<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 春日初藏，夏阳初长。五一长假将至，围绕节日主题，融合学科特色我们准备了这份五一创意作业，引导学生感时序变迁，品劳动可贵，扬少年风华。</p><p class="ql-block">（一）劳动最光荣，我是小小劳动者。</p><p class="ql-block"> 在这个假期，请你学习一项家务技能，坚持一项力所能及的家务劳动。扫地、叠衣服、种菜、种花……或者你是厨艺小达人。相信你经过这个假期，也能成长为家务小能手。（日记本完成一篇作文，题目自拟，400字）</p><p class="ql-block">（二）劳动最美丽，我眼中的劳动者。</p><p class="ql-block"> 在你身边，有没有你熟悉的劳动者？父母每天为了给我们创造好的生活条件在自己的工作岗位努力工作，在家要照顾我们的饮食起居。城市中的交警、人民警察、环卫工人，穿梭在车流中的外卖小哥……他们都是我们身边最美的劳动者。请你用照片形式记录他们劳动的瞬间，并配上自己的感受，写下你想对他们说的话，五一劳动节，让我们向最美的劳动者致敬。（A4纸 上图下文 图文并茂完成）</p><p class="ql-block">（三）劳动最可爱，我画中的劳动者。</p><p class="ql-block"> 请完成一幅以“劳动最光荣”为主题的绘画作品。（8开纸大小，横版。）</p><p class="ql-block">（四）五一出游最快乐，不负春日好时光。</p><p class="ql-block"> 请你为家庭出游做一份计划书，或者绘制一幅出游路线图，让我们能够身临其境感受到你的欢乐和幸福。（A4纸完成）</p><p class="ql-block">（五）劳动最热烈，艺术中的劳动者。</p><p class="ql-block"> 五月是火红的五月，五月是激情的五月，让我们亮出自己的才艺，秀出风采，为红色的五月增添新的活力。歌曲、舞蹈、朗诵、乐器、快板、讲故事……艺术形式不限，服装整齐，上传照片或者视频。背景要干净，作品弘扬正能量，用你们优秀的文艺作品展现新时代少先队员的风采。</p><p class="ql-block">（六）成果展示</p><p class="ql-block"> 亲爱的三（10）班全体同学，以上就是我们本次五一劳动节的主题实践内容，人人积极参与，请按照要求将成果上交班级，假期结束优秀作品将被展示。第五项作品将以美篇呈现。</p><p class="ql-block"> 三年级（10）班</p><p class="ql-block"> 2024.4.29</p>