年级学习别抓太紧，多带孩子运动，既强身健体，又锻炼孩子的专注力，体育好的孩子更容易自信。

第九，小学成绩具有一定的欺骗性，没必要为了拿满分，低质量重复刷题，浪费时间，习惯的养成才是最重要的。

尽早告诉孩子

先做作业有这么多好处

你主动完成作业。和爸爸妈妈相处就会越来越开心，因为我们不用再催你作业的事情，也会耐心辅导你的作业。

如果你能提前完成作业，就有盈余时间做你想做的事，还有充足的睡眠，精力充沛有利于你长高。

如果你提前完成作业，效率提高了，你就有时间检查补缺了。成绩上老师会认同和表扬你，你会感到自信。

如果你能提前完成作业，你自由支配的时间多了。爸爸妈妈陪你的时间也多，我们可以一起看电影，一起旅行。

简单高效

让孩子成绩名列前茅

如何在不牺牲睡眠和运动时间的前提下，让孩子成绩名列前茅？今天分享几个方法，简单高效，适用于全年龄段的孩子。

首先，激发孩子的学习动机。

让学习像打游戏一样有趣，通过完成任务获得积分和奖励，培养孩子的自驱力。

其次，避免无效作业。

学校的作业不一定适合每个孩子，效率低下的作业可以适当减少，集中精力在提高知识量和思维能力上。阅读是关键，从小培养阅读习惯，高中是会显著拉开差距。

第三，制定有效的学习计划。

不要强迫孩子马上写作业，而是与他们约定时间，让他们自己规划今天的作业进度，按时完成后，剩余时间就可以自由安排。

第四，掌握背诵技巧。

基础知识需要常态化背诵，但不是死记硬背，每天只需15分钟，连续打卡7天，轻松掌握生字、单词和古诗词。通过这些方法，不仅能提高孩子的学习成绩，还能在不牺牲睡眠和运动时间的前提下，让孩子在学习中找到乐趣。

妈妈再忙也要卷孩子这些事

1.培养孩子的专注力。

2.不随意打断孩子。

3.学习环境简单,书桌边不出现与学习无关的物品。

4.一次只做一件事,吃饭就乖乖吃饭玩就尽情的玩，不三心二意。

5.培养孩子的好习惯。

6.遵守时间的习惯。

7.学会整理的习惯。

8.养成阅读的习惯。

9.养成运动的习惯。

10.早睡早起的习惯。

11.敢于提问和质疑的习惯。

12.培养孩子的自律能力。

13.不处处管着，让孩子学会自我管理,激发孩子的内驱力。

14.学会放手,让孩子自己的事情自己做。

15.给予孩子精神奖励，多肯定孩子。

16.抓孩子的兴趣。

每个孩子都有自己的闪光点，如果能够发现孩子的闪光点,并加以培养，就会让孩子找到源源不断的自信 。

如何更好提高各科成绩

郭继承教授主讲

学习有方法，有规律，注意我告诉大家这一辈子做什么事都要找它的方法和规律。

给大家说一说历史，有的学生告诉我，学历史嘛，不就是一个知识点接着一个知识点，一个年代接着一个年代。还有的小孩告诉我年代都记不住，甚至有的人20多岁了，读了研究生了，还跟我说，我就讨厌历史，那么多年代。后来我就跟那20多岁的人讲，我说一个人的愚昧，到了20多岁还没人告诉你，历史不是一个年代接着一个年代那么简单，历史有方法，历史有规律，当你把这个方法和规律掌握了，历史非学好不可。什么方法啊？我告诉你方法。朋友们，咱们做任何事，有因就有果，反过来讲，有果也必有因。学历史，我随便给你讲几个点，尤其是讲近代史的点。我问大家，你们学近代史的时候，开始学什么？鸦片战争是吧？我告诉你，小孩一学鸦片战争就开始背虎门销烟，1839-1840年鸦片战争，1842年失败，签订南京条约，割香港岛，几个城市开始通商口岸。这些东西当然需要记一下，其实这背后是有逻辑，什么逻辑？鸦片战争挨打了，这是果，这是个结果，知道为什么挨打吗？朋友们，我给大家讲，明朝到清朝的这个期间，清政府采用了两个非常糟糕的国策，一个叫闭关锁国，一个叫文字狱。你们知道张骞出使西域，我们丝绸之路说明什么？说明我们这个民族特别喜欢向别人学。可是满清入关以后，一下子把我们这个民族特别喜欢向别人学习的品质给丢了，所以闭关锁国，使得我们这个民族不懂得向别人学习，最后的结果是西方发动工业革命的时候，我们把这个机会给错过去了，所以挨打，鸦片战争是必然的。你的因就是你采用了什么国策，非常失败的国策，这就是因，可是鸦片战争打了以后，我们是不是失败了？失败了以后，又开始引出新的结果。我问大家，就好比说中国就像一个骨头，当列强一只狗吃到了骨头，尝到了香味儿，你告诉我下面是什么？又来了一波又一波的狗，甚至有的是组团来的，组团来的就叫什么联军？八国联军。后来的所有的列强几乎都践踏中国。

