<p class="ql-block">卜婷婷《接耐我的情绪》</p> <p class="ql-block">接纳我的情绪</p><p class="ql-block">一、热身游戏</p><p class="ql-block">四位同学读情境→其她同学猜情绪</p><p class="ql-block">二、情境剧</p><p class="ql-block">篮球嘉年华比赛场境</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三位同学情绪及处理方式是否恰当</p><p class="ql-block">1.小组交流</p><p class="ql-block">2.集体反馈</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3，完成我的情绪卡</p><p class="ql-block">（1）与该情绪相关的一件事</p><p class="ql-block">（2）我的身体反应</p><p class="ql-block">（3）我的想法</p><p class="ql-block">（4）当时我是怎么做的</p><p class="ql-block">（5）我觉得现在可以这么做</p><p class="ql-block">各自书写→全班交流→小组内交流</p> <p class="ql-block">我们的情绪果</p><p class="ql-block">接耐情绪果上的情绪，可以做些什么？</p><p class="ql-block">1.小组交流</p><p class="ql-block">2.各组派代表汇报交流</p><p class="ql-block">我们小组的“情绪果”是：</p><p class="ql-block">接耐这种情绪可以这么做：</p> <p class="ql-block">赖文君《思维定势》</p><p class="ql-block">一、热身游戏一大西瓜小西瓜</p><p class="ql-block">2.交流游戏感受</p><p class="ql-block">3.板书：思维定势</p><p class="ql-block">二、看视频</p><p class="ql-block">1.看视频，猜后续发展</p><p class="ql-block">2.生活中的思维定势→生活中的案例</p><p class="ql-block">3.思维定势的局限</p> <p class="ql-block">板书：打破思维定势</p> <p class="ql-block">思维定势图片：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.停车位86→68</p><p class="ql-block">2.老太婆→公主</p><p class="ql-block">小结：多角度观察</p> <p class="ql-block">视频：改变</p><p class="ql-block">教师出示圆圈→学生想象像什么？→至少加三笔，会变成什么？</p><p class="ql-block">1.展示改变后图片</p><p class="ql-block">2.分享改变的顺序</p><p class="ql-block">3.交流小结：观察、想象、改变</p> <p class="ql-block">请你突破自己的思维定势和限制，进行一场脑力大激荡吧！（小夹子）</p><p class="ql-block">规则：分小组竞赛，看哪组找到的答案最多</p><p class="ql-block">交流反馈：</p><p class="ql-block">1.收纳小达人</p><p class="ql-block">2.机器人</p><p class="ql-block">3.变形金刚</p><p class="ql-block">小结：一物多用，一题多解</p><p class="ql-block">好书推荐：</p>