题记 <p class="ql-block" style="text-align:center;">春风习习,春雨绵绵。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">时光清浅,岁月如歌。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撷一束光阴,抚过心间。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唯有教学的芳华,沉香流年。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 五月的花海争奇斗艳,春日的万物欣欣向荣。在这美好的日子里,藤县小学第三区域道德与法治学科教师教学技能比赛在藤县东荣镇中心校拉开了帷幕。全区共有九位选手参加比赛,本区域各学校的教师代表参加了本次比赛观摩活动。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 本次活动贯彻落实习近平总书记提出的“立德树人”教育目标,思政理论教育要以社会主义核心价值观为引领,以培养学生发展核心素养;为了加强对新教材的研究,帮助教师尽快掌握课程及新教材的新要求,优化学科课堂教学策略。通过以赛促研,进一步加强小学教师队伍的建设,助推道法学科教师专业成长,积极探究统编教材 ,营造良好的学科研究氛围,全面落实立德树人的根本目标,让道德与法治课堂熠熠生辉。</p> 精心备课 未雨绸缪 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 各位参赛教师严格按照藤县教育局和藤县小学第三区域的比赛活动要求,对本次活动进行了精心的准备。选手老师们随机抽取比赛顺序,并由1号选手随机抽取比赛课题。对教学过程和说课稿进行了精心设计,并制作模拟上课所需的精良课件。</p> 展示自我 绽放芳华 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 说课环节,选手们深读剖析教材学情,把握教学重难点,结合新课标的要求,巧妙设计教学环节,丰富有趣,呈现出了新时代背景下的道法课堂新面貌!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 模拟上课环节,选手充分挖掘教材内涵,分别以社会热点、焦点、典型事例等为切入点,设计了别出心裁的教学内容和生动恰当的教学情境。以由浅入深的提问来推动课堂中学生的思考、感受、体验,让学生消化教材内容并内化为情感价值认同,强化学科素养,从而实现思想政治课立德树人的根本任务。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 选手着装得体,仪表亮丽;说话声音响亮,辅于优美的肢体语言,展示精彩,充满激情,每一位选手都能够完整地呈现说课与模拟上课环节。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 比赛活动中,选手教师能根据新教材的教学要求和学生实际,紧扣新教材,创设有意义的教学情景,激发学生学习兴趣,注重道德教育与法治教育的有机融合,让学生在丰富多彩的实践活动中,提升个人道德修养,增强民族荣誉感,加强爱国精神,以国为傲,以我为豪。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 九名选手通过紧张的激烈角逐,在评委公平、公正、公开的打分下,最终评出前四名选手代表第三区域参加县级决赛。活动取得圆满成功,为新教材的进一步实施引领了方向,提供了示范,有效促进了道德与法治教学工作的推进。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="font-size:15px; color:rgb(255, 138, 0);">(选手合照)</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">(评委与选手合照)</i></p> 精彩总结 拨云见日 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 藤县东荣镇中心校马立文校长对本次教学技能比赛进行了总结。这次比赛展示出了我们第三区域教师教学技能和教学风采,马校长对参赛教师的表现给予了高度评价,并寄语我们各教师在教学中一定要深入钻研教材,认真研究教法学法,认真学习先进的教学经验,与时俱进、改革创新,不断提高课堂教学效率。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 滴水能把石穿透,万事功到自然成。核心素养下道德与法治学科深化发展的今天,教师既是研究者,又是实践者,教师专业素质是教学改革的关键要素。比赛活动给老师们搭建了一个精彩展示自身价值的平台,同时也给教师们搭建了学习的桥梁,让教师们相互取长补短,在教师专业成长的路上越走越宽阔。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">图文:唐湘栩</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">审核:梁铨超</span></p>