很简单，历史的因果，因为鸦片战争我们失败以后，西方列强就知道这个骨头太香了，这个骨头也太容易得到了，刺激列强一波接着一波的来侮辱我们。下边我再问大家，当那么多人欺负我们的时候，中国人怎么想？朋友们一定要自强，所以说鸦片战争种了一个因，你知道导致哪两个结果？鸦片战争之后导致的两个结果，第一个结果是列强轮番欺负我们；第二个结果是哪里有压迫，哪里就有反抗。所以从太平天国、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命一波接着一波的人不断探索中国怎么站起来？

中国的整个近代史非常清楚，所以学历史很简单，我原来给他讲历史的时候，中国历史、中国近代史、我党的历史，不带教材，一环紧扣一环，它都有原因的。所以我告诉大家，学历史一定注意它的前因后果。

我再给大家举例子，你们觉得隋炀帝这个亡国之君怎么样？隋炀帝这样的人，他爱惜老百姓吗？一个不爱惜老百姓的人，结果他亡国了；我请问同学们，当一个不爱惜老百姓的人，他亡国了，李世民皇帝建国以后，他一定懂得水能载舟，亦能覆舟！所以才有了贞观之治，唐太宗李世民下大力气整治吏治，风清气正，爱护老百姓，发展经济，都是吸取隋朝灭亡的教训。你看看历史的学习，多有意思。它有方法、有规律，它有前因和后果。

朋友们，你带着我这个方法看历史，从尧舜禹那个时候看，一路看到今天，看到今天整个中国历史一波接着一波，一个因一个果，一个果一个因，一直看到今天，你可以讲历史，为什么？你把历史的这个逻辑给看清楚了。我再告诉你，你把这个看清楚以后，再考试的时候给你一个材料，你一看就知道这个材料反映的是安史之乱，反映的是贞观之治，反映的是休养生息，非常清楚反映的是哪一段。那一段中国历史发生了什么，教训是什么，搞的什么改革，历历在目，你的历史考试是没有问题的。

我入学之后，数学考试120分，你猜猜我能考多少，25分，在座的诸位，数学满分120分，当时我25分，你们觉得怎么样？不好吧？可是我高考的时候，数学是117分；我再告诉你英语学习，我英语第一次的摸底考试，我考了41分，可是朋友们一个半月以后，120分的英语试卷我考了108分，我英语从上初中以后没好过，一发卷子的时候选择题基本上靠蒙，所以一看到选择题我就高兴，因为我就可以蒙了，基本上100分能蒙个二三十分。可是我告诉你，为什么从40多分变成108分了呢？我跟你讲，有一次我看了一本语法，就是英语语法，我看那个语法的时候，我一下子眼睛都亮了，我才知道英语句子背后的逻辑，比如说动词后面必须跟名词；什么叫定语从句，有几种形式；什么叫状语从句，每个句型是怎么用的、怎么分析的。

那一本书让我一下子眼就亮了，我才知道，原来我从初中到高中，为什么成绩考不好，始终都不知道英语怎么学，那一本书我看了一个月，后来又经过半个月，期末考试的时候，108分。为什么？因为我懂了那个语法之后，我告诉你在读阅读理解的时候，这篇文章我都可以给你讲，我给你句子分析，我跟你讲精读，我跟你说这个句子结构是什么，选择题一看就知道它考的是哪个点，这个点的知识点是怎么回事，Abcd,哪个地方是迷惑我的，哪个地方是正确的。选择一目了然。朋友们，我问你们，你们在座的同学，现在有没有对每一门课的规律进行总结。数学？数学我考25分这么差，我告诉你我怎么学的。后来我们二中的老师特别慈悲，他们在入学之后啊，把初中的重点数学知识重新给复习了一遍，我通过那个老师一个月的复习，相当于把初中三年的数学打了个扎实的基础，我以前没好好学；我没有励志，可是我真正立志以后，我的专注力上来了，后来老师讲一遍，把初中三年的知识数学打基础，后来在进入高中学习的时候，每一个公式都是解决一个类型的问题。所以我对数学上面的例题，我非常精心的研究，这个例题到底是什么典型的，要解决哪一类的问题，它用什么公式，怎么解决它的思路，我总结的清清楚楚。

