把情感嵌入诗的肌体

图文并茂能编

　　在文学的世界里，有些作品以其独特的情感深度和细腻描绘，触动着我的内心最柔软之处。诗文便是令我回味无穷的爱好文。平常的文章有着不平常的华彩，不平常的诗句带给人们太多的感触。

我是在本世纪初，大约在2001年前后，开始接近和爱好诗文作品。那个时候，诗文象几颗星星，落进了我的情感小河。记得当年家乡重建一座祠堂，需要找对联高手新撰三副祠联，便找到懂得古典文学和对联创作的一位长老。他说：“要先学会对联，必须从学会律诗起，律诗中间四句，每两句便是上下联。”就是这样，我开启了诗联的创作爱好之门。作为一种情感的文学创作，这样的诗联作品反映了个人、社会、历史的知识，对已经断代教学的古典文化，我从中感受到越是社会缺乏的知识，越要向这一方面去探讨求学。俗话：“物希为贵”，贵在实用和民间通用。同时，也让我意识到，人生的意义并不仅仅在于追求物质上的满足，更在于与他人的情感交流和心灵的沟通，将会成为我人生道路上的一盏明灯，指引我更好地去理解和感受人生中最珍贵的情感，这份情爱就是诗文情感。它可以穿越历史时空，与“爱”相逢，也可以展望未来，与“好”互动，成为自已余生文化生活、文化圈子的精神享受！著名作家对诗文的评价多样且深刻，体现了不同文学评论家对诗词艺术的不同视角和理解。大文豪苏东坡将悼古、怀旧、记游、说理等题材纳入词中，开创了词的豪放一派，其代表作《水调歌头•中秋》和《念奴娇•赤壁怀古》体现了苏词激情奔放、达观洒脱的风格。由此可见，在唐诗宋词的文学发展中，苏东坡是词作代表人。他是在通晓唐诗的文学基础上，进一步把词作的情感流泻于笔端，如同诗河一泻词海的汪洋之势，打出了独具一格的“苏词”的一张名片。

　　学诗习文，除了掌握诗联韵律之外，关键还是选题目择素材。在此，首先，我就从老乡建好祠堂，并且为其题诗而首发笔力。诗初稿己成，便请师长批改，交流、讨论，这样便得到了言传身教，从中学会了诗歌下笔的写作能力。其次，利用中国建党建国的庆祝节日，投稿到湛江报社，歌颂我党我国建立、建设、建功的辉煌成就。这些诗作湛江日报都刊发了，大大激发我对诗文的创作热情。再三，为民间祠庙、乡村文化楼和村牌坊以及名人赠诗等等，通过诗联实际应用，并且达到学而致用，用在便民，使我对诗联的创作水平逐步提高。这样的锻炼，既有自己的习诗“小舞台”，也有古典文化尚学的“大天地”。

诗歌是诗人的归宿，也是诗人的世界。我对研习诗词，通常记往几位诗人，然后又常念这些历代诗人的诗作。比如：现代的毛泽东、周恩来；明清时期的解缙、陈其峨、洪泮洙、陈瑸、唐宋时期的韩愈、纪应炎等等。这些诗人的作品，我经常暗暗地默读出来，读得多了，对写诗下笔有了很大帮助。熟读诗歌首又首，写起诗来下笔自如。如果一颗心，被诗作情感所占据，何愁诗不成文？

　　学达诗魂方知味，琴到甘弹易混音。二十多年以来，我把小诗作品当做一条通往古典文学之大路，不断地走下去，不断地到诗海里拾句捡萃，不断地自习诗作。在此学习过程中，曾经参加过全国、全市(湛江市)的诗歌创作比赛。先后获得了全国的荣誉分别是：2011年在“世界的湖光岩，人类的好家园征文比赛活动中，作品《诗赞湖光岩》的优秀奖。于2021年“优秀诗词家头衔奖”。于2022—2023年度优秀作品奖。于2024年在第十二届“古韵新吟杯”全国诗词文化大赛中，分别荣获了三等奖与优秀奖。这样的文化荣誉的受获，来自于我对诗词恒心研习、坚持创作、兴趣刊发。

　　做任何事情，情感都要放在第一位。情感在诗作中的重要地位不可否认。抒情诗文自不必说，题书写诗亦是如此。诗文永远是抒情的，情感永远是好的诗文的翅膀。张开这一翅膀，才能翱翔，而翅膀是整个鸟身子一部分的组成。鸟儿具备了翱翔的先决条件，单纯一只鸟或者两只翅膀，只能是鸟的残肢，非但不能飞翔，甚至将背叛生存。把情感嵌进诗文的肌体，让诗文教会我们诗意地生活。正所谓：“世间若有好诗水，愿喝下喉饱过饭。钟爱诗情惹诗梦，枕诗入眠胜娘陪。”

中国是诗古国，诗国风华迭代才。我们是后学者，愿后学不妨尽诗心！