<p class="ql-block"> 班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重要组成部分。为进一步强化班级管理，提升班主任的班级管理能力，探索班主任管理工作方法，2024年5月10日，学校德育处精心组织召开了班主任管理经验分享会，活动由德育处邓巧琴主任主持，学校全体班主任参加了本次分享会，共同聆听了优秀班主任的创新做法，进一步开启了班主任管理工作的新征程。</p> 班主任经验分享 <p class="ql-block"> 一个好的班主任可以影响一个学生的一生。黎素玲老师以《慧做班主任 同心共成长》为主题进行了班主任经验分享。黎老师在班主任工作中，一直关注每一位学生的发展，从"勤、严、细、实、学"等五个方面分享了自己的带班经验。在班级管理中更是“抓到细微处，落到实效处”，在学习和生活上对学生进行关心，给与帮助，让孩子们真正体会到班级如家的氛围，是一名“心中有爱 眼里有光——让每颗星星绽放自己的光彩”的好老师。</p> <p class="ql-block"> 屠格涅夫说:"人生的最美，就是一边走，一边捡拾散落在路旁的花朵，一生将美丽而芬芳。″邓诗怡老师分享的主题为《一路拾花 一路芬芳》，她在带班管理中总结了做一名有温度的班主任可以从做闪耀的小星星、做温暖的引领者、做信赖的″盟友"三个方面进行分享。她讲述了与学生相处的分分秒秒，体现了班主任与学生之间相处的点点滴滴，舒服而温馨，恬静而美好。她始终坚信用一颗温暖的心去对待学生，以情动人，以理服人是管理班级的最有效方法，她用一颗温暖的心，一路向阳，一路拾花，一路芬芳，陪伴学生努力成长。</p> <p class="ql-block"> 聂志玲校长对经验交流分享的班主任们给予了高度的赞赏和评价，同时勉励大家要向优秀看齐，做一个有温度、有爱心、有智慧的班主任，提升班级的管理能力。</p> 班主任探讨交流 <p class="ql-block"> 紧接着，学校领导和班主任们就《如何进行家校共育》这个问题进行探讨，老师们积极讨论，各抒己见。</p> <p class="ql-block"> 梁伟玲老师在家校共育中结合鲜活的案例，分享了她在班级工作中细致入微的点滴。苏冬梅老师分享了"一对一"的家校共育经验，及建立班委会的经验与方法，做到及时沟通。钱少霞老师注重建立良好的沟通机制，让家长了解学生在校的学习和生活情况，同时向家长反馈学生的表现和进步，加强家长与学校、教师之间的沟通和交流，共同关注学生的成长。曾金影老师重点关注特殊学生及单亲、留守学生，注重与家长沟通的艺术，从灵活有效的沟通方法着眼，与不同类型的家长沟通。</p> <p class="ql-block"> 一轮头脑风暴后，聂校长对班主任工作进行了肯定和表扬，勉励全体班主任在家校共育中做肩上担苦、胸中凝智的有心人，做学生健康成长的引路人。最后，聂校长提议班主任们做到一是充分利用家长资源，发挥学生家长的职业和知识优势，开展"家长进课堂"活动；二是学校开设“家校同心园”宣传栏目，加强典型优秀家长的宣传，宣传更多家长是如何做好家庭教育和家校共育的亮点做法。</p> 领导总结发言 <p class="ql-block"> 道路且长，行则将至。邓棣超副校长对本次班主任管理经验分享会的召开作总结发言。邓校长希望班主任工作要从“严、爱、细、勤、实”着手，能够做到爱生如子，爱班如家，继续保持工作热情和敬业精神，不断提升自己的管理水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献，为打造更加优秀的班级管理团队而努力，为学校教育教学高质量发展而奋斗!</p> <p class="ql-block">撰稿:黄翠玲</p><p class="ql-block">一审:邓巧琴</p><p class="ql-block">二审:邓棣超</p><p class="ql-block">三审:聂志玲</p>