<p class="ql-block">——黄圃镇新沙小学顺利通过2023学年中山市小学科学实验操作考核</p> <p class="ql-block"> 为了促进学生实验操作能力的提高，培养学生创新精神和实践能力，全面推进素质教育，做好中山市2023--2024学年度小学科学实验操作考核工作，2024年5月10日上午，黄圃镇新沙小学四年级全体学生参加了中山市中小学科学实验操作考核。</p> <p class="ql-block"> 新沙小学对本次四年级科学实验操作考核非常重视，四年级科学老师们充分利用科学课对学生进行考核前培训。这次实验考核的五大内容是：声音的产生，让乒乓球做各种运动，让小灯泡亮起来，影子是怎样形成的，运动的物体有能量。</p> <p class="ql-block"> 实验操作考核正式开始，同学们在老师的带领下来到学校科学室门口。学生们排着整齐的队伍有序地抽签。</p> <p class="ql-block"> 同学们根据抽到的题号按“考核实验分布图”中的位置坐好，听到监考老师宣布开始操作，便马上开始实验。在考核过程中，同学们熟练地进行着所抽取的实验：介绍实验器材、按步骤进行实验、记录实验结果、口述实验结论、整理好实验的器材……有条不紊地操作。学生实验完毕，清理好实验器材后，从后门出去，交回抽签纸。</p> 声音的产生 让乒乓球做各种运动 让小灯泡亮起来 影子是怎样形成的 运动的物体有能量 <p class="ql-block"> 在实验操作考核中，由于准备工作到位，学生训练有素，四年级3个班的学生顺利通过实验操作考核，合格率为100%。</p> <p class="ql-block"> 实验操作是科学教学内容的一个重要组成部分，是培养学生的观察能力、分析能力、动手操作能力的保障。通过本次实验操作考核，新沙小学学生的探究能力、动手能力、创造能力、综合素质都有了明显的提升。</p> <p class="ql-block">撰稿、拍照：李月云</p><p class="ql-block">一审：谢丽施</p><p class="ql-block">二审：招权民</p><p class="ql-block">三审：叶景乾</p>