儿子在母亲节带给我的感动｜刘芳

清华1928女生汇

【小编的话】北美的母亲节要到了，转发几篇赞美母亲的美文。

小孩子对母亲的爱是最纯真、朴实和毫无保留的，也是对母亲的付出最好的回报。



「文章僅代表作者個人觀點， 不代表

「清華1928女生匯」的觀點。」

　　往年的母亲节，儿子都会把在学校老师带领下做的礼物亲手送给我。今年母亲节前有一天，在接儿子放学回家的路上他对我说：“今天老师带我们做了母亲节礼物，但是只是写了几句话，我觉得不够，我还要在家自己设计做一个特别的礼物给妈妈，然后我要把礼物藏起来，等母亲节那天妈妈你自己去把礼物找出来，好吗？”

　　“好呀，你打算做什么呀？”我故意想套套他的话。

　　儿子说：“我已经想好了做什么，但现在不能告诉你。不过，我需要你带我先去商场买点东西回来再做，可以吗？”

　　儿子要给我做礼物，我当然会满足他的要求。于是专程带他去了一趟商场，问他：“你想买什么东西，你知道到哪里去找吗？”

　　儿子胸有成竹的回答我：“当然知道，妈妈，你跟着我来吧。”

　　于是他快步地走在前面，我一言不发地跟在他后面，因为我不知道他想买什么、想做什么东西，所以这个时候我除了准备好刷卡付钱，还真的帮不上什么。我看他走到卖彩笔的货架前停留了一下，毫不犹豫地拿了一盒彩笔，然后又走到另一个货架前……就这样，没想到不出五分钟他就转过身来满意地对我说：“好了，妈妈，我要的东西都找到了，我们交钱去吧。”

　　回到家里他马上就开始做了起来，还特意叮嘱我一句：“妈妈，我做的时候你不准过来看哟！”

　　“好的，我不过去，你做吧。”我回答道。其实他和我呆在同一个房间里，要看他在做什么很容易。但我遵守儿子的规则，耐心地期待母亲节这一天的到来，看看儿子到底会给我一个什么样的特别礼物。

　　今年的母亲节是5月12日，早上儿子一起床就来到我的床边，带着一份神秘的表情笑眯眯地说：“妈妈，我送你的母亲节礼物就藏在你的房间里，你快去把它找出来吧。”

　　于是我开始在房间里找了起来，我首先想到的自然是床底下，于是看了看左边的床底下，但没看到。我打开了床边的抽屉，他赶紧否定道：“我做的礼物比较大，放不到抽屉里的。”

　　儿子看我去了卫生间，又走到壁橱里，他急忙提示我：“礼物不在那里，就在卧室里。”

　　看得出来，儿子的心情是矛盾的，既想考考我，又希望我能尽快找到，看我去错了地方他就急着在一旁不断地提示我礼物的包装是什么颜色，什么样子等等。最后他说：“嗯，我再提示你一下吧，你刚才看了床下的左边，你再看看右边吧。”

　　果然，我趴在地毯上朝床下一看，一个巨大的黄色牛皮纸信封就躺在那里呢！“奇怪，我刚才从左边怎么就没看见呢？”我自言自语道。

　　我把信封从床底下拿出来，象小孩子拆礼物一样好奇地打开信封，发现里面装了三件礼物：一件是从学校带回来的封面上醒目的写着“World’s Best Mom（世界上最好的妈妈）”的红边画册。另外两件是儿子自己在家设计制作的两幅铝膜画，画的都是花。原来这就是儿子心目中的特别礼物！我明白了，一方面可能是因为儿子知道我喜欢花，所以他觉得送妈妈喜欢的东西才最能表达他对妈妈的爱。另一方面可能是因为在幼儿园、学前班和低年级的时候，孩子会写的英文字不多，也不会造句，所以老师带着他们做的母亲节礼物都是画花或手工，久而久之在儿子心目中形成了一个根深蒂固的印象：母亲节礼物一定要有花，而且是属于母亲的花——康乃馨。今年老师没有带他们画花，所以他觉得这样的礼物就不够好，要自己画一些花来弥补。其实我理解老师之所以今年让他们改以写为主、画为辅的方式来做母亲节礼物，是因为他们已经学会了造句和简单的作文，老师想训练他们尝试用语言来表达自己的思想和感情，但孩子因为小还不能完全领会老师的意图。说实话，看完这三件礼物，我更感动于他在学校做的画册里写的那些话。

　　翻开画册发现共有5页，每一页老师都给了一个主题—老师写了句子的开头或问题，让孩子按照自己的想法完成句子或回答问题，描述自己心目中的妈妈。

　　第一页老师让孩子们写Mother on the Move（妈妈的奔波）。在这个主题下儿子画了一幅由Home（家）、School （学校）和Ice Skating Rink（滑冰场）组成的三角形的画，在儿子眼里妈妈每天的奔波就是每天接送他往返于家、学校和滑冰场之间，说明儿子觉得我每天接送他是一件很辛苦的事情，他很感谢妈妈为他的付出。

