<p class="ql-block" style="text-align: center;">从幼儿园到小学，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不是翻山越岭，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不是跳跃大沟深壑，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也不是进入天壤之别的生活，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">而是童年生活的一种自然延伸和过渡。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。《幼儿园入学准备教育指导要点》中围绕幼儿入学所需的关键素质，提出了身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面内容，我们小班组4月份主要是从社会性发展和培养幼儿学习、行为习惯展开的衔接活动。</p> 社会性发展 <p class="ql-block"> 引导幼儿喜欢和伙伴一起活动、友好相处，并能使用礼貌用语：谢谢你、对不起、没关系、不客气，生活中不说脏话。</p> 培养良好学习、行为习惯 <p class="ql-block"> 培养幼儿的阅读兴趣，爱护图书并能帮助老师修补图书；培养幼儿在老师的提醒下，能保持正确的坐姿；认真倾听别人的讲话，不随意插话。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：刘萍萍</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核：张娟娟</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">签发：燕乃营</p>