<p class="ql-block"> 脚步丈量不到的地方，文字可以带领我们遨游，你无法经历的多彩人生，书籍可以为我们铺设相遇之路！</p> <p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实遵义市教育科学研究院《关于推进遵义市2023年秋季中小学深化“群文阅读”理念，提升语文课堂品质工作的通知》精神，以及《普通高中语文课程标准(2017 年版2020年修订)》中“整本书阅读与研讨”和“思辨性阅读与表达”两大学习任务群的教学要求，推进高中语文“群文阅读”及“整本书阅读”教学实践。5月8日在民族中学举办务川县高中群文阅读和整本书阅读教学研讨培训活动。全县高中语文骨干教师参与了本次研讨活动。</p> 活动一:开幕式 <p class="ql-block"> 开幕式由务川自治县教研室语文教研员邹福玉老师主持，会上明确了本次活动的目的，并由民族中学安文科副校长致欢迎辞！</p> <p class="ql-block"> 安校长致欢迎辞</p> 活动二:课例展示 <p class="ql-block"> 民族中学安文科副校长执教议题《出入皆诗意，进退俱吾心》群文阅读课。文本选择是《短歌行》《归园田居（其一）》。他引导学生多角度分析人物的处境和性格特征，透过诗意境看到更加丰富的内容，学生从中获得了很好的阅读体验，语文思维得到了训练，真正做到一课一得。</p> <p class="ql-block"> 胡文娟，遵义四中高级教师，市级骨干教师。多次参加市级示范课交流活动；主持过省级课题，并多次参加国家级、省级、市级课研，有十余篇论文发表、获奖；辅导学生参加学科竞赛获奖三十余次。</p> <p class="ql-block"> 本次活动中胡老师围绕“开卷有益，读书有方”执教《红楼梦》整本书阅读起始课。胡老师围绕教学目标，从阅读一部新书要关注主题思想、人物刻画、情节设计、语言表达等几个方面入手，重点引导学生关注语言表达中的人名、地名、物名寓言，从而激发阅读兴趣。</p> <p class="ql-block"> 听一堂精彩的课是一种享受，一堂有深度的课也一定会带动师生共同成长。胡老师的课让学生们浸润其中，听课老师意犹未尽。</p> 活动三:专题讲座 <p class="ql-block"> 胡桂琼，中学语文高级教师，遵义市红花岗区中学语文教研员、遵义市骨干教师、遵义市教学名师、遵义市群文阅读项目市级专家，遵义市高中语文兼职教研员、遵义市高中语文学科中心副组长、遵义市红花岗区高中语文胡桂琼名师工作室主持人；“基于核心素养的高中语文群文阅读组文策略”研究报告获2024年遵义市教育科学研究优秀成果奖一等奖；主持或参与多个国家级、省市区级课题，近年来在各类学术期刊发表多篇学术论文。</p> <p class="ql-block"> 胡老师本次讲座主题是《让阅读真实地发生》，她从群文阅读的课标背景、概念方面进入讲座，在文本选择方面结合大量真实案例进行深入浅出的分享，与会老师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 参会老师认真聆听的身影！</p> <p class="ql-block"> 本次活动的开展，让老师们有了互相交流、相互研讨的机会，进一步领会了高中语文统编教材的编写意图，优化了单元群文阅读的教学策略，提升了必修课程的教学效益。</p> <p class="ql-block">编辑:务川自治县教研室</p><p class="ql-block">一审:杨永培</p><p class="ql-block">二审:赵 华</p><p class="ql-block">三审:覃江</p>