<p class="ql-block ql-indent-1">《幼儿园工作规程》 中明确指出:“幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施德、智、体、美、劳诸方面的教育。”由此可见,保育工作在幼儿园各项工作中是一个举足轻重的地位 为贯彻“保教并重”的工作原则,助力幼儿园保育工作更加科学化、规范化、精细化。2024年5月7日——5月8日,我园组织全体教职工开展了以“扬技能之帆 展保育风采”为主题的保育员技能大赛活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我园所有教师遵循保教并重的原则,落实细节,以赛练兵,学习他人所长,进一步提高保育质量。本次保育员技能大赛分为两个环节:保育员专业知识理论考核、保育员专业技能实操环节。</p> 保育员通识考试 <p class="ql-block ql-indent-1">扎实、丰富的专业知识是做好保育工作的前提,本次理论考试采取闭卷形式,以《陕西省幼儿园保育员工作指南(修订)》为主要考核内容。在考试过程中,各参赛选手胸有成竹、认真作答,展现了他们对保育专业知识的娴熟掌握。</p> 保育员专业技能实操 入园环节 <p class="ql-block ql-indent-1">入园环节是幼儿一日生活中的第一个过渡环节,保育老师要为幼儿提供安全、整洁的活动环境,协助教师做好入园准备的各项工作。本环节重点考核开窗通风、清洁室内外卫生(七净)、饮水用品的准备以及协助教师做好班级晨检等。</p> 进餐环节 <p class="ql-block ql-indent-1">进餐环节重点考核餐前准备、分餐、进餐到餐后整理。参赛选手都能驾轻就熟,餐前对桌面按照“清-消-清”的流程进行消毒。分餐过程中做到饭菜适量、温度适宜,操作规范有序。进餐时能及时关注幼儿,并引导、提醒幼儿养成良好的进餐习惯。餐后整理的环节迅速干净,有条不紊地按照专业标准进行操作,用细致、规范的严格标准,保障着幼儿的健康成长。</p> 卫生消毒 <p class="ql-block ql-indent-1">卫生消毒环节重点考核幼儿日常用品如毛巾,水杯的清洁消毒工作,及盥洗室、卫生间设施用具的清洁消毒。参赛选手们熟练掌握操作技能,做到消毒液配比正确,消毒程序规范、干净清洁,消毒彻底到位,在规定时间内完成比赛项目内容。</p> 颁奖环节 <p class="ql-block ql-indent-1">经过各环节的角逐,我园对为期2天的保育员大赛进行了深刻、详细地赛后研讨,总结了教师们保育工作的优缺点,并最终评出了一等奖、二等奖、三等奖等多项奖项。小小的荣誉,大大的肯定,更是一份沉甸甸的责任,鼓励老师们在今后的保育工作中继续前行,躬身以爱,匠心育幼。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以赛促规范,以赛促成长。保在前、教在后,才能真正做到保教结合,通过此次保育员技能大赛,有效提升了保育老师的保育实践技能与综合素养, 强化保育员工作细则。同时借助本次活动为老师们的保育工作搭建了相互学习、交流的平台,今后的工作中我们将继续前行,以赛促保,为孩子们的健康成长保驾护航!</p> <p class="ql-block"> 编辑:陈倩倩</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 初审:杨 娜</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 复审:薛娟娟</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 终审:焦忠玲</p>