“智”做班主任“育”见新成长——安化县2024年幼儿园班主任基本功大赛

譚谭

一年年春华秋实，一载载桃李芬芳。有这样一群人，怀着责任心、爱心、耐心和细心，奋斗在幼儿教师这一平凡的岗位上。她们用热爱和坚守诠释着幼儿教师的职业内涵，用青春谱写着无怨无悔的诗篇。 　　正是一年春好处，杨帆奋进正当时。为提高我县幼儿园班主任专业能力和工作水平，根据《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《幼儿园工作规程》《教育部等七部门印发<关于加强和改进新时代师德师风建设意见>的通知》等文件精神，结合我县实际，2024 年4月28日，由安化县教育局主办、东坪镇萸江幼儿园承办、安化县新华书店协办的安化县2024年幼儿园班主任基本功竞赛暨“安化县2024年“新华杯”幼儿园绘本阅读教学比武如期召开。安化县教育局学前教育股股长龙可为女士、安化县教育局学前教育教研员陈小宜女士、安化县东坪镇酉州幼儿园园长黄满辉女士、东坪镇萸江幼儿园园长颜群芳女士、安化县梅城镇中心幼儿园园长晏丽妆女士出席，并担任本次活动的评委老师。全县幼儿园园长和骨干教师共百余人次参与观摩。 绘声绘色，阅读悦爱。 用绘本童话唤起孩子的美好心灵，用寓言哲理启迪孩子的智慧思维，走进故事王国，聆听最美声音。 活动在“新华杯”幼儿园绘本阅读教学比武中拉开帷幕，6位参赛教师根据幼儿的年龄特点，自主选择绘本，精心设计教学活动，6个教学活动内容均选自本学期的幼儿安全教育和幼儿礼仪教育读本，分别是小中大各两个。活动中，老师们以绘本为载体，通过生动有趣的肢体语言、丰富多彩的教具学具，引导幼儿动脑想、动嘴说，全身心地投入到活动中，让幼儿在探索中发现、在情境中体验、在轻松愉悦中学习。 以爱育人，润物无声。 　　在班主任基本功大赛活动中，参赛选手们围绕育人故事、带班育人方略、协同育人能力方略三个环节进行展示，参赛选手们在比赛中不仅展现了出色的专业能力和优秀的综合素养，更体现了全县幼儿园班主任们对教育工作的热爱与默默耕耘的坚守。在“育人故事”环节，她们声情并茂地讲述班主任工作过程中感人至深的故事场景与心路历程；在“带班育人方略”环节，她们从自己的班情分析入手，采用PPT、图片、视频等多种形式，分享了自己班级建设中成体系、有创新、有实效的工作理念和方法策略，在现场问答中，她们运用自己丰富的经验展示了新时代班主任的育人才能，赢得了现场一阵阵掌声；在“协同育人能力”环节，她们以视频方式呈现一节家园共育课，解答存在于班级或家庭教育中的各种困惑，同时也展示了许多先进的教育思想和方法。 治班有道，策略先行。 　　育人如栽花，用心才芬芳。情景答辩环节是针对各种教育情境问题的作答，是对参赛选手的专业思想、智慧、技能和教育机智的综合性考核。比赛中，评委老师现场出题，选手在规定时间内进行答辩。参赛教师观点鲜明、思路清晰，根据题目提供的教育情境，凭借自身扎实的基本功，迅速准确地抓住题目中的关键信息，结合班主任工作经验，将自己的观点娓娓道来。他们精彩的回答展示着老师们对问题解决策略和教育理念的系统性理解，闪烁着教育思想碰撞的光芒，让我们清晰的看到了一群眼里有光，心中有爱，肩上有责任的教育者。 初心如磬，奋楫笃行。 　　且行且思，笃行不怠，巧思善学，助推成长。赛后，安化县教育局学前教育股股长龙可为、教研员陈小宜对各位班主任的精彩分享给予高度肯定，并针对各位参赛班主任的分享，进行了细致的点评和指导。龙可为表示班主任工作是一项复杂、艰辛、有趣、极具挑战性以及极具创造性的工作；陈小宜总结语言是具有工具性和人文性的学科，要注重幼儿阅读习惯和阅读方法的培养，设定充足的阅读时间，激发幼儿阅读兴趣、培养幼儿阅读习惯、提升幼儿阅读能力表示展现出安化县幼教一线班主任团队良好的竞技状态、精神面貌和班主任的专业素养。 追光逐梦，不负韶华。 　　经过为期一天的激烈角逐，经评委们认真评议，最终评选出了一等奖3人，二等奖3人，并推荐优秀选手代表安化县参加益阳市决赛 　　星海横流，岁月成碑；风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须奋鞭策马。本次大赛的帷幕已悄然落下，智慧之音仍在耳畔回荡，思想的火花还在眼前跳跃，今天我们在竞赛台上展示智慧，挥洒风采，明天我们在自己的岗位上辛勤耕耘，播种希望，愿每位老师不忘初心，继续提高自身水平，促进个人专业化成长。广撷众采，各取所长，扎扎实实在幼儿教育这条道路上散发出自己独特的光芒。照片：肖楠文案：谭毕君、王立霞审核：姚德新