<p class="ql-block"> 四月，携一缕浅夏的芬芳，凝一份教育的真情。从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方;在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。为促进教师专业成长，本周裕安小学语文组展开教研活动。</p> <p class="ql-block"> 《囊萤夜读》是部编版小学语文四年级下册第六单元第19课《文言文二则》的其中一篇，介绍了晋朝人车胤勤奋不怠、努力不懈、不知疲倦的学习,结果成了知识广博，学问精通的人。</p><p class="ql-block"> 教学中刘老师紧扣本单元的主题“成长”,借助注释法、组词法学习课文，体会、通过具体典型事例表现车胤优秀品质，做到了单元写作要素的细化与分步落实。利用<span style="font-size:18px;">插图让学生图文对照理解课文，感受车胤勤奋学习的品质。</span></p> <p class="ql-block"> 课堂结束后，多位老师对本课进行了点评，大家畅所欲言，互相学习。杨校长赞扬了刘老师的课堂精彩之处，教学基本功扎实，教学目标明确，在课堂上循循善诱，引导学生积极思考。整堂课的各个环节都衔接的恰到好处，由易到难，培养了学生善于思考的能力。杨校长还指出教学中可以设计拓展性学习，通过现代文和文言文的对比阅读激发孩子的阅读兴趣。</p><p class="ql-block"> " 独行快，众行远。"相信本次语文教研活动有利于老师们互相学习，深研理念，落地课堂，俯身耕耘，共赴成长！</p>