写作六字诀（游学写作漫谈八）

清心 432810016

为了帮助初学者更好地掌握游学文章的写作技巧，现将本人在创作实践中总结出的写作六字“诀”整理成文，不一定准确，仅供参考。

一 是   “序 ”

游学的线索也就是游学写作的顺序。写游记一定要有一条合理的线索贯穿其中，选择恰当的线索将游学中各个要素联结起来，整篇文章才不会支离破碎、杂乱无章。

怎样安排游学的线索呢？最常见的就是以游记者的行踪为线索，也就是常说的移步换景，即按照游览的先后顺序来写。 写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。

观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写作的顺序。

二 是  “舍 ”

只有学会舍弃，才能有重点的描写。景点太多，一一赘述很难做到详细、具体。只有突出最有特色的地方才能写出特点，写清游历的情况。

例如，你到云南旅游，一路走来，昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城，还有玉龙雪山，处处皆景。你必须忍痛割爱，选择其中的一个作为写作的重点，其他最多用一两句话带过。只有这样你才能把游历的情况说清楚。

首先要给文章确定一个中心。这个看似容易，其实不容易。很多美友认为游学文章就是把游览的始末记下来就可以了，不管写的内容精不精彩、有没有用。其实不然，动笔前必须确定文章的中心，围绕中心进行取舍，有用的就写进去，没用的就不写进去，就算是有用的，写进去的时候也要讲究个详略。比如重要的景点，我们要详写，而一般的过程交代则一笔带过。挑选一些与众不同的地方，如具有特色风俗、自然风光、历史文化底蕴等目的地，这样的文章更容易吸引读者。同时要找准切入点：可以从自己的兴趣爱好、 当地特色等方面入手，找到一个独特的角度来展开描写这样才能让我们的游学文章中心突出有内涵，能给人带来一些启发。

三 是  “短 ”

这个“短”，不是指的篇幅短，而是指文章涉及到的时间跨度要短。不要从出发开始写，一直写到游程结束。这样无端生出的枝节会很多，烦扰了自己的思路。应该从你到达某个景点写起，写到景点游览结束。时间的集中会有助于你更好的组织材料，突出景点的特色。

四 是  “真 ”

游学文章最重要的是文字必须有真实的情感，作者要真实地表达出自己的心情， 读者才能真正感受到作者的情感。这一点是初学者最容易忽略，也是最能体现写作水平的。很多人以为写游学文章就是把景点的情况告诉别人。其实不然。游记，就是游历的记录，更要强调了自己独特的游览感受。

游览同一个地方，大人和孩子的感受会不同，男生和女生游览的感觉也有差异。怎样将自己的独特感受表达出来呢？那就是将自己游览过程中的“发现”写出来。这些发现可以是“摸一摸”“闻一闻”“听一听”“找一找”，甚至是“猜一猜”，也就是把你游览时的所见、所做、所闻、所思、所悟写下来。游学文章最忌讳的就是通篇景物描写，一定要有自己出现在游览的过程中，游学悟相结合，那才是一篇真正意义上的游学佳作。

五 是  “趣 ”

游学之所以能吸引人，首先就是有趣味。那么，你应该把你在游历过程中感受到的趣味表达出来。这种“趣味”的内涵很广：可以是放肆的玩耍，可以是悠闲的漫步，可以是滑稽的场面，亦可以是别样的风俗……只要是觉得有意思的就不妨多写两笔，把自己的快乐和大家分享!

真正有趣的游学取决你游学过程中观察的角度。旅行，这个充满未知和探索的词汇，总是让人心生向往。然而，在旅行的过程中，我们常常会因为疲惫而抱怨，觉得旅行是一件辛苦的事情。但其实，只要你放下抱怨，用心去体验，你会发现旅行中有很多有趣的事情等待你去发现。比如旅行中每个景点都有其独特的历史和文化背景，它们是历史的见证者和文化的载体。你可以通过参观景点，了解当地的历史和文化，名人趣事，感受不同的风土人情。这些经历也许会让你对世界有更深入的了解，也会让你在旅行中收获许多难忘的有趣的回忆。

旅行中的趣事远不止这些。只要你用心去体验，心中有诗意，眼中有趣事。你会发现旅行中有很多有趣的事情等待你去发现。在充满未知和探索的旅程中，用心去感受这个世界的美好，一定能感受发现丰富多样的情趣和乐趣，希望您能够享受旅途中的每一个瞬间，留下美好有趣的回忆。成为你游学作品中珍贵生动的内容，与大家分享。

六 是  “深 ”

写游学文章不仅要写看到的景物，还要同时介绍与景物有关的背景知识，有一定的深度。这样使游学成为一个文化现象的了解和接受过程，而不是简单的景物浏览。 例如在介绍名山大川时，要穿插有关的神话传说；介绍古迹旧址时，要附带介绍有关的历史知识；介绍某地区风光时，同时补充一些民风民俗情况。在当地的山区或森林探险，感受大自然的神秘和奇妙。到当地的美术馆或画廊欣赏当地的艺术作品和风格。前往当地的历史建筑或古庙观赏，感受历史文化的厚重。选择一些有趣的住宿体验，如树屋、草屋等，享受与众不同的住宿体验。气候饮食、历史典故、名人故事、古人诗文、风土人情都是景物介绍时必不可少的背景知识。只有把景点置于一定的文化背景之中，把写景与文化背景的介绍结合起来，才能赋予游记丰富的人文内涵。“景中有我”，游学文章，要能体现出你的观察，你的思考，你的感受。只有这样，我们的游学文章才能够避免千篇一律，才有深度，也才能够与读者产生共鸣。

总之。我们在游学过程中，要多长个心眼，就是要我们注意观察，有取有舍是对素材的处理，突出重点，写清过程，是游记的线索或者你的游踪。抒发真情实感，文章有一定深度才能升华，才能打动人，通过抒情和议论感悟，写出自己游览过程中独特的感受和理解，或者借景抒情，或者借景议论，景中有我，景中有情，让情和景交融在一起。创作时不妨尝试这六字“诀”，灵活运用，不断实践，反复推敲，一定能创作出读者喜欢的游学作品。

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