感受合唱魅力，领悟指挥真谛，——贺兰六小、三小、四小、实小联盟合唱指挥能力提升专题研讨联片教研

佯佯乐

为进一步提升音乐教师的艺术修养与合唱指挥能力，促进音乐教师专业发展，加强各联盟校音乐教师合唱指挥的整体水平，同时为搭建各联盟校音乐教师互相学习、互动交流、共同提升的平台。 4月28日上午，贺兰六小、三小、四小、实小联盟合唱指挥能力提升专题研讨联片教研活动在贺兰六小阶梯教室举行。活动由贺兰六小联盟音乐教研员杨艳老师主持。四所联盟校的音乐老师均参与了本次联片教研活动。活动特邀请贺兰县教研室副主任饶宁老师，为各联盟老师提供全方位的指导。 项目赋能同研共长 　　首先，贺兰六小联盟音乐教研员杨艳老师，从小学合唱中选曲的注意事项、合唱训练的基本方法、指挥的基本姿势和手法等重点向大家讲解分享。理论与实践相结合，实用性与指导性并举，结合视频、图片等，以《踩到猫啦》《上春山》《猜调》等经典合唱曲目，深入浅出地阐述“热身、气息训练、发声、指挥”等方法，带领老师们重温了几种常见拍子的基本指挥法，并与现场的老师一起互相学习、互动交流。 　　实验小学联盟杨利军老师从合唱指挥法中预备拍、起拍和收拍，以及合唱指挥法中后半拍、附点与切分音的打法两个方面做详细的学习分享。通过音、视频资料的观看以及现场实践练习，将三种挥拍法在拍点的位置、力度和速度上，凸显出了所表达的艺术效果，从而灵活运用三种不同的挥拍法。并欣赏了著名指挥家李心草、卡拉扬的指挥视频，领略了指挥家的风采。最后，杨老师告诫大家多练习各种拍子、节奏的指挥图示，酝酿出自己的指挥气势，最终形成自己的指挥风格。 　　贺兰三小联盟音乐教研员刘晓莹老师，从合唱指挥中连音和跳音的打法，以及左右手的分工与配合几个方面进行了学习分享。通过作品片段，从力度强弱、情绪对比对不同层次的连音与跳音在合唱指挥中的表现形式进行分析，从而更准确的诠释作品。将左右手分工与配合结合音乐作品进行实践，加深了老师们对合唱指挥重要性的认知，为音乐老师今后的教学与排练提供了宝贵的指导经验。 　　贺兰四小联盟音乐教研员马楠老师，主要分享了合唱指挥法中不同节拍以及不同情绪的指挥技法。详细解析了多种常见节拍类型的指挥图示，特别是对二拍子、三拍子、四拍子的不同打法进行了深入剖析，并以《游击队之歌》为例，展示了后半拍起拍法的独特魅力。从节奏性、流畅性到抒情性，逐一展现了合唱指挥的多样性和细腻性。最后，以视频教学的方式又带领大家重温了四种常用的指挥动作，凸显了指挥艺术的精湛与独特。 指挥《飞来的花瓣》 　　最后，饶宁老师对上午的学习分享进行了点评与总结。并从合唱指挥的理论到实践进行了详细的阐述，结合具体作品带领老师们实践练习。老师们认真听、仔细记，挥舞着动情的手臂。饶宁老师满满的"干货"分享和幽默风趣的教学让老师们沉浸在合唱指挥艺术的魅力之中，意犹未尽。 　　以美育人，以美化人，以美铸魂，本次联片教研活动进一步提升了音乐教师的合唱指挥能力和专业素养。相信与会老师们定会将本次活动的收获应用到自己的教学实践中，推动全县音乐、合唱教学的蓬勃发展！ 文字：杨艳杨利军 刘晓莹马楠 编辑：杨艳初审：杨艳复审：刘亚萍终审：罗亚玲