☀️（一下）慢慢长大的一年级——一年13班与您沟通（第6期）

独乐乐

❤️尊敬的各位家长朋友： 您好！在这春暖花开之际，我们即将迎来一年一度的五一小长假，为了孩子们能度过一个平安、健康、快乐的假期，希望家长们增强安全意识，切实承担起监护责任，家校携手，共同做好假期当中孩子的监护和教育工作。 放假时间安排 🌻离校时间：29号下午（周一）3：30离校。🌻返校时间：5月6日（星期一）早上7：30前正常到校。 　　以上为“初小部师德师风反馈热线”，大家有任何问题可以先找班主任，班主任会反馈学部❤。让我们 “手牵手，一起走！”共同打造一个团结和谐的班集体！ 悄悄话信箱 💕家长朋友们： 大家好！本周和大家沟通还是“阅读”这个老生常谈的话题。 上周了解了一下孩子们阅读墙的情况，还有一半的家长没有给孩子设立阅读墙，在这里，朱老师想说：阅读的种子是在家庭里播下的。《朗读手册》引用了一首诗：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但是你永远不会比我富有，我有读书给我听的妈妈。”阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉，阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养是从家庭开始的。 目前班级孩子的阅读能力已经出现了明显差距，上周闫煜京同学课间抱着厚厚的一本书读得津津有味，我好奇地过去一看，小闫同学捧着的是《一本书读懂中国史》，里面全是文字，令朱老师赞叹！才一年级的小朋友啊，真是太厉害了！这几天，布昌鑫同学追着告诉我，他的愿望是成为历史学家，并把他读的书带过来和我分享。看到这样对书籍感兴趣的同学，朱老师由衷高兴，于是把我家孩子读过的一些书作为奖励让孩子们读，同时也希望看到更多这样以书为友的孩子。 作为家长，我们首先要给孩子创设阅读的环境。以前见过一个极好的做法：有个爸爸为了鼓励女儿读书，为她搭建了一个“专属的阅读空间”，布置的如同童话森林，孩子非常喜欢一个人坐在童话森林里，安静地读书。 希望各位家长一定监督孩子好好读书。每读一本书就能有一本书的收获。这本书的作者是谁？主要内容是什么？告诉了我们什么样的道理，并联系生活实际谈谈自己的收获。让每一次阅读都能有收获，孩子的进步就会潜移默化！学习的路上，我们必须与孩子同在路上！ 　　 “读万卷书，行万里路”，读书和旅行从来不是二选一的关系，它们同样重要，甚至双脚无法丈量的地方，书籍却可以到达。有阅读积累和学识浸润的孩子，当众人随着人流打卡热门景点时，他却可以看到古城墙上斑驳的历史印痕，阅读能让我们在旅行中拥有更广阔的视野，见人所未见。 这个五一小长假，书单已经列好，或宅家云旅游，或带着书籍一起奔赴远方吧。 好书推荐 ★ 入选2018年小学推荐阅读书单★ 清华附小校长推荐的绘本《大脚丫跳芭蕾》推荐理由： 讲述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾，而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。她只好放弃跳舞，找了一份餐厅的工作，她也很喜欢餐厅的老板和客人，可是，她还是常常怀念跳舞。有一天，餐厅里来了一个乐团，在他们美妙的音乐里，贝琳达不知不觉中跳起舞来了。在老板的邀请下，贝琳达开始为餐厅的客人跳舞，她跳得美极了，餐厅的客人越来越多，连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了，并被她感动了。贝琳达终于又回到了舞台，开始为更多的人跳舞。贝琳达很快乐，因为她可以一直跳舞，跳舞。至于那些评审们会说些什么，她一点也不在乎了……让所有小孩充满热情的去做他的事，多肯定他并给予支持，不要以既有的刻板印象来框住孩子的学习，也许小孩的天空会因我们的做法而拓展开来！作者独具匠心的设计，是希望孩子面对事物的表象时，可以看到真正的内涵和价值。也让孩子从小学会尊重别人，不把嘲笑别人作为好玩有趣的娱乐。 推荐理由： 《长袜子皮皮》主要讲述了一位小姑娘一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，富得像一位财神，壮得像一匹马，他的爸爸是南海一个岛上的国王。她所做的一切几乎都违背了成年人的意志，不去学校上学，满嘴的瞎话，与警察开玩笑，戏弄流浪汉。但是，她花钱买一大堆糖果，分发给所有的孩子，这就是长袜子皮皮。 