最美人间四月天，“语”君共赏——城东明德小学双减进行时

雨

为有效落实“双减”政策，实现作业设计轻负高质，进一步激发学生学习兴趣，提高其完成作业的积极性，城东明德小学六年级语文组的老师们依据课程标准、单元语文要素和本年级学生的特点，精心研讨如何创新布置作业，从基础作业到拓展作业，全面开发学生的思维和创新能力，力求让知识在实践中得以迁移和运用，积极探索“双减”背景下”特色作业新模式。 一、少年游，不负好时光 　　一季春光一季暖，一路芳华一路歌。为了让同学们牵手春天，5月1日，六年级学生在老师的带领下走出课堂、探索自然，在行中看，在行中思，与暮春来场美丽的邂逅！ 　　孩子们满怀期待踏上旅程，一路上欢声笑语，歌唱着春天的赞歌。 　　阳光温暖，微风拂面，心情舒畅，恰似“迟日江山丽，春风花草香”。 　　世人公认的春之美，唯独不能少了孩子独有的纯净笑颜，你可知，孩子一笑便是春天！因此，冰心奶奶由衷感慨道：游人不解春何在，只拣儿童多处行。 　　走近春天，眼底尽收每一寸春色，走进春花，把自己藏进十里芳菲。教育需要实践，成长需要参与。把课堂拓展到课外，让春意融入课堂。 二、春光美，劳动润童心 　　勤劳是我们中华民族的传统美德，正是那些勤劳而勇敢的先辈们创造了我们现在美好的生活。我们不仅感念先辈，更应该"谋手脑之相长，增自立之能力"。 　　家务劳动是家庭生活中不可或缺的一部分。这些平日里早出晚归的孩子们利用假期休息时间变身为父母的小帮手，主动承担起家务劳动，从身边力所能及的小事做起尽其所能各显神通，打扫卧室、清洗衣物、整理房间、洗菜择菜、收拾碗筷！ 　　"童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。"瞧，我校劳动社团正在地里来回穿梭，忙的不亦乐乎！从课堂到田间，从书本到实践，孩子们通过自己的劳动，增长了种植常识，学习了劳动技能，也深切体会到了"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"的道理。 　　从"课本"走进"生活"，从"认知"走向"实践"，充分培养了孩子们的劳动技能、劳动观念、劳动兴趣，为其成长赋能。 三、中华魂，做时代新人 有一种精神穿越历史的云烟历久弥新有一种怀念历经时代的风雨更臻醇厚有一种担当传承伟人的品格引领行动 　　为了营造浓厚的读书氛围，进一步深化校园的“书香特色”，提高学生的文化素养，感受中国共产党人和中国人民坚韧不拔，宁折不弯的大无畏精神。六年级语文组就语文下册中“综合性学习：奋斗的历程”这个内容的学习要求，让孩子们对红色诗词有更深入的了解，特举办此次手抄报活动。 　　是视死如归、宁死不屈的民族气节；是不畏强暴、血战到底的英雄气概；是百折不挠，坚忍不拔的必胜信念！这种精神力量托起我们中华民族的脊梁，这种精神力量穿越时空，一以贯之，永不褪色! 　　红色基因是一种革命精神传承。红色象征光明，它凝聚着力量，让人感受到未来的美好。学生在创作过程中心中一定会燃起积极向上的动力，莘莘学子，努力拼搏。 　　通过此次活动，同学们不仅艺术才能得以锻炼，令之更为振奋的是爱国精神上的共鸣、碰撞！作为新时代的小学生，我们时刻秉承革命先烈的遗志，努力读书，丰盈学识，成为未来祖国建设的优秀接班人。 　　一份份凝聚着智慧的作品记录着孩子们的收获和创新，在见证着孩子们成长和进步的同时，也彰显着老师们的用心！这些特色作业既挖掘了孩子们的想象力，又锻炼了孩子们的动手能力，使学生学有所思，思有所得，得有所用，用有所乐。让“双减”这一举措真正落地、生根、发芽！