<p class="ql-block ql-indent-1">春光明媚，花开正好，与春天同行，“秀”出精彩！为深化落实学校工作要求，聚焦“教”与“学”，扎实、深入推进“让学生讲的更精彩”，4月2５日下午，昆仑路小学开展了“争做小老师，我是讲题小达人”学生讲题比赛活动。鼓励学生“开口讲题”，及时把自己的解题思路、解题策略分享给家长、老师和同学。</p><p class="ql-block"><br></p> 一年级 <p class="ql-block ql-indent-1">一年级小朋友虽然年龄小，但毫不怯场，他们声音洪亮，吐字清楚，讲解到位，展示着他们的大志气。学生巧妙的将画图与数形结合，简练的表达，缜密的逻辑，将数学题讲解的精彩纷呈。</p> 二年级 <p class="ql-block ql-indent-1">二年级孩子讲解解决生活中的问题，流畅的表达，条理的分析引来台下小评委的阵阵赞叹。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过比赛，学生们展示了他们的数学知识和技能，同时也锻炼了他们的公众演讲和表达能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p> 三年级 <p class="ql-block ql-indent-1">从生活细节，到神秘太空，处处有数学，时时用数学。数学像万花筒，折射出五彩缤纷的世界。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三年级学生踊跃报名，积极参与，大胆讲解，讲解思路清晰。通过此次活动，也证明学生是发展中的人，平时教学中应该给孩子们更多的机会，激发学生的潜力，相信孩子们在今后的参与和锻炼中会变得越来越棒。</p> 四年级 <p class="ql-block ql-indent-1">四年级向学生发出倡议:争做小老师，我是讲题小达人”!通过开展讲题比赛，鼓励学生拓宽了学生知识面，深化了学生数学思维，让学生体验数学的魅力，极大地激发了学生学习数学的兴趣。</p> 五年级 <p class="ql-block ql-indent-1">五年级学生讲解时思路清晰，声音洪亮，板书规范。有些学生运用了多种方法解决问题，有些孩子不仅方法多样，还总结了此类题型的解决方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活动不仅仅是对学生数学能力的一次检验，更是对其综合素质的全面提升。通过这样的活动，学生能够在享受数学乐趣的同时，为未来的学习和生活打下坚实的基础。</p> 六年级 <p class="ql-block ql-indent-1">六年级选手们个个精气神十足，思路清晰，讲解流畅。通过本次活动的开展，不仅确定学生在数学课堂学习的主体地位，极大地激发了学生们学习数学、热爱数学、运用数学的热情，真正感受到数学的乐趣，提升了自己的能力，同时也为学生提供了一个展示自我、表达自我的机会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">古人云：“授之以鱼不如授之以渔。”通过讲题比赛，不少学生展露锋芒，以清晰的思路和简便的做法解答不同的数学题目。通过这次讲题比赛，能让学生们思路更加严密，对课堂中学习的知识也理解得更加深刻，思维更加清晰，学习数学的兴趣也越来越浓了。曲径通幽处，秀美的风景只有努力的人才能看到，讲题活动就是这条曲径，那么这些收获就是路边盛开的各色鲜花，在这条开满鲜花的小路上，希望孩子们能走得更好、更远……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次讲题大赛圆满结束，希望在以后的数学学习中，学生们不仅要会做还要会讲，融会贯通，共享学习成果，全体共同进步 ！</p>