用心做事 爱心育人

张 莹

爱是接力棒，传递着无尽的温暖和力量，让每个人的心灵得到抚慰和滋养。爱就像一束光芒，让我们勇敢面对挑战，让我们的生活更加璀璨夺目。



　　2024年4月29日下午，运动会5000m长跑项目，学生崔林栋（辅导员：张欢）坚持跑完全程，我们为他举行了一个小小仪试。崔林栋返回家后在朋友圈发了这样一段话：

“第一次参加运动会，第一次有这么多人为我加油，第一次收到雷动掌声和花束。很遗憾与愧疚，没有拿到名次，所获成绩完全回报不了同学们和老师们的热情，大家准备的惊喜使我受宠若惊，十分惭愧，当然更是万分感动。我常常羡慕舞台上光芒四射的人，因为我没有站在台上不怯场的勇气，直到同学们和老师们为我准备了这个我以为只有获胜者才会有的惊喜待遇，才发现原来我也可以成为我羡慕的样子。无比感谢同学们、老师们，你们帮我捡起了我碎落一地的自信心，你们每个人都是我自信的来源，感谢大家愿意成为我在跑道时的坚实后盾，感谢大家如此厚待我这个“失败者”，我会时时忆及，铭记于心。很荣幸能成为教育与艺术系的学生，和大家在一个大家庭里，我收到了如此多的偏爱，衷心感谢大家。”

　　为师者怀抱育人初心，守得一路花开。为师者小小的举动、轻声温暖的话语或许会改变孩子们一生。

为师者只有对教育有热情，才会有强烈的事业心和崇高的使命感和责任感，才能视教学如生命，视学校如家庭。

为师者要用情、用心、用功育人，以爱执教。 用情：带着对学生的爱去教学生，带着对教育的爱去从事教育。用心：把自己的心血用在传道、授业、解惑这三件事上。用功：对待教学和学生要下功夫，下真功夫。

苏霍姆林斯基曾认为，我们的教育对象的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地，因此，教师的责任首先在于发现并扶正孩子心灵土壤中的每一株幼苗，让它不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。教育的使命，就是让孩子各方面和谐地发展；使每一个孩子在他的天赋所及的一切领域中最充分地表现自己。把每个学生都培养成幸福的人！

用心做事，爱心育人，让我们共同用爱去助力学生寻找这份暖暖的幸福！