<p class="ql-block" style="text-align: center;">大海是鱼儿们的乐园</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">树林是鸟儿们的乐园</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幼儿园则是小朋友的乐园</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一周又一周，一天又一天</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">时间积淀下的是孩子们的成长</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是与老师美好的回忆和精彩的幼儿园生活</p> 生活活动 <p class="ql-block">让小朋友对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操作方法。</p><p class="ql-block">通过老师的鼓励、帮助，初步学习插、搭高、拼的技能。</p><p class="ql-block">幼儿自由拼搭积木能够感知材料的特征、性质，并能根据搭建对象的外形特征，学会正确选择和使用不同类型的建构材料进行搭建。</p><p class="ql-block">在共同使用积木或共同搭建过程中，促进分享、合作、协商等社会性行为能力的增强；体验创造与成功的喜悦。</p> 集体活动 <p class="ql-block">游戏是幼儿日常活动的重要组成部分，也是幼儿园集体教育教学的主要方式之一，它对幼儿教育效果以及幼儿心智成长均有着极为重要的意义和作用。</p> <p class="ql-block">在这春暖花开的季节，我们迎来了一年一度的“五一国际劳动节”。为了让幼儿感受劳动的美，学会尊重他人的劳动成果，并爱上劳动，榆林市第十幼儿园小二班开展“尊重身边的劳动者”的主题教育系列活动。</p> <p class="ql-block">为了让幼儿对劳动节有更加深刻的认识，教师通过图片、视频等多种形式，让幼儿了解各行各业劳动人民对社会的不同奉献，激发幼儿对劳动人民辛勤付出的感激和赞美之情！</p> <p class="ql-block">幼儿用泡泡泥捏出了漂亮的花朵，以此来向广大的劳动者致敬。</p> <p class="ql-block">宝贝们候场中……</p> <p class="ql-block">我园以“讲好榆林故事，传播榆林文化”为主线，构建我园特色园本课程，其中霸王鞭特色体操是我园早操活动中的一项内容。为了更好地弘扬传统文化，推进家乡本土非物质文化遗产传承发展，我园依托于陕北霸王鞭的基本动作，结合3-6岁幼儿发展水平，以动律欢快、节奏明显的音乐为创作基调，创编了符合幼儿年龄阶段的“霸王鞭”韵律操。4月30日上午，我园举行了“传统文化展魅力，快乐体操动起来”迎‘五一’特色体操霸王鞭比赛活动。</p> <p class="ql-block">宝贝们的精彩瞬间</p> <p class="ql-block">文明其精神，野蛮其体魄。我们在霸王鞭的传承中更加彰显了来自“黄土高原”雄浑壮阔的文化特色，让幼儿从小感受陕北独特的文化气息。不仅丰富了幼儿在园生活，锻炼了幼儿的身体，还让他们感受到了霸王鞭独特的魅力，培养幼儿热爱家乡的情感，萌发传承家乡文化的意识，增强了民族自豪感和文化自信。</p> <p class="ql-block">“五一”假期安全教育主题活动</p><p class="ql-block">教师针对防溺水、预防传染病、电气火灾、交通安全、外出安全、居家安全、生命安全、恶劣天气、防诈网络安全等方面对幼儿进行了安全宣传教育，以提高幼儿的安全防范意识、自救自护技能和应急处置能力，保护自身安全。</p> <p class="ql-block">《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，教育者应该 “给幼儿提供丰富的材料和适宜的工具，支持幼儿在游戏中探索并感知材料的特性和物体的结构”，“ 教育者还应给幼儿创造机会，支持幼儿的自我表现和创造。”</p><p class="ql-block">建构区是小朋友们最喜欢的一项操作活动，纸杯在我们生活中也随处可见，小小的纸杯虽不起眼，但是在小朋友们的手中，却玩出了多种玩法。</p> <p class="ql-block"> 河里的小蝌蚪(手指点画)(区域活动)活动目标：</p><p class="ql-block">1.体验手指点画的随意性及趣味性，感受美术活动的乐趣。</p><p class="ql-block">2.运用点、提的方法表现小蝌蚪的基本特征，尝试用手指朝不同的方向大胆地点画表现四处游动的小蝌蚪形象。</p> <p class="ql-block">美术活动：《太阳花》</p><p class="ql-block">七色太阳(绘画)</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1. 学习选择不同的颜色，用水粉笔涂染的方法表现太阳。</p><p class="ql-block">2.在教师的讲解、示范下，进一步了解水粉笔绘画的步骤与方法。</p><p class="ql-block">3.初步建立换笔作画的常规,知道换色时把笔放回原处。</p> <p class="ql-block">艺术活动：《小鸡出壳》</p><p class="ql-block">小鸡出壳(歌唱)(集体活动)</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.熟悉歌曲旋律和歌词,在游戏情境中，初步尝试学唱歌曲第2段。</p><p class="ql-block">2. 借助图片，了解小鸡出壳的顺序，大胆创编小鸡出壳的动作。3.在游戏、动作表演中体验“小鸡出壳”的乐趣。</p> <p class="ql-block">春天的樱花树(绘画)</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.初步尝试用水粉笔蘸颜料，点出樱花盛开与飘零的画面。</p><p class="ql-block">2.通过欣赏、交流、身体动作模仿，感受樱花树花瓣飘落时的美。</p><p class="ql-block">3. 愿意与同组的同伴共享空间,在一张大纸上进行作画。</p> 户外互动 <p class="ql-block">《纲要》中指出，“开展丰富多彩的户外活动，培养幼儿参加户外体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力，促进身心健康发展，对于幼儿活泼、开朗性格的形成有着积极的作用”。</p><p class="ql-block">参加户外活动，不仅让幼儿精神焕发，情绪愉快，而且能够增强幼儿的自信心，培养幼儿勇敢坚强、反应灵敏等多种意志品质。让我们一起去看看小二班小朋友的户外活动吧！</p> <p class="ql-block">好玩的滑梯</p> <p class="ql-block">趣玩沙池</p> <p class="ql-block">平衡练习</p> 步行安全要注意 <p class="ql-block">1.在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。</p><p class="ql-block">2.家长接送孩子来园离园时，要遵守交通规则，不能在幼儿园门口、马路中间停留，保证道路畅通。</p><p class="ql-block">3.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。</p><p class="ql-block">4.不乱穿马路、不闯红灯等，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。</p><p class="ql-block">5.穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。</p><p class="ql-block">6.在斑马线处穿越公路前要有”一停二看三通过”等良好的行为习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次成长都会开启一段新的旅程；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次启程都将跨越新的成长之阶。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一周的精彩回顾有欢笑有希望，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">东华路幼儿园愿每一位宝贝，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">向阳而生，携爱成长！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">可爱的宝贝们，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们下周见！</p>