我告诉你总结完之后给大家报告所有这个类型的问题，所有这个类型一旦考的时候，我马上就知道他要用哪个公式，怎么去解决，为什么，因为例题其实已经告诉我们哪一个公式要解决哪个类型的规律，这就是方法。

所以，我为啥后来成绩能够考上大学呢？你们现在总结有几条了，第一个就是要立。立什么？立志，一定要立志；第二个我说的培养你的什么力，定力，一定要坐得住，而且我告诉你养成一个不看书就很自责的习惯。

在座的我刚来的时候，你们小脸都仰着，现在再看你们几个人已经开始不仰着了，而我专门到二中这个地方，到我母校来，我跟你讲，来回的东西都是车票啊，课时费一分都不要，我还把我出的书拿出来送给学校几本，来回的车票都是我出。我为什么这么干？因为我觉得我这一辈子人生的转折有几次，其中一次就是二中，我对二中内心的这份感情，我觉得这一辈子要找个机会来报答二中。如果是我讲东西的时候，你如果十分钟没有坚持，你开始低头，你就想看别的，你的良心呢？你的父母有的就在工地上、蹲在地上，在那里被人家工头呵斥来呵斥去，你的爹妈就是那样去活着的，你不努力吗？定力培养起来，两个小时头都不动，盯住他，这一堂课结束以后，从第一句话到最后一句话，我几乎都能背下来，没别的本事，就是定力，当我的念头想丢的时候，马上就回来，我要抓回我自己。为什么学习不好啊？老师讲课开始，第一句话到最后一句话，记住40分钟，老师讲完之后，立即复述老师的几乎每一句话都得记得，有了这份定力，想考不好都难。

我来讲东西，不是给你讲个笑话来的，我希望我来了以后你知道干什么，我是那么差的一个人，我实话告诉大家，我是当时成绩最差的那一拨，现在我和哈佛、耶鲁所谓最好成绩的人比，他们向我请教，我干嘛？我要走出一条路，我要给所有那些学习不怎么好的学生证明，我们可以精彩的多，我们可以比那些学习好的人还要精彩的多。你们有这样的责任和使命，让每一个人都活得精彩。

王金战教授主讲

想让差生成绩提高只需这样做

王金战从教四十多年，先后在青岛二中、人大附中、中国科学院大学工作，积累了丰富的教学管理经验。

2003年他所带的一个班49名学生参加高考，其中37人进了清华、北大，10人进了剑桥、牛津、耶鲁等世界名校。

王金战让倒数第一的学生考上北大；出版专著100多本，其中的《英才是怎样造就的》一书畅销900多万册，《学习哪有那么难》畅销500多万册；他数百次做客中央电视台、凤凰卫视等，传播他独到的教育理念和教学经典；他的一节网络直播课在线听课人数突破470万，他主讲的电视节目《怎样让每个孩子爱上学习》多次被各教育厅、教育局指定为学生、老师、家长开学前的必修课；他被主流媒体评选为“中国教育界领军人物”、“中国基础教育十大名师”、“高考战神”、“最牛教师”、出色的激励大师、孩子成才的设计师等。

正文：

我多年研究成功教育，我突然发现，差生是怎么产生的呢？当一个孩子反复遭遇失败的打击，就变成了差生。所以哪有一个当母亲的，那么有本事，咔嚓一下子就生出个差生来，这个孩子那么一出生，呱呱坠地，那么天真，那么可爱，为什么不久之后成了差生呢？是教育把他培养成了差生，教育怎么把他培养成了差生呢？让他反复遭遇失败的打击，一个差生便诞生了。

所以让一个差生变好，其实很简单，就看你想不想用，就是反其道而行之。他怎么变差了，反复遭遇失败的打击，变成了差生，怎么让他变好？让它反复享受到成功的喜悦，这个孩子一定能走出困境，走向成功的。所以这么多年呢，我就是用这样的一个办法，帮助一个一个的困难学生脱贫致富了。所以，如果说我在教育上有什么秘诀？这是我最大的诀窍之一。

