【童年之春】评论集（五）

李班主

文：李班主

图：网 络

曾经有个很美的想法，为每篇参赛作品留评。这次【童年之春】征文活动终于实现了。从比赛第四天开评，到四月二十五日收官，二十六天。除了三篇文章作者自行处理，没有留评，共计留评五百零五篇(征文493，展示文11，龙老师的《汇编》1)，计字约七万六千。收获满满。

最好写的评论自然是美文。情感在动人的故事和文字中共鸣，徜徉，氤氲，一篇评论就水到渠成了。是享受，也是学习。其次是有特点的作品。抓住特点兼顾其他，写起来也不费神。难的是其他类型文章，得睁大眼睛去发现、寻找优点，给作者以鼓励。恼人的是抄袭文。同样的题材，同样的景色场面，看的篇数多了，一眼就能看出破绽，或者百度一下，也能一目了然。“忆童年交流天地”历来反对抄袭，摘自他人文章或来自百度的文字，一定要加引号。规劝抄袭不改的人，赶快收手！

因为文章多，时间紧，精力有限，评论难免出现错误和纰漏，请老师们见谅！同时，也请直接留言指出，我会立即修正。评论篇目顺序与龙卷风雨老师的《征文汇编》一致。

遍访【童年之春】五百篇，邂逅了故交发小，认识了新朋文友，结交了高山知音，可谓人生一大幸事，也算我入驻“忆童年交流天地”将近一年来，为促进“忆童”繁荣，共建美好家园，尽的绵薄之力。

《【童年之春】评论集》分五部分。一部分1—100；二部分101—200；

三部分201—300；四部分301—400；

五部分401—496，展示文1—11。

第一评 龙卷风雨《【童年之春】第二季征文精品汇编》

征文比赛结束了，回头再读龙老师的《汇编》，感慨万千。《汇》文出现的第一个形容词，就是“丰腴”。是巧合，是希望，还是神机妙算？【童年之春】第二季征文活动真正出现了“姹紫嫣红，雍容华贵”般的“丰腴”景象。参赛征文总计五百零七篇(含管理员、评论员展示文)，超出往届征文二百多篇。作为忆童主持人，怎么会不感到“富宋的满足”呢？龙年的春天，是一个不一样的春天，她丰腴，她满足，她“暖风熏得游人醉”，她“唯美了时光，飘香四季”。让我们借着这股强劲春风，携手并进，共建家园！

401.零碎的记忆725260【童年之春】NO.01《快乐的小学时光》

作者小时候很优秀，不仅获得过光荣称号，还获得过荣誉。作品回忆了儿时到崂山风景区的北九水参加夏令营活动。过程叙述详细，活动场所风景优美，活动的具体情节有趣，特别讲述了打靶受到奖励的兴奋以及如何养成了写作习惯的经历，让人非常感慨。作者文笔轻松流畅，逻辑严密，叙事条理清晰，内容丰富，有感而发。

402.奇奇童204004339【童年之春】《一字之差》

在老师的引导下，把作文里的“红纱巾”改成了“红领巾”。虽然一字之差，政治意义更浓烈了。老师堪称“一字之师”。这也跟当时的大环境非常吻合。从现在的角度看，春天来了，大地披上绿装，再点缀上红纱巾，春天会显得更加妖娆，祖国花朵的精神面貌就会更加突出了。当然时代不同，标准不同。没有第一第二之别。谢谢您的作品！

403.暗香'；（18707290）【童年之春】NO.01《姐姐带我拾野菜》

文章虽然不长，故事也挺简单，回忆了两位堂姐姐带着自己去挖野菜，如何手把手地教“我”，如何哄“我”，如何背着“我”回家的过程。因为有了堂姐姐的呵护，让自己这个家里的老大，才有了当小妹妹的矫情和“小鸟依人”的感觉。文章满怀感激之情，颂扬了那个物资匮乏年代里人和人之间纯真感情，妯娌情，姊妹情，让人非常感动。芨芨菜，荠荠菜？

