学规立矩养习惯 打造规范好课堂——昭觉县东方红小学一年级课堂常规比赛

莉莉

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  没有规矩,不成方圆;不守规矩,无以成人。立规矩,不是为了禁锢、限制,而是教育。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> ——《人民日报》</span></p> <p class="ql-block">  习惯之始,如蛛丝,习惯之后,如绳索。为进一步规范我校学生日常行为,引导学生从小养成良好的课堂学习习惯,提高课堂教学效率,东方红小学教导处携手大队部,于4月29日中午开展了课堂常规评比活动。</p> <p class="ql-block">  本次一年级课堂常规展示内容包括课前准备、师生问好、学生坐姿、读书姿势、写字姿势、举手发言、学会倾听、下课礼仪等几个方面。班主任创设教学情景,在5--8 分钟内依次对课堂常规各项内容进行展示。</p> <p class="ql-block">  “小眼睛,看老师!”“头正身直脚放平!”一年级1班的孩子在伟史阿依老师的口令下,腰直肩正,手放在课桌上,端端正正的坐姿,精神极了!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  “一尺一寸一拳头!”孩子们正确地握笔,工工整整地书写。“端端正正写字,堂堂正正做人。”一年级2班毛晓梅老师的教诲孩子们都记在心间。</p> <p class="ql-block">  一年级3班的孩子们在约则伍各老师的指导下,个个精神抖擞,坐姿端正、回答问题声音洪亮、站队做到了快静齐,展示出了新时代小学生的良好素养。</p> <p class="ql-block">  好的习惯是学生成长的开端。一年级4班的孩子们在王晓红老师的口令中,个个精神饱满,表达大胆,书写时坐姿规范,互动时师生配合默契。全面的向我们展示了他们是一个积极向上的集体。</p> <p class="ql-block"> 雄赳赳、气昂昂,一年级5班的孩子们在俄木拉靖老师的引导下登场了!孩子们精神饱满,口号响亮,动作整齐,神采奕奕;孩子们坐姿规范、表达得体、师生配合默契;孩子们精神抖擞,训练有素,一系列动作如行云流水,得到了评委老师的一致好评!</p> <p class="ql-block">  一年级6班的孩子们在贾巴阿甲老师的课堂上,个个精神饱满,信心十足,整齐划一的动作,彰显了他们蓬勃向上的精神风貌!朗读时,孩子们两手捧书,抑扬顿挫、慷慨激昂、声情并茂!他们诵读的样子真美!</p> <p class="ql-block">  播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命成功。一年级7班的孩子们在黄丹老师的带领下,正在用行动证明他们这个阳光、乐观、和谐的集体。</p> <p class="ql-block">  随着一年级8班吕蓉老师说出“下课”,同学们立刻整齐起立,向老师鞠躬说“再见”。收书本、摆桌椅、清理地面垃圾,这样既可以帮助同学们养成良好的课后整理习惯,也为下节课做好课前准备。</p> <p class="ql-block">  一规一矩养正气,一言一行促成长。短短几分钟的体现,不仅是学生学习成果的展示,也是老师们扎实训练的结果,更是孩子们成长的轨迹。班主任口令清晰、准确、简练,学生注意力集中,听到指令后能立即执行,动作整齐划一,口号声音洪亮,师生对答有礼,学生读书姿势标准,展现了良好的班级学习风貌,也展现了新时代东方红学生的新风采!我们来看看各班的表现吧!</p> <p class="ql-block">  这次常规比赛活动充分展现了东方红学生行为习惯养成教育的成果,增强了学生的集体荣誉感,为教师搭建了常规管理的交流平台,促进了学校教育工作规范、有序的发展。我们的课堂常规比赛结束了,然而课堂常规实践的脚步永不停驻。相信在老师的辛勤培育下,孩子们一定会全面发展,健康成长。‍今后,我校将一如既往地抓好学生行为习惯养成,用我们的耐心、爱心、细心,呵护每一朵花儿,静等花开,让孩子们成长为最美模样!</p> <p class="ql-block">审核:杨兴慧</p><p class="ql-block">策划:王代彬、东方红教导处、大队部</p><p class="ql-block">摄影:詹建彬</p><p class="ql-block">编辑:汪莉</p>

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