我举个例子 ，有一年我北京一个朋友，他爸爸是军人，他也是通过很多人找着我，是什么事呢，孩子初三呀，快放寒假了，孩子上初一的时候，第一次考了他们班里第一名，让他们家长给高兴的，我孩子太厉害了，考了第一，第二次考个第5，也正常吧！哎呀，那个家长说，你怎么才考了个第5呢，是不是有什么问题了，就反复追问孩子有什么问题，其实他孩子没问题，他考第一第5很正常的，结果家长就接受不了，结果这个孩子呢，就背上了一个想赢怕输的这个包袱，每一次考试都想我一定要考好，证明我行，结果呢，越想考好，一考起来越紧张，考一次退一次，考一次退一次，结果到了初三，快到寒假了，竟然是考到了30名了。哎呀，那个家长告诉我，王老师，我孩子现在都站不起来了，一点自信心都没有，你能不能帮帮他，我说把孩子叫来行吗？他说孩子就在下面等着，我说那一块儿来吧！我一看这个小女孩长得很漂亮，但是呢，满脸的青春痘，一副淡淡的忧愁，我就知道，这个孩子初中这两年半过得很不愉快，就是孩子长得很漂亮，但是呢，一看就属于很受摧残的那种类型，我想我得帮她，我就问她，我说最近这次考试考了多少名？他说我考了30名，我说你觉得这是你的实际水平吗？她说不是，我说你的实际水平是什么？他说我初一考过第一名，我怎么也得是我们班前5名吧，她说是，我不相信我是30名，我就知道这个孩子的问题很严重，严重到什么程度呢？他已经不敢相信自己了，他已经开始欺骗自己了，所以我得帮他，我就告诉他，我说这会这个30名是别人替你考的吧，她说是我自己考的。我说你自己考的，你为什么不相信这是你的，她说我不会那么差的。我说这样，我问你个问题，你们班这次第28名的学生是谁你知道吗？她说我知道，还说出他的名字了，我说你说这个28名的同学哪一科比你好？你分析他的数学那比我差，语文那比我更差，那英语比我差的更大，分析了一圈啊！这个28名的同学哪一科都不如他，我说孩子不说，你不觉得一个很奇怪的现象吗？一个各科都不如你的孩子，人家竟然考的比你好，你说是因为他考的好，还是你考的差？这是我考的差。我说你为什么考差了？你上旁边想一想，你不要急于回答我，你想出原因来了，你告诉我，我得帮你分析，这小孩在旁边冥思苦想，想了一会儿，王老师，我想了想，是不是我心态特别脆弱。我每次考试之前一看到我父母那种哀怨的表情，我每次都特别想考好，结果呢，每一次考前我提前两天我就紧张的睡不着觉，考试的时候我的手打哆嗦，说越想考好越考不好，我时不时我就背上了一个想赢怕输的包袱，是不是我的问题在这儿，我说孩子，问题找对了，这就是你的问题。我说我帮你哈，我说这样，到寒假考试还有多长时间，她说还有一个月，我说能不能在寒假考试中考到你们班的第28名，把各科都不如你的那个学生给超过了他，行不行？他说那太容易了。我说不容易，孩子，你只要能在一个月后的寒假考试中考到第28名，我就有办法帮助你中考的时候进入你们班的前5名，她说老师拉钩，我一定能考进前28名，好，我等着你成功的消息。

结果寒假了，我当时在机场，正准备登机了，这个女孩的电话打过来了，我不知道谁的电话，他给打了两遍，我一接，王老师，我向你报喜，哎呀！我太幸福了，我太高兴了，我成功了。我还不知道干啥事了，我说怎么了，你说说。有什么喜讯告诉我，她说老师，我这次超额完成了任务，我考了我们班的第25名啊！我当时听了那个孩子们那个声音啊，我特别的感动，我想，要是凭着孩子对我的信任，如果我给孩子定了个考进前20名，我就怎么奖励你。人家考了个25名，她敢向我炫耀我成功了，我太兴奋了，她是不是又失败了，但是我给她定了28名，结果她考了个25名，兴奋得不得了，说：老师，你说我下次怎么干？我说寒假针对自己的弱项好好补补课，开学以后，再提高两个名次行不行？她说不行，我说为啥？我就这么轻松就提高了5个名次，我下一次再提高5个名次行不行？我说不行，不能提高过头，你就提高两个名次，我一定能够确保你在今年的中考中能够进入你们班的前五名。

我哪有什么办法，我没办法，我就是忽悠她，她说王老师，我一定能实现。结果我跟你讲，第二次又提高了6个名次。哎呀，很兴奋的，给我打电话，我说再提高两个名次就行，别提高多了，我给大家讲，就这个孩子，在中考的时候，以她那个班第5名的身份考上了北京八中那个实验班。

哎呀！全家对我千恩万谢地说：“王老师，你救了我们一家的命啊。”

哎，我帮他家啥了？还救了他们一家的命，我啥也没帮她，但是为什么她全家这么感激我，我更知道，从一楼到二楼，没有台阶谁都上不来，但有了合理的铺垫，谁都能上得来，越是基础差的学生，你给他的铺垫的台阶，应该越低，所以很多学生问我：老师，怎样培养自己的自信心？我确实缺少自信。我告诉学生，请给你连续3次成功的理由，你就自信了。

