<p class="ql-block"> 春末夏初、草长莺飞，五月的脚步悄悄走近。习爷爷说：“幸福的生活是靠自己的双手去创造的，所以我们从小就要养成爱劳动、爱创造的好习惯。动手、动脑不但有利于锻炼我们的手脑协调能力，还能提高我们的脑思维能力。”</p><p class="ql-block"> 在“五一国际劳动节”到来之际，沂南县大庄镇中心小学领导为孩子们制定了“劳动周方案”。结合劳动课程内容十大任务群，孩子们在家开展了“五一劳动周”系列家务活动，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。</p> 劳动最快乐 <p class="ql-block"> 瞧，他们正在埋头劳动呢！他们做着力所能及的事情，从扫地、擦桌子、洗衣服等小事做起。不仅从小树立了爱劳动的意识，更是通过自己的劳动获得了快乐。让我们来看看他们勤快的身影吧！</p> 劳动最光荣 <p class="ql-block"> 整理是每位同学每日都要进行的事情。有一个舒适、整洁的环境更是有利于高效学习和健康成长。孩子们积极参与家务劳动，用自己的双手创造美好，积极分享、记录自己的劳动成果，让劳动成为生活常态。</p> 劳动最崇高 <p class="ql-block"> 高年级的孩子们在家长的陪伴下，亲自下厨做饭。孩子们选择了自己喜爱的菜肴，或是家里日常的菜品，然后在家长的指导下，开始了他们的烹饪之旅。看着食材在他们的手中变成一道道美味佳肴，孩子们的脸上都露出了自豪和满足的笑容。这不仅让孩子们体验到了劳动的乐趣，也让他们更加懂得了珍惜食物，明白了食物背后的辛勤付出。</p> <p class="ql-block"> 虽然烈日炎炎，但是阻挡不了低年级孩子们在田间劳作的干劲。孩子们累并快乐着！不仅真实体验了父母的艰辛，还感受今天的幸福生活是来之不易的。</p> 结束语 <p class="ql-block"> 劳动创造幸福，劳动创造梦想！我们将继续着力于劳动教育，探索更加规范化、日常化、多样化的劳动教育方式，引导学生树立正确的劳动观，帮助他们养成良好的劳动习惯和品质，最终成为能够担当民族复兴大业的时代新人！</p>