404.随遇而安2017（20412762）【童年之春】NO.03《迷人的扑克》

文章讲述了儿时亲自动手，挑灯夜战，终于制作了一副精致的扑克牌的经过，由此，胜利的喜悦油然而生，景色也变得特别动人了，“春水初生，春林初盛……云朵像撕碎的棉花飘浮在天空，银玲般的笑声响彻山坳……”景中有情，情景交融。后来拥有了一副真正的精致的扑克牌，无比兴奋，从此成了孩子王。后来卖牌又买牌，与牌结下渊源。回望童年，感恩有小伙伴的陪伴，也感念与小伙伴们一起成长的岁月。

405.春回大地67089043【童年之春】NO.01《心中还流淌的童趣》

作者回忆流淌在四季日子里的童趣。春耕时去道场玩“捉迷藏”“过家家”，孩子们的笑声惊动了下蛋的老母鸡和群鸭，夏天在小河里学游泳，秋天了上学校，冬天穿上新衣服过年。字里行间充满着对童年的感念，对岁月流逝的感慨，对故乡亲人的感恩。文笔流畅轻松，描写活泼动人。

406.文昌一怪客128248【童年之春】NO.02《装满年味的初春》

作者以生动详实的笔触，记述了从“谢灶”，“开油锅”，“洗邋遢”，“拜年”，“行花街”，“正式开年”，“跟着妈妈回娘家”，“喝二手鸡汤”，“看日场粤剧”的故事，表现了“童年之春”既艰难苦涩又温馨喜乐；表现了家人和睦团结，也展现了当时的人文风俗和人情风貌的热闹又温馨的画面，把中华民族的思想信仰和文化心理，把祈福、攘灾、饮食、娱乐的狂欢表现得淋漓尽致。文章内容丰富，情感饱满，文笔流畅自然。

407.燕子飞扬505316794【童年之春】NO.01《我的成长摇篮》

只有九岁，这么小的孩子就开启了生意经历，没有长期的耳濡目染潜移默化，没有聪明伶俐的天性，没有父母的教导帮衬，是单纯学不来的。作者用看店正反两方面的事例，总结了经验教训，学会了如何与人沟通、如何认识人性，从而铸就了坚韧与自信的品质。文章短小精悍，可读性强。

408.玩电人生56785717【童年之春】NO.02《春游海月岩》

作者兴致盎然，回忆了六年级一次春游的经历。同学们坐汽船，看大海，走小道到了海月岩。看到精美的寺殿，讲述了海月岩得名的原因，也看到奇石古树，老师在还举办了一个有趣的猜谜语活动，“我”还获奖。那次春游让儿时的作者对大自然充满了好奇和向往，也感受到了大自然的美妙和知识的力量，永远留在了记忆深处。

409.海云13745141【童年之春】NO.02《明媚春光里劳动度童年》

作者回忆了儿时为了给姥姥家减轻负担，姊妹几人主动参加春耕劳动的事情。拉粪车、种春地瓜，年终帮姥姥家多挣了钱和粮，非常高兴，大人还夸是劳动小能手。后来假期也会回到姥姥家，割草、割麦、割豆、割谷、掰玉米、拾棉花、绑烟……从小经受了农村艰苦的劳动锻炼，孩童时代就养成了不怕吃苦、爱劳动的习惯，受益匪浅，终身受益。作者文章写得真实，语言朴实，感情真挚。挣公分，工分？

410.一帘小月56506739【童年之春】NO.03《祈祷》

看到文章的第一句我就开始泪眼朦胧了，字字句句都凝聚着对奶奶的思念和感恩。描写姐弟仨吃茶叶蛋的场面很是生动，又好笑，又难过。还有这一段”童年有奶奶还是很幸福的，可惜她没等到我长大，没等到我‘仁义’，没等到我孝敬她，就走了”，还有最后两段的文字，都让读者感同身受，共情流泪。作者是在用真情写作，没有虚头巴脑的空话大话，也没有浮华的词藻堆砌，句句话都是从内心深处迸发出来的。学习佳作！致敬作者！

