<p class="ql-block"> 为全面开展河北省2023年中小学幼儿园教师全员远程培训项目，邢台市第十四中学组织开展了线下校本研修相关活动。刘云波书记、校长做主题发言，对活动提出了要求和期待，鼓励老师们要积极参与、全面落实、整体提升。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">刘云波校长作指示</p> <p class="ql-block"> 本次研修过程中，我校以适应深入新课程需要为根本，通过开展校本研修，促使广大教师树立良好的师德风范，掌握先进的教育理念和教育思想，以学习课程标准为抓手，通过有效改革课堂教学，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，全面提升我校教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应基础教育改革与发展的需要，积极探索学生养成教育的新模式，改革学生好教师的评价方法，为提高教育教学质量奠定良好的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">刘恒达副书记进行培训</p> <p class="ql-block"> 在本次研修活动中，以学校日常教研活动为契机，充分结合研修主题开展教研活动，以小课题研究与学情分析相结合为突破口，在教研组和年级组之间组织各类教研活动，以学情为出发点，力求在教学过程中全面提升学生核心素养的有效落实。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教研活动</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教研活动</p> <p class="ql-block"> 在活动中，各教研组都能够立足教研，聚焦课堂，改进教学行为，更新教育理念，转变教师角色和教学行为，树立现代化教育思想，优化、拓宽知识面，提高教学效益，提升教师专业化发展水平，构建符合学校实际的校本研修机制，促进学校内涵的发展。</p> <p class="ql-block"> 各年级组也基于学情和核心素养的落实情况展开交流讨论，相互学习，相互促进，共同提升。</p> <p class="ql-block"> 通过本次校本研修活动，充分凸显了以校为本、以人为本的理念，把研修重心置于具体的学校工作情境中，构建在教学层面发现问题、研究问题、解决问题的研修机制，着力解决教育、教学实践中的突出问题，以课题研究为主要形式，以高效课堂模式构建为载体，以学生为研究对象，创建“扎根于每一堂课，关注每一位教师，促进每一位学生发展”的新型校本研修机制。</p>