一个人一次成功很难树立自信，但一个人如果连续3次取得自信，这个学生的自信心基本就能被激发，一个学生的自信心一旦被激发，他焕发的能量是排山倒海、摧枯拉朽的。所以我帮这个困难的学生走出困境的过程，大家注意，我就是降低标准、降低台阶，完成了鼓励表扬，结果呢！他连续3次成功，这孩子自信心就全面爆发了。于是呢，他在中考中便创造了奇迹。

这就是我培养孩子自信的一些具体的做法。我发现我这个做法用在一个学生身上就管用。

你看看我跟倒数第一的学生谈话，怎么谈，一般我不说他倒数第一。哎，问你个问题啊！这次考试你后边还有人没有？他说：哎，没人了。哎呦，我说好险啊，我说下次考试，后边多一个人行不行？哎呀，不行，没事，后边多一个人好追啊，能行吗？能行！能行吗？能行就追上，这就是好学生，我就能有办法帮助你。老师，看我的！你看。

哎，他一不小心追上一个，甚至于两个。然后鼓励、表扬，你看这个学生，哦，我这不行吗？连续三次成功，这个孩子就能满血复活，这就是培养孩子自信心我的一些感悟和方法。

让孩子主动学习的方法是什么

让孩子主动学习最快的方法是什么？并不是买书买资料，也不是催他、哄他、奖励他，因为这些都不持久。下面呢，我告诉你一个真正的培养方法，按照步骤操作，你家孩子很快就会发生变化。这是我陪读12年孩子考上清华的经验总结。

首先我们要搞清楚，孩子学习没有自觉性，缺的是什么？是自觉性吗？不是自觉性，是结果。缺的是责任感。

什么是责任感？责任感是过程，是一个学生把他该做的事主动做完做好。如果你家孩子在学习上不自觉，那他就是缺乏这种责任感，也就是孩子主动学习的内驱力。

接下来我讲的三个步骤帮你建立孩子的责任感。请点赞转发收藏，多看几遍。

第一步叫从习惯切入，你是不是觉得你家孩子口头上答应得很好？但就是做不到。比如让他7点前写完作业，他嘴上答应了，一写作业就磨蹭拖拉，11点都没写完，为什么呢？很多家长总觉得是学习态度不好，不想好好学习。我告诉你，所有孩子都想学好，都想高质量地完成作业，没有一个孩子不想受到家长和老师的夸赞，但为什么一到了这个行动上，他就掉链子呢？说到底就是学习习惯有问题。孩子的习惯怎么样，决定了他的执行，决定了他的行为，所以父母一定要重视孩子的习惯培养。

第二步，生活上你必须退出包办。你仔细观察，学习没有自觉性的孩子，父母在生活上都是包办的，衣来伸手，饭来张口，所以父母必须退出包办，让孩子承担他的生活责任，比如他的书桌、书架自己整理，他的房间自己打扫，他的臭袜子自己洗等等，从小事切入，慢慢改变他这种心态。

最后一步，培养孩子自主学习的能力。孩子没有自控力，就是该做的事拖拖拉拉，不该做的事沉迷专注，比如玩游戏，要是你吼他，只能换来孩子的抵触情绪、逆反心理。

说个扎心的事实，不自律的孩子其实就是不懂如何管理时间。举个例子，本来7点写完作业能玩2小时，但是因为写作业拖拉，写到了9点，他心里就不平衡，时间长了，自然对写作业产生抵触情绪。要是时间管理能力提高了，背单词、背古诗，以前需要两小时，现在半小时就够了，有更多时间玩了，你想一下，他的信心和兴趣是不是一下就提高。这个时候要让孩子明白，你作业做的快你就会有更多的时间玩。

所以培养主动学习能力的关键是提高孩子的时间管理能力，如何提高呢？那就要培养孩子的自律能力，慢慢有意识锻炼，不能着急。

决定小学成绩的
五大要素

一、练一手好字。

这非常重要（不要求和书法老师写的一样，但至少字迹工整。

二、计算是童子功。

每天都要练，孩子很聪明，可考试就是得不了满分，归根结底是基本功不扎实。

三、大声朗读。

无论是英语还是语文，大声朗读，能有奇效。

四、克服拖沓。

通常学习成绩不理想的孩子，大部分都有拖延症，克服拖延症，学习会突飞猛进。

五、培养阅读兴趣。

大量阅读，可以培养孩子的知识面，提升孩子的写作能力和理解能力。