411.傅强486446398【童年之春】NO.02《自夸》

开门见山，直奔主题的写法，干脆利落。文章记叙了两次被丢失，又两次凭着自己的冷静能干，终与家人团聚的经历。虽说结果都是虚惊一场，可具体过程还是看得惊心动魄又忍俊不禁。将家里的凳子“换脸”、三四年级的小学生干着家庭主妇的活儿、帮助阿姨做核桃糖并得到奖品，每个故事都讲得生动有趣！不过这都得归功于作者“王婆卖瓜，自卖自夸”的高超能力！

412.月禾38109940【童年之春】《我记忆中的童年（二）》

作者回忆了儿时在外婆家到海边抓螃蟹、上山打柴、捡松果、采松花、帮外婆烧火、去田间捡棉花，玩儿游戏、与弟弟就在灯旁看小人书，后来家里有了电灯，剥豆子，吃兰花豆。回想童年，虽然物质匮乏，但能与大自然亲近，获得的快乐是简单真实、纯粹又快乐无忧的。文章充满着对故乡的眷恋，对亲人的感恩和思念。

413.老接52840315【童年之春】NO.01《俺东北有一种童年叫“嘎拉哈”（上）》

老师的文章详细介绍了东北儿童玩具“嘎啦哈”。不但讲述了玩具的来源，几种具体耍完方法、可以训练手眼配合能力，反应能力，还可以锻炼身体等，更是引经据典，追述了它的历史渊源。对了解“嘎啦哈”的文化历史背景起到重要作用。其实我们小时候也玩儿过，叫“抓仔儿”，大多是用麻将，也有用兽骨的，很少。老师的文章由此及彼，内容丰富多彩有趣，让读者开了眼界，增长了知识。感谢！

414.老接52840315【童年之春】NO.01《俺东北有一种童年叫“嘎拉哈”（下）》

从《红楼梦》描写起笔，讲述了东北火炕加嘎啦哈的奇妙组合。嘎拉哈是孩子们最早的玩具，闺蜜之间的礼物，也是女孩儿的宝贵财富。这在东北已经成为一种文化现象。现在回忆起来，还是怀念被嘎啦哈占满手心的感觉，怀念那个没有压力、没有烦恼的年少岁月。

415.绿色相依3915703【童年之春】NO.01《再也不见》

作品饱含深情，描写了儿时的作者虽然没有父爱，但是母爱，哥哥姐姐的爱，让“我”加倍感受到什么叫快乐和幸福，也让“我”体会到童年生活里凝结的是母亲的血和泪。文章字里行间充满了对母亲的感恩，那份深沉的爱，难以报答。作者笔下的母亲勤劳善良，坚韧坚强，是苦难母亲的典型和代表，值得后人尊重敬仰。

416.忆江南25275703【童年之春】《记忆中的童年清明》

作品详细介绍了儿时清明节跟着父亲祭祖的经过，强调了清明节自然和人文的双重内涵。后来上学了，在老师的带领下到程屋基祭奠烈士，当了教师，带着学生祭奠英烈，转行作了干部，又组织干部祭奠英烈，还对程屋基六位革命烈士的情况也作了介绍，让读者受到了教育和感动，也深深体会到了清明节的意义和目的。学习佳作，致敬作者！

417.南飞雁5357312【童年之春】《藏在石碑背后的童年往事——永安小镇（4）》

作者苍劲的笔触，记录了藏在石碑背后的童年往事。一个个故事，一个个人物，鲜活生动的展现在眼前，他们用时间和生命说话，证明了童年的酸甜苦辣，也诉说着如今的巨大变化。抚今追昔，感慨万千。童年的欢笑和泪水都成为了历史，刻进了心田。

