【保育风采】保育精于心培训践于行——通钢第一幼儿园保育员系列培训活动

通钢一园

在幼儿园，有这样一群人，她们悉心照料孩子们的一日生活，为他们营造干净整洁的生活环境，协助班级教师做好各项活动，她们便是幼儿园最可爱、最勤劳的保育老师，她们忙碌的身影穿梭于幼儿园各个角落，提前打扫班级、幼儿园及周边环境卫生，清洗、消毒教玩具，为全体师幼提供了一个干净、舒适、整洁的幼儿园环境。为进一步提升保育老师的综合素质，营造”保教并重、保教共研"的良好氛围，我园特开展了保育老师系列培训活动。 保育知识测试 《幼儿园工作规程》明确提出：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”赋予了幼儿园具有保育和教育的双重任务。为促进保育老师的专业成长，增强保育员对保育工作重要性的认识，提高保育工作的整体水平，使保育工作能达到标准化、规范化、科学化。我园组织了此次保育老师知识测试活动。 理论知识笔试内容涉及了卫生保健工作规范、班级日常消毒工作、常见传染病的预防和控制等工作常识。保育老师们把平时工作中的实践经验积极的进行展示、认真答题。 通过本次测试，可检验日常培训的效果，更好的帮助保育老师积累专业知识，提高自己的专业技能，用知识武装自己，时刻将“保教一体”作为自己工作的准则，在保教结合的道路上实现保育工作的新发展、新融合，让我园的保育工作更上一个台阶! 保育员一日工作培训     本次培训廖主任首先向大家说明了保育老师这一角色在幼儿园的重要性，详细介绍了保育老师工作的各项职责。接着向各位保育老师讲解了“保育老师一日工作流程”，从晨间准备、入园、晨锻早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、区域活动、卫生清理、洗手、餐前餐后管理及消毒、喝水、餐点、入厕、盥洗、以及离园等环节进行细致的讲解，同时针对不同的年龄段提出了不同的要求，明确各个保育员的职责所在，让每一个人更加清楚在每一个环节、每一个时间段，分别该做什么、怎么做、对规范操作等方面进行了梳理和说明。进一步明确幼儿园一日生活常规的细节要求。   培训中大家都认真聆听、做好笔记、及时反思。通过培训活动的开展，保育老师们更清楚了解保教配合的重要性，也更明确自己的职责。相信通过学习反思，大家在接下来的工作中会更加尽职尽责，努力将一日生活常规工作做细、做实。 活动总结 王园长强调：保育员工作是幼儿园工作的重要组成部分，保育工作的有效开展是幼儿健康发展的重要保障。保育老师要更加明确日常工作规范的重要意义，要不断提高自身的理论知识水平和实际操作技能，有效做好常态化防控工作和各种传染病预防工作，为进一步提升幼儿园保教质量奠定坚实的基础。 “最好的爱，都藏在细节里”。通过此次培训，保育员老师不仅提升了专业技能，还增强了保育队伍的凝聚力，我园卫生消毒工作将坚持“规范化，科学化，常态化”管理，全力保障保教服务质量，为孩子的身心健康保驾护航。 编辑：常美馨复审：廖梅终审：王金凤