芳华待灼成长有声——磐石市第三中学校青年教师亮相课

刘清

莫负春光好时节，行好春程“起步路”。新教师是学校的新生力量，为了深入贯彻新课程标准理念，促进学校课程改革，进一步了解新教师教育教学能力和对课堂教学的组织驾驭能力，夯实新教师教学基本功，5月7日---5月10日开展了新教师亮相课活动，学校领导及各科教师积极参与本次听评课活动。 18位新教师结合课改理念，精心备课，理解教材教参。他们或启发想象，带领学生踏上美妙的课堂之旅；或引导交流，碰撞出智慧的火花......真正做到了以学生为主体的课堂，展现出了一堂堂别开生面的亮相课。 教学展示新亮相 许庆焕（语文）《望岳》本节课以“望”字展开教学，在朗读和讲解的基础上分别归纳每一句诗歌都是从哪个角度来望的，最后引出杜甫的情感，深入浅出。 于梦凡（语文）《一棵小桃树》创设情境激发学生兴趣，通过邮件来信寻梦之旅的活动引入文章主题，设置三个任务完成教学即切和本课的教学重难点又使学生产生强烈的探知欲望，积极主动地投入到课堂中来。 赵宇坤（物理）《功》本节课应用学生体验、讲授和分组讨论和实例演示等多种形式的教学方法，培养学生对物理的兴趣，激发学生的求知欲望，充分调动学生学习的积极性、主动性，使学生在参与过程中自主学习，获得知识，并培养学生的创新意识和创新能力。 魏诗雯（物理）《功》本节课采用学生自主探究，教师讲授的方式，设置问题，讨论出做功必要因素，以及不做功三种情况，讨论，更具有启发性，更好的对本节课进一步理解。 刘冬冬（道法）《国家权力机关》本节课通过设计模拟乡人大代表选举的现场让同学们感受人民代表大会作为国家权力机关的性质，使学生了解人民代表大会是由人民选举的代表组成，代替人民统一行使国家权力的机关。其次，在理解辨析人大的职权方面，使用了案例教学法和对比分析法，通过对不同的案例的分析来使学生理解，并通过学习本课培养学生的法治意识和主人翁意识。 刘夏宁（道法）《节奏与旋律》这节课的设计亮点是案例选取贴近学生生活实际，能够引发学生情感共鸣，环节完整，问题设置具有启发性，培养学生独立思考能力。 杨洋（历史）《香港和澳门回归》一课，通过了多种教学手段结合的方法体现了以学生为主体，教师为主导的课堂模式。在教学内容上让学生们掌握一国两制的提出，以及港澳回归的史实，让同学们认识到，港澳台地区自古以来就是中国的领土，我们相信祖国统一一定会实现！ 郭玉晶（英语）《unit9》本节课的设计体现了以教师为主导、学生为主体,以知识为载体、以培养学生的思维能力为重点的教学思想。教师以探究任务引导学生自学自悟的方式,提供了学生自主合作探究的舞台,在经历知识的发现过程中,培养了学生分类、探究、合作、归纳的能力。 林荣光（心理）《沟通达人养成记》设计了包括“传声筒、我说你画、猜猜他是谁”一系列活动，引导学生理解人际沟通的重要性，了解人际沟通的基本要素，掌握人际沟通中的倾听这一基本技能，并运用到实际生活中。 吕英姿（心理）《生命特辑》以学生当下的困惑为基础，以学生的心理年龄为依托，特开展了本次生命专题教育。设置了憋气挑战使学生感到活着真好。生命的形成和孕妈体验—绑鞋带pk，从知识方面和体验方面一静一动加深学生对生命来之不易的感悟。 何宇鑫（美术）《手绘线条图像——物像多视角表达》是属于造型——表现的课型，根据本节课的性质和学生美术知识掌握情况通过游戏导入后启发学生形象思维能力，并详细讲解物像多视角的三种表达方法，学生联系实际进行课堂练习培养了学生创造思维和动手实践能力，并带领学生从课堂多角度观察引向生活和人生多角度的思考。 林佳悦（微机）《插入表格》以生活实际导入，让学生体会表格在生活中的应用，通过讲练结合的方式，让学生掌握创建和调整表格的要领，鼓励学生在生活中运用信息技术呈现信息。 闫春来（体育）《立定跳远》本节课通过学练赛的方式加强对立定跳远技术动作理解，调动学生学习积极性，增强体质的同时培养学生的团队协作精神。 毕健伟（体育）《耐久跑》耐久跑教学相对来说比较单调、枯燥，所以采用游戏和比赛的形式带领学生练习，充分调动学生的积极性。最后安排了体能补偿练习，将耐久跑练习较少的核心和上肢加强训练，使学生协调发展。 董云稼（体育）《双手头上前掷实心球》本节课充分提现了学生为主体的原则，采用了多种多样的教学方法引导学生更好的掌握这项技能，而且还能在锻炼中培养坚强拼搏的意志。 谢文琦（音乐）《长江之歌》是一节音乐鉴赏及演唱于一体的课程，本节课重在体会歌曲的思想感情，并能够带入情感演唱本课歌曲，感悟对长江和祖国浓浓的情谊和赞颂。 王圣坤（音乐）《小放牛》是源于民间歌舞小戏，民歌版以唱为主，而京剧版以表演为主，歌舞并重。我国的传统民间音乐丰富多彩，值得我们去欣赏聆听，挖掘出它的魅力。 王鹤（音乐）《鳟鱼》一课的学习学生能够懂得苦难终会过去，黎明终将来临的道理。并且能够进一步探究音乐要素在作品中的表现以及对室内乐等基础音乐知识的了解，从而感受钢琴五重奏的魅力。 听课现场课堂精彩瞬间交流研讨促成长 一堂堂各具特色的亮相课后，高飞飞副校长、张颖主任、宋野主任、周建伟主任和各备课组进行了细致的分析与点评，大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策，多渠道、细切入、全方位地引领教师们的专业成长。成长永远在路上，教育永不止步。 杨君校长在对新教师的课堂教学充分肯定的基础上，也提出了今后努力的方向，鼓励青年教师提升专业素质，磨炼教学技能，砥砺前行。 璞玉初琢，“新”光绽放。新教师们在此次亮相课活动中磨砺成长，尽显魅力与风采！本次亮相课活动的开展，充分体现了我校对新教师业务培养的高度重视，同时也激励了新教师教学的热情，营造了浓厚的教研氛围。相信这股新生力量，将会为我校教师的专业成长注入全新活力！ 最美好的成长便是和一群志同道合的人相互学习与交流不断探索与反思一起进步与成长 策划：杨君 执行：高飞飞张颖宋野周建伟图片：各备课组制作：刘清