　　第二页的主题是让孩子描述爱妈妈的理由。老师写了句子的开头，让孩子把句子写完。老师写的句子是这样开始的：“I really love my mom because:（我非常爱我妈妈因为：）”。儿子接着写道 “…… she is the one who brought me to this world （她是把我带到了这个世界来的人。）”看到这句话我的眼睛湿润了，没想到一个9岁的孩子能说出这样的话来。儿子的话看似普通，但满满的感恩之情洋溢其中，而且道出了人间最深刻最朴实无华的感情。说得多好啊，是妈妈给了我们生命，是妈妈把我们带到了这个世界，儿女和母亲之间这种血缘关系不正是我们每一个做儿女的爱自己妈妈最纯朴的理由吗？难道这样的爱也需要任何别的理由和附加条件吗？所以，我对儿子说：“你小小年纪能认识到这一点，妈妈很感动，很高兴，说明你是一个懂得感恩的孩子，谢谢你。”

第三页的主题是让孩子写My favorite memory of me and my mom (我和妈妈之间最开心的记忆)。儿子写的是：My favorite memory is when she took me to Lego Land（我最开心的记忆是妈妈带我去乐高乐园）。记得是在前年春假的时候带他去的乐高乐园，当时他就特别喜欢，在那里玩了两天都嫌不够，离开的时候依依不舍，嘴里一直跟我嘟囔：“妈妈，明年我还想来这里玩。”从那以后他就对乐高玩具着了迷，生日、感恩节、圣诞节、新年…….每个节日买礼物都是要乐高玩具，而且每到节假日他都问可不可以再带他去乐高乐园。今天看到他写的心目中最开心的记忆我才突然意识到，不知不觉离上次去乐高乐园已经两年过去了，由于种种原因一直没有满足儿子再去一次的愿望，想想心里感到深深的内疚。其实，乐高乐园最适合的就是儿子这个年龄段的儿童，等再长大一点恐怕也就没什么兴趣了，所以我不应该让儿子失望，给他的童年留下一个将来长大以后无法弥补的遗憾。

　　第四页的主题是让孩子写Advice from the world’s best mom (世界上最好的妈妈的忠告)。儿子写了5条：

1. Treat other the way you want to be treated. （用你希望别人对待你的方式去对待别人。）

2. Don’t go to far away from the house when playing.（玩的时候不要离开家太远。）

3. Look both ways before you cross the street. （过马路之前要先看两边。）

4. Don’t open the door (doors) for anyone you don’t know. （不要随便给陌生人开门。）

5. Don’t talk to anybody you don’t no (know).（不要随便和陌生人说话。）

　　因为儿子还小，所以我平时特别注意对他进行安全教育，教他学会保护自己。没想到儿子写的5条忠告中有4条都是关于注意安全的，很高兴地看到安全意识已经深深地扎根于他的心中，说明他已经知道怎样去保护自己了。

　　作为母亲，我觉得除了让孩子吃饱穿暖、 身体健康、安全地长大外，还有一个非常重要的责任就是要教孩子学会做人。记得在《论语·卫灵公》中有这样一句孔子的名言：“己所不欲，勿施于人”，这是中国儒家文化的精华，蕴涵了如何做人做事的深刻道理，也是我自己一生努力遵循的为人处事之道，所以我也想教育儿女这样去做。但因为他们毕竟出生在美国，对中国文化接触了解很有限，对文言文更是一无所知，因此，我想如果我直接把这句话原封不动地说给孩子听，恐怕他们会不知所云，很难理解，于是我试着把孔子的话用浅显的中文给他们解释，我告诉他们，孔子这句话的意思就是要用你希望别人对待你的方式去对待别人，这里含有两层意思：一是自己不希望别人对待自己的言行，自已也不要用那种言行去对待别人；二是自己不愿意做的事，也不要强加给别人去做。我不知道我这样解释他们是否真正能听明白？也不知道他们能接受多少？但今天看到儿子写的忠告我感到非常高兴，说明他不但听懂了、记住了，而且还能自己用如此简练的英文准确地把意思表达出来。我希望儿子一生都能记住这句话，做一个善良、宽容、豁达的人。

　　第五页老师留下的是空白页，让孩子任意发挥，想些什么就写什么。在这一页里儿子总结了他对我的印象，他这样写道：“The Best Mom： Mom Lovable, Patient, Amusing, Charming, Hard-working. My mother is nice to me. Kind! (最好的妈妈 妈妈可爱、有耐心、风趣、迷人、勤劳。妈妈对我很好，和蔼可亲！)。看得出来儿子非常细心周到，他知道我最喜欢紫色，所以还特意选用了紫色笔来写这段话。

　　说实话，我没想到在儿子的心目中我是一位这么优秀的妈妈，我为自己这些年的辛劳和付出感到无比欣慰，也为儿子有一个颗感恩、善良、宽厚的心感到自豪和骄傲！儿子第一次用文字来表达的感恩和爱是这个母亲节我收到的最好的礼物，我的心暖暖的。

2013年5月14日，于加州

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