<p class="ql-block">本周的书法学习仍在山航附属小学进行。洁净而又条理井然的校园令人心旷神怡。</p> <p class="ql-block">美丽校园</p> <p class="ql-block">美丽校园</p> <p class="ql-block">尚美楼</p> <p class="ql-block">篆书学习仍由张国梁老师执教。篆书为古文字阶段后期的文字，是隶书的直接来源。结体纵势长方，线条圆匀秀丽。相对其它书体来说较为简单易学。</p> <p class="ql-block">随着时代的进步，书法的现状已不同于往昔的口传心授。许多高校开设书法专业，理论视野更加开阔，书写技法也更加丰富精专，加之知名书法大家走进校园，更为书法的发展传承注入新的生命活力。</p> <p class="ql-block">笔画的起收环节，行笔的平稳仍然是练习的关键。逆锋起笔，匀速行笔，收笔提锋自然圆收，是对社会办学和传统教学的挑战，也是巨大的冲击。</p> <p class="ql-block">笔锋的藏露和顺逆。</p> <p class="ql-block">手把手教授横向线条书写。确切的讲篆书就是线条的书写应用。</p> <p class="ql-block">例字师范。</p> <p class="ql-block">横向线条与竖向线条的练习。大胆铺毫，注重形质。字形宜先大后小。线条要拉的足够长。</p> <p class="ql-block">弧线与方框接笔练习。接笔处内藏，不露衔接痕迹。</p> <p class="ql-block">学员们课下交流书写经验，互相帮助。</p> <p class="ql-block">篆书毛笔宜用出锋4-4.5厘米的无肚兼毫。隶书宜用有腹笔。纸张宜选用半生熟六尺屏，直接带入创作状态。选择无格纸练习，刷新了传统米字格练字的认知局限。</p> <p class="ql-block">第一批学员将在附小完成十次课程学习。相信每一位学员都会有巨大提高，尽而为校园书法的普及和规范化教学做出贡献。</p><p class="ql-block"> 2024.05.07</p>