418.彩云飘飘465833【童年之春】NO.01《麻雀》

故事讲得很好！把孩子的活泼可爱，顽皮好动，初生牛犊的特点写出来了。一次香喷喷的红烧麻雀，导致后来弟弟脚骨骨裂，这个代价有点儿大了。挨了一顿胖揍是自然的，幸好弟弟没有大碍，现在回忆起来，也成了茶余饭后的谈资。童年已逝，快乐总存。

419.羊羊（陈胜利）54868726【童年之春】NO1《野游》

老师回忆了儿时一件野游的往事。从组织准备，到出发行走，再到到达目的地，老师告诫注意安全，同学们玩游戏，大家一起动手做午餐。野游结束大家高高兴兴回家。最后还讲述了张同学被开除的事情。一个好事，一个不好的事，至今还记得清清楚楚。莫明其妙，莫名其妙？

420.美篇故乡4365883【童年之春】NO3《胶泥少年4》

和泥捏玩具，大概是很多男生都玩儿过的游戏。老师讲述了儿时在老家用红胶泥捏东西的故事。特别讲那次捏驴，亏得玉柱叔叔的指导，驴脖子才终于安稳了。一场大雨把孩子们几天捏成的战果全泡汤，伤了大家的心，从此不再玩儿胶泥了。人物形象鲜活生动。特别是前在，人儿虽小，但是能吃苦，还能看人脸色行事。怪叫人可怜的。

421.海燕447374267【童年之春】01《童年的乐园》

老师回忆了自己调皮的童年。调皮的孩子也懂得帮助孤寡老人，做好人好事。但是也会偷炸药炸鱼，爬电线杆掏鸟窝、爬椰子树、在田野间奔跑，也挨过妈妈胖揍。但是不管欢笑还是眼泪，调皮的童年见证了自己的成长，也塑造了今天的自己。这大概就是童年的魅力吧，不断探索，不断进步。

422.优悠竹11319382【童年之春】No.03《柳笛麦哨韵味长》

作品回忆了男孩子做柳笛，女孩子作麦哨的经历。一股春天的气息扑面而来，柳笛是春天里的乐曲，麦哨是春天里的华章，奏响了黎明，吹出了希望。孩子们的快乐就像柳笛麦哨一样，简简单单，却又无限快乐。好春天，好题材，好文笔！

423.月禾38109940【童年之春】《我记忆中的童年（三）》

老师记忆的闸门打开，童年回忆如山泉一样汩汩滔滔，奔流不息。儿时跟弟弟一起在故乡的点滴生活跃然笔端。姐弟情深，懂事乖巧，相互帮助，有欢乐，也有眼泪。反映了家庭和睦，邻里友爱，社会安定，人性纯朴的社会风貌，也反映了传统的家教让姐弟们能够健康成长。姐姐借回忆篇作为对英年早逝的弟弟的缅怀，弟弟在天之灵一定能感受得到。会乍样，咋样？

424.平平淡淡39156020【童年之春】NO.02《童年趣事（中）》

春天在笔者的文章里充满活力，生机盎然。地里的野菜很多，作者长篇大论，细细道来，用多种手法介绍野菜的外形、颜色、姿态等，栩栩如生，生动有趣，如“有点像观世音莲花座的‘荠荠菜’。当然还有头顶生出毛穗穗，用它编织毛毛狗或遮阳帽圈的‘狗尾巴草’；纤细弯曲的‘鸡肠子草’”。没有一定的观察力和笔力，是写不出来的。还有奶奶做的美食，至今想起来还垂涎欲滴啊！