《长袜子皮皮》被评为国内最受孩子欢迎的童书；林格伦作品在中国荣获“引进版社科类优秀图书奖”；入选“中国小学生基础阅读书目”；入选“书香童年”童书排行榜；著名童书推广人梅子涵称赞《长袜子皮皮》是20世纪最伟大的两部作品之一。 阿斯特丽德·林格伦是与安徒生齐名的童话大师，享誉全球的童话外婆。 推荐理由： 这套丛书选取了各省市具有代表性的动物作为主人公，用它们的故事带领孩子领略祖国各地不同的地理文化和民俗风物。书中设计了丰富有趣的小游戏，如迷宫探索，飞行棋找一找等20多种游戏的类型，在游戏中穿插各个省市的历史人物、风土人情、特产美食，引导孩子一边阅读，一边游戏，一边感悟中国自然和人文地理的缤纷多彩。💕内容介绍： 书中以每个省最具代表性的动物为主人公，比如北京兔儿爷、四川熊猫、山西褐马鸡，带着孩子开始一段段充满乐趣甚至惊险的奇妙旅程，比如跋山涉水去参加一场动物选美大赛，为了解救皇城子民而大战瘟神好几个回合等等。通过跌宕起伏的故事，揭示中国自然和人文地理的经典、有趣与温暖；找准地理的特性，为之设计迷宫、找一找、飞行棋等游戏，配以紧贴地理特征、绘本标准的插画。书中更是覆盖100个中国地理知识，书后还有140个知识深挖，用游戏解读地理，不仅有料，更好玩。孩子在玩得忘我之时，不知不觉就记住了中国各省有代表的风景名胜、历史人物、风土人情、节日民俗、动植物、特产美食......还能感受到中国地理背后那些温暖。 　　亲爱的孩子们，去看书吧，去旅行吧，也不要去纠结是该先走出家门，还是先翻开书，阅读和旅行就像是人的双脚，同时发力又交替进行，你才能走得更远，走得更久，才能让精神和身体都在路上。 假期安全教育 　　家长朋友们，孩子的安全离不开家庭的支持配合，请您认真阅读以下内容，您对孩子多一次安全教育，孩子就多一份安全保障。 防溺水安全 　　天气逐渐变热，溺水事故又将进入高发季，假期期间，家长务必要增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理：（1）严格要求孩子遵守防溺水“六不准”：▪ 不私自下水游泳；▪ 不擅自与他人结伴游泳；▪ 不在无家长带领的情况下游泳；▪ 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；▪ 不到不熟悉的水域游泳；▪ 不熟悉水性的学生不擅自下水施救。家长要教育孩子遇见溺水人员，及时拨打报警电话110，同时向附近成年人求救，切莫擅自开展下水、手拉手等施救行（2）做到“四知道”： 知道自己的孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来。如果孩子未在规定时间回家，要第一时间寻找。 交通安全 　　1. 教育孩子严格遵守交通规则，走路要走人行道，过马路要走斑马线，并且左右观察确定安全后再通过。不在马路上嬉戏打闹、不闯红灯、不翻越交通隔离栏，乘车时遵守秩序； 2. 未满12周岁不能骑自行车上路，未满16周岁不能骑电动自行车上路； 3. 孩子坐轿车要坐在后排座位，4岁以下孩子必须使用儿童安全座椅，并且大人不要抱着孩子坐在副驾驶位上； 4. 家长驾车时一定要遵守交规，不超速，不酒驾，不超员，安全出行； 5. 乘坐公交车时，遵守公共秩序，排队等车，上下车时不拥挤。乘坐大巴、私家车时系好安全带，乘坐电瓶车要戴好头盔。拒绝乘坐超员车辆出行，拒绝乘坐非法运营车辆； 6. 警惕汽车盲区，告诫孩子停驶的汽车也危险，“三不”要牢记：不在车前跑，不在车后留，不在车边站。在家门口、小区内也不能放松警惕。 出游安全 　　1. 外出旅游时，请关闭家中电源总闸、煤气阀和天燃气阀，及时清理阳台楼道杂物，做好家庭防火安全工作； 2. 家长带孩子出门时，一定不能让孩子离开自己的视线，在人员密集场所更要防止孩子被人流冲散。务必让孩子牢记父母姓名、住址、电话等； 3. 家长带孩子玩游乐设施时，要先认真阅读游戏说明，根据孩子的年龄、身高等要求去选择适合的游乐设备； 4. 漂流、乘船等水上活动，本身具有一定的危险性，家长一定不能缺席。除了帮助孩子按照相关要求，做好穿救生衣等防护措施，还要注意看好孩子，以防发生突发事故； 5. 遵守景区防火规定，不在景区吸烟，不动用明火，不在山上野炊生火，防止引发火灾； 6. 选择正规景区，让孩子在安全区域内游玩，避免进入未开发的区域； 7. 带孩子接近大自然的时候，一定要提防蚊虫叮咬。如果带孩子到草地中玩耍，最好穿不露脚脖子的裤子和运动鞋，并且给孩子做好防蚊虫措施。 饮食安全 　　1.勤洗手，勤通风，不吃生冷上火食物，做到早睡早起，勤运动，提高自身免疫力。 2.要做好各种传染病的防控工作，不到人群密集的地方，注意预防传染病。 3.