<p class="ql-block ql-indent-1">今天上午在安医大二附院院区看到一处花廊，花廊上攀援的紫藤萝开花了，甚是欣喜。一串串淡紫色的小花簇挤在一起就像一串串紫葡萄一样垂挂下来，很是美丽！思绪立马回到了几十年前，几十年前，我教学过宗璞的散文《紫藤萝瀑布》：</p><p class="ql-block ql-indent-1">未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅浅的部分，在和阳光互相挑逗。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我在开花！”它们在笑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我在开花！”它们嚷嚷。</p><p class="ql-block ql-indent-1">那天教学这篇课文时正好遇上市教育局中教处的处长带人来我校检查工作，他们随机听了我这堂语文课。不知情的情况下被听课，走进教室，后面坐了几个陌生人，心里当然有点紧张。好在这堂课我还真的做了很好的准备。从家里带来了一长串紫藤萝假花，它是装饰性地披挂在我家大衣橱旁，现在却起到了教学道具的作用。备课时，我就想到了学生没看过紫藤萝，因为紫藤萝这种藤本植物种植非常少，我也只是在中科大老大门见过一大株倚门而攀生的紫藤萝，而教这篇课文时，藤萝早已过了开花期，否则可队带学生去观赏认识一下。灵机一动，这串假花真帮我达到了很好的教学效果。这堂课不是那位处长突袭了我，而是我镇住了那位处长哦！</p><p class="ql-block ql-indent-1">回忆往事，往事是那么美好；回到眼前，眼前的花开得如此绚烂！</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我在开花！”它们在笑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我在开花！”它们嚷嚷。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“来，拍一张！”先生欣然接受了，我自然也拍了一张。</p><p class="ql-block ql-indent-1">来医院看病，生病住院本是堵心的事，但紫藤萝开花了，我们也笑了！</p>