深耕课堂以赛促教——万店镇中心学校教研活动月暨“春季课堂达标”活动

塔湾小学教务处

为深入贯彻党的二十大精神，落实中央“双减”政策，推进“强课提质”行动走深走实，推动新课程、新课标有效落地实施；进一步提高我镇教育教学质量，努力构建更加高效的达标课堂，实现教师教育教学技能全面达标，发掘万店名师。万店镇中心学校于四月、五月举行了全镇中小学、幼儿园教研活动月暨“春季课堂达标”活动。 筹备阶段 　　本次活动由中心学校统一安排，镇内各所学校教师积极参与，百花齐放，展现出精彩绝伦的课堂。 立标活动 　　立标活动是由各校名师工作室成员、区级学科带头人和骨干教师主讲。新课改、新理念在每节课上都得以充分展现，让学生们在互相评价中共同进步、在合作探究中找寻学习的方法、在轻松的环境中感受知识的魅力，并为青年教师的发展起到了很好的引领示范作用。 万店镇中学万店镇小学万店镇塔湾小学万店镇中心幼儿园达标活动 　　达标活动是由全镇一线教师们主讲，老师们课前精心设计，课上最大限度地利用孩子好奇、好动、好问等心理特点，并紧密结合学科的自身特点，创设新奇、有趣的学习情境，激起学生心理上的疑问，给予学生合作探究的机会，让学生在成功中享受学习带来的喜悦，实现自我价值。 展示活动 张巧执教《两小儿辩日》张巧老师的课形式新颖，学生采用对立而坐的方式，形成双方对阵，营造了辩论的氛围。整堂课“简约而丰满、扎实而灵动”，学生学习状态十分活跃，课堂充满了浓浓的语文味。 邓迪执教《蒙德里安的格子画》 邓迪老师从幼儿的年龄特点出发，细心研课，精心准备，通过引导幼儿观察、欣赏蒙德里安的格子画作品，引发幼儿对艺术的兴趣，培养他们的艺术鉴赏能力，并通过自由创作，提高幼儿的创作能力和想象能力。 张郡妮执教《动物城破案》张郡妮老师遵循《指南》要求，用幽默风趣的语言激发幼儿的兴趣，整个活动以蛋糕失窃案为线索，利用多媒体课件、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境，让孩子在亲身体验和实际操作中破解谜题。 郑珊珊执教《牧场之国》 郑珊珊老师重视创设教学环境，从课前学习任务单，到学生自己朗读勾画批注，再到小组合作共同探究，整个课堂结构清晰，难宜结合，层层深入。 张雯玥执教《能量转化和能量传递》 张老师潜心钻研、精心准备，通过独具匠心的课堂设计、丰富多彩的科学实验，让学生在探索中领悟新知，在操作中感受能量的转化和传递，张老师高效而生动的课堂，带领学生们走进了美妙的科学世界。 龚雪执教《长方形和正方形的面积计算》龚雪老师在复习中设置障碍，引出问题，激发学生的学习兴趣；在实际操作中找到解决问题的方法；在思考、讨论、分析、验证中得到结论；在变化中，推导出正方形面积公式；在练习中，发展学生思维，促进技能形成，达到了很好的教学效果。 互学互研促成长 　　评委老师们本着公平公正的原则，一个不落地听，一丝不苟地记。听课教师全程聚精会神，做好听课笔记；听讲学生积极配合，主动参与。 剖析课堂思维碰撞 　　“学而不思则罔，思而不学则殆”。学思结合才是促进教师专业成长的关键。 　　随后，主评课老师分别对参赛教师的课堂教学进行了点评和深入探讨，在肯定长处的基础上，提出了存在的不足之处和值得探讨的问题，并有针对性地提出了改进建议，各位老师都受益匪浅。 收获满满未来可期 　　中心学校刘丰校长进行了总结性发言，对参赛教师的努力给予了充分的肯定，并鼓励老师们在今后的工作中也要积极参与到各类教学活动中。 　　“课虽止而意无穷，赛虽停而思未尽。”本次活动的开展，为一线教师们提供了一个展示能力、寻找差距、谋求提升的平台，锤炼了教师的教学基本功，有效地促进了教师的专业成长和发展。他们将带着收获，继续在教育的道路上砥砺前行，为培养更多有创造力、有思考力的人才而努力。 教育就是让每个孩子都用他自己的方式发光成长就是让每位老师都有一次破茧成蝶的机会每一场观摩展示都是一次蜕变每一次展示都是一种成长花开、拔节、蜕变