平时要养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。 消防安全 　　1.在家千万别玩打火机、火柴等火源。一旦家里发生火灾，要拨打119报警，然后想办法逃离出去。 2.注意安全用电，不乱拉私接电源、电线，不要用湿手触摸开关或用电器，不能捣弄用电设备，人离开时须将用电开关关闭。 3.不要在野外随意用火，以免引发火灾。 户外活动安全 　　对孩子外出活动，家长要始终做到“四知”，即知去向、知内容、知归时、知同伴，提前做好相关安全提醒。 居家安全 　　1. 向孩子讲明火灾隐患，教育孩子不玩火，不在家中让孩子单独接触火柴、打火机等物品。告诉孩子不乱动、乱拆电线、插座和电器设备，避免电伤害； 2. 告诫孩子不要在阳台、窗户等危险的地方玩耍，谨防高空坠落，并让孩子牢记110、119、120等报警电话； 3. 要把剪刀、锥子、药品等放在孩子够不到的地方，以免孩子发生意外； 4. 帮助孩子了解必要的消防安全知识，并告诫孩子发现火灾不得逞能上前灭火，要及时报告大人或直接报警； 5. 勿让孩子独自在家，并教育孩子不要给陌生人开门，注意防骗、防盗、防抢。 网络安全 　　1. 希望家长以身作则，不沉溺网络，教育孩子养成良好的上网习惯，多陪孩子到户外活动，参加体育等项目，以淡化网络的吸引； 2. 教育孩子健康上网、绿色上网、文明上网、限时上网，从网络中获取健康有益的信息； 3. 网上交友要谨慎，不与网友见面；不信谣、不传谣； 4. 保护好个人和家庭信息（特别是身份证、银行卡号、住址等），不贪小便宜，慎防网络、电信诈骗。 　　让我们共同努力，确保孩子度过健康、文明、安全的“五一”假期！ 实践活动语文篇 🌻读写绘《妈妈，我来帮你》 读写绘作业要求： ①认真阅读《妈妈我来帮你》，完成读写绘内容。 ②要求图文并茂，书写工整、规范，内容通顺，标点正确，无错别字。 内容介绍： 这是孩子内心对母亲最童真、最热烈的爱意。故事里的鼠妈妈总是要做很多的家务，小老鼠很想帮妈妈做事情，可是小老鼠个子矮、力气小，妈妈做的事情并不是小小年龄的小老鼠可以做的呀！那么应该如何才能既保护孩子的这颗热忱而温暖的自尊心，又能很好地让孩子在实际劳作中体会父母的辛劳以及学习具体劳动技巧呢？书中的鼠妈妈就很巧妙地满足了小老鼠想帮助妈妈的心情，保护了这份小小的“得意”。有了小老鼠的帮忙，鼠妈妈做起家务来轻松多了呢！ 　　具体内容和读写绘pdf模板请在班级群查收！🌹 🌻《一米阳光》4月刊小诗征集 主题：“春天” 截止日期：4月30日晚8点前 提交方式：钉钉家校本 🌻预习到七单元结束（第17课）。 数学篇英语篇体验篇 　　小朋友们，我们都有一双勤劳的小手，自己的事情自己做，那接下来就请各位同学从以下三个实践活动中任选一项完成。 🌻活动一：做好身边的小小劳动事 　　自己的事情自己做，家里的事情帮着做。我们每周开展的劳动实践活动，相信大家已经具备了很多劳动技能，我们了解了那么多劳动者的事迹，是不是你们也迫不及待要行动起来了？希望各位同学在五一劳动假期里从身边的小事做起，践行劳动精神。家务劳动的方式丰富多彩，如拖地、收拾书桌、清洗小衣物等，可以把你做完的小任务进行任务打卡哦！ 🌻活动二：致敬身边的最美劳动者 　　劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽，各行各业的劳动者们努力奋斗，用他们最“特别”的收获，实现了中国日新月异的变化。 五一劳动节到来，让我们一起致敬身边最美的劳动者，正是无数劳动者如满天繁星，在自己的岗位上发光发热，才为我们的幸福生活提供了便利。请你寻找你身边的“最美劳动者”，可以留下他劳动时最美的身影。 🌻活动三：争当爱劳动的志愿服务者 　　身穿志愿服、戴上小手套、手提垃圾袋。同学们可以化身小小志愿者，来到户外参加义务劳动。可以走进社区，洒扫除尘；亦或走上街道，清理垃圾；也可以去养老院陪伴爷爷奶奶。希望你们也可以走上“岗位”，体验职业辛劳，从实践中锻炼自我、提高自我 　　请大家督促孩子认真及时完成老师布置的任务，注意劳逸结合，养成良好的学习习惯；要尊老爱幼，礼貌待人、举止文明、遵守秩序、爱护公物、保护环境，做文明学生。 入队准备 　　五一大假返校后，孩子们将迎来升入小学以来的第一次入队仪式，为了让入队仪式能够顺利开展，大假期间，请家长指导孩子根据老师所发视频利用五一假期进行反复练习（练习用的红领巾已发），直至能熟练佩戴！ 结束语 　　劳动开创未来，奋斗成就梦想。在五一劳动假期希望各位同学用亲身实践增长劳动知识，体验劳动乐趣。致力于在每一个平凡而又幸福的日子里，做一个快乐的劳动者。 💐💐💐祝大家假期愉快！ 向阳班☀ 朱老师