<p class="ql-block">为给教师搭建交流平台提升专业素养，促进校园科研工作高效赋能，发挥省、市规划课题示范引领作用，5月9日，汉滨区张滩镇张滩九年制学校与张滩镇奠安小学联合开展2023年度省、市规划课题“异题异构”暨教学研讨交流活动。</p> <p class="ql-block">本次交流活动由奠安小学党支部书记、校长张勇同志主持。张滩镇奠安小学2023年度陕西省“十四五”教育规划课题《双减背景下农村小学数学分层作业设计与实践研究》、张滩镇九年制学校2023年度安康市“十四五”教育规划课题《农村小学古诗文教学中德育渗透策略实践与研究》两个课题组成员及部分教师参加。</p> <p class="ql-block">整个交流活动分三个部分。</p><p class="ql-block">一是在奠安小学随机听取区级教学能手谢林老师执教五年级下册古诗词三首·《村晚》授课情况；</p><p class="ql-block">二是教学研讨会上，执教教师对本节课古诗词教学进行说课，课题组成员基于课题研究的角度对本节课的授课进行研讨。张滩镇奠安小学承担2023年度陕西省“十四五”教育科学规划课题组长汪晓峰老师对本节课进行点评。认为：“本节课能基于课题古诗词研究主题方向，聚焦学生核心素养，聚焦学生差异，科学合理组织教学。课堂注重诗词文本、意境的启发、引导和探究延伸，对学生有效开展分层作业设计，突出作业的反馈和育人导向作用，兼顾两校课题研究的主体方向目标。”</p> <p class="ql-block">三是课题交流上，两个课题组长分别就自己主持的2023年度省、市课题进行汇报，打通跨学科课题探究融合交流壁垒，课题成员对课题研究相关过程、成效、反思等资料进行深度学习交流。奠安小学数学省规划课题组长汪晓峰做《浅谈彰显乡村教育数学课堂“精气神”三要素》的主题讲座。</p> <p class="ql-block">本次两校际课题交流暨教学研讨活动，有效促进各课题研究走实走深，对跨学科课题研究融合起到积极的推进作用。参加交流的教师表示：“本次课题交流活动有新意，有创新，学到很多平时接触不到的课题研究知识，对当前的一线教学具有很重要的指导意义。”</p> <p class="ql-block">张滩镇奠安小学党支部书记、校长张勇同志对本次活动进行总结，并提出三点希望：一是希望两校后期不断加强校际课题交流路径，构建常态化学术交流活动；二是各课题成员及教师要把握学习机会，多向课题专家学习，牢固树立并践行新时代教育家精神，为提升学校科研水平，提升办学质量积极贡献力量；三是预祝两个课题按照计划节点推进并顺利结题。(通讯员：汪晓峰 张逢伟）</p>