专注专业 积极进修 交流进步----华德中文学校组织教师参加全德中文学校联合总会教学研讨会

多特蒙德华德中文学校

<p class="ql-block">5月5日周日上午10点,在全德中文学校联合总会秘书长苏鸿雁女士的主持下,2024年度全德中文学校联合总会教学研讨会,在位于杜塞尔多夫的汉园中文学校举行。来自全德国40多所中文学校的华文教育工作者参加了会议。</p> <p class="ql-block">这是以全德国中文学校规模,进行教师间交流学习的宝贵机会,不仅有从德国各个城市前来现场参加的学校老师,更有近百位华文教育工作者在线全程参与。我校高度重视本次教研会,由赵瑞芳校长带队,共有8位老师赶赴现场,参加了本次的教学研讨会。</p> <p class="ql-block">全德中文学校联合总会副会长陈薇女士首先致辞,她非常感谢各位老师的积极参与,并表示教学研讨会每年都会举办,为所有在德的华文教师提供机会,使大家能够相互交流,相互学习,共同进步。</p> <p class="ql-block">中国驻杜塞尔多夫总领事馆杜春国总领事出席了本次研讨会并致辞,他表示,华文教育在中外文化交流过程中发挥了重要的作用,华文教师肩负着传播中华文化的重任。正是有了教师们孜孜不倦的辛勤努力,才能够使在德青少年通过学习中文,了解中国文化,进入中华文明的殿堂,进而促进中德民心相通,经贸合作和文化交流。他希望,各华校继续加强交流与协作,在推进华文教育事业健康发展的同时,培养更多孩子成为中德交流的友好使者。总领事馆将一如既往支持领区华校和华文教育发展。</p> <p class="ql-block">接下来,杜塞尔多夫汉园中文学校的肖乐瑶老师首先为大家做了《语文》基础教学法与技巧的演讲。肖老师曾在国内某区重点小学担任语文老师和班主任,有多年一线教学工作经验,她以“课前,课中,课后”为板块,分别介绍了在教学过程中教师们需要注意和重视的地方。以重点板块“课中”为例,对低段学生可以通过视频,图片,谜语,创设情景等各种方式,有效导入课文;在初读课文环节,可以通过指读,朗读,默读这样循序渐进的方式进行;在识字环节,可以教师范读,学生齐声跟读,也可以结合由学生做小老师领读或者是“开火车”的趣味方式,激发孩子的积极性。这些具体的教学步骤实操性很强,肖老师作为国内任教多年的语文老师,执教水平很高,对海外华文老师学习参考国内教学标准,提供了非常好的范本。</p> <p class="ql-block">来自巴伐利亚中文中心学校的吴垠老师,有着二十多年华文教育经验,曾获“海外优秀华文教师”等多项荣誉,出版有多本书籍。她演讲的内容是以阅读为核心,提升华裔青少年听说读写能力的教学实践。她以多年的教学经验提出,课外阅读是双向着力的,在课外要多多鼓励,比如通过亲子共读建立孩子的阅读习惯,在课内由老师带动,激发孩子阅读的积极性。吴老师还根据教材,汇集课内生字,编成课外文本,作为补充阅读,并且自己制作配套的有声读物,让孩子们在反复的“听读,认读”过程中,巩固已经学过的字词。吴老师的这些方法不仅让老师们深有启发,她的这份教学热情也极大的感染了老师们,吴老师带来的自编的海外课外阅读绘本,被现场的与会老师们抢购一空。</p> <p class="ql-block">斯图加特汉语学校的马璐明老师,是2023年全球华文教师授课风采秀“金牌教师”的获得者,这一荣誉称号是在全球二百三十多位参赛老师作品中,经过前四十位优选二十位,再由二十位精选十位,前后历经七个月才最终完结的比赛中获得的,可见其含金量之高。她现身说法给大家详细讲解了全球华文教师风采秀比赛的赛事流程,赛前需要做好的准备工作,赛时容易遇到的问题和解决方法,和大家分享了经过比赛所收获的技能提升和感想愿景。尤其令人动容的是她说到在海外的孩子的成长就像是要涉过一段河流的过程,一边是他们父母所给予的中国血脉,一边是他们生长于斯的当地文化,而华文教育就像是要引领他们摸索过河的那个通道,如果老师搭建好了那一块块过河的文化基石,那么这条道路就会是天堑变通途。</p> <p class="ql-block">最后一位演讲的老师是来自卡鲁中国文化语言学校的赵楠老师,她给大家带来让学龄前儿童爱上中文课的教学经验分享。幼龄儿童活泼好动,和他们建立良好关系,让他们对老师有信任感,安全感是开展教学工作的重要前提,老师和孩子们是平等的,是可以互相帮助互相学习的,让孩子们在与老师交流的过程中获得成就感,就是在帮助孩子们爱上中文课。赵老师分享了她多年的教学经验,比如大部分教学主题以动物为主;以短小的朗朗上口的儿歌为切入点,让孩子们获得成就感;激发孩子们的想象力,注重孩子们的表达,让孩子们以他们喜爱的话题为例,展开口语小报告;中文课堂要丰富多彩,让孩子们爱上班级爱上学校进而爱上中文。</p> <p class="ql-block">研讨会的下半议程是老师们的教研交流讨论,分为幼儿组,中年级组,高年级组和部编教材《语文》组。大家针对各自组别的内容,提出很多有针对性的问题,对此进行热烈的讨论,最后总结取得了非常有实效的成果。值得一提的是我校的陈美云老师,尚洁老师,郝馨老师现场主动请缨,申请担任分组讨论的助理老师,将各个组别的讨论内容现场书记汇集,整理讨论结果,最后在分组讨论结束后上台做总结报告,充分展现了我校教师积极热情参与的精神风貌和能力。</p> <p class="ql-block">研讨会展示了全德优秀中文教师的专业教学水平,创造了全德华文教师间难得的互相交流学习的机会,更是海外华文教师人文情怀的碰撞升华。通过这次研讨会我校老师在教学专业上取得了切实有效的提升,更加优化了教师团队素养,并将在今后的教学中学以致用,给学生以更好的教学体验,不负海外华文教育的重任,继续砥砺前行。</p> <p class="ql-block">感谢全德中文学校联合总会的辛苦组织!感谢杜塞汉园中文学校王杰校长及其团队为交流会的所有辛勤付出!</p> <p class="ql-block">撰稿:李博</p><p class="ql-block">编辑:赵瑞芳</p><p class="ql-block">摄影:参加研讨会的老师们</p>

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