425.和风细雨5809278【童年之春】NO.02《摘桑枣》

作者文笔流畅自然，平实中带着诙谐幽默，笔调轻松，文风朴实，非常喜欢。作品详细讲述了儿时采食桑葚的故事。从桑树发芽开花，到挂果成熟，都逃不过孩子们眼睛。低处的采光了，爬树吃高处的；近处的摘完了，就去远处。手上嘴巴染上紫色了，没关系，洗洗就会褪去。“倒是衣服上的色彩，一时半会褪不下去，家长洗衣服时会唠叨一阵，小孩子不以为然，那是童年的标记。还有那酸酸甜甜的滋味以及那学会爬树的本领等等，永远留存在人生经历的硬盘里了，一辈子不会忘怀”。学习佳作！致敬作者！

421、海燕447374267【童年之春】01童年的乐园2024年4月17日征文第二十四天，7篇精选。422、优悠竹11319382【童年之春】No.03柳笛麦哨韵味长423、月禾38109940【童年之春】我记忆中的童年（三）424、平平淡淡39156020【童年之春】NO.02童年趣事（中）425、和风细雨5809278【童年之春】NO.02摘桑枣

426.佩佩9289908【童年之春】NO.02《游古镇》

作者回忆了儿时跟小爷爷一起去小奶奶的故乡赏景访友的经过。作者极尽画笔，描写了江南水乡的清静朦胧，精巧绝伦，如诗如画。此次一行，儿时的作者还得到了一个玩具，获得了意外惊喜。这次游览古镇，表现了亲人和朋友的善良友好，热情好客，让“我”感到了家的温暖。

427.桃子38481699【童年之春】3《》 童年的那片海》

作者满怀深情，回忆了儿时回故乡大伯家跟哥哥姐姐在海边玩耍的趣事。冬天站在海岸上，只能看山一样的冰墙；春天里最好的事情，就是大人开海，孩子们赶海，挖蛏子、小海螺和壳类动物，成就感满满；在一艘废弃的渔船上玩家家；夕阳西下，看着暮归的渔船。描写的文笔生动有趣，犹在眼前。如今虽也住在海边，却不再是儿时的那片海。

428.一帘小月56506739【童年之春】NO.04《我穿过三寸金莲小胶鞋》

作者讲述了一个动人的故事。由于自己的固执不懂事，又由于同学的耻笑，让自己把所有的屈辱一股脑发泄到奶奶身上。后来奶奶去世了，自己再也没有机会让奶奶知道自己的歉疚了。“她给了我丰富的生活积累，她以一个近乎智者的经历充实了我的思想，可是我没有让她知道我的感受，反而，给了她至死的牵挂，现在无限的愧疚变成了我一生的爱，我将用一生的时间爱我周围的人，这是祖母留给我的最大财富，终身受用”。作者的文笔很好！不管记叙议论还是描写抒情，都能做到以情动人。点赞！

429.伟力76564024【童年之春】NO.01《砣矶 遥远的记忆》

作者满满的感慨，回忆了儿时在海岛生活的境况。疯玩儿，上学，游戏，吃美食海鲜，差点被自搭的木屋砸到，听着军号起床，看着战士们操练作业。军营孩子们的生活在作者笔下活灵活现犹在眼前。同时军二代，《父母的爱情》看了五六遍，里面那帮男孩女孩儿，跟我们简直就是一个样。军营里出生成长，军营的感情，军人的情结自然会疯长，长大了参军也就成了自然现象。六十年后再回海岛，江山依旧，依然多娇。文章充满了对童年的回想，对军营的热爱，对海岛的眷恋，对父母的感念。

430.筠筠141207698【童年之春】NO·02《春天的快乐》

老师很有文艺细胞，能被老师看中并选定为歌唱队的指挥，很棒！作品详细介绍了参演前后的经历，从演练到正式演出，看出了老师的严谨严格，学生的聪慧用心。演出终于获得成功。这大概是作者引以自豪的儿时有意义的事。儿时生活虽然困难，但是精神却很充实，至今难忘。

431.花香醉人心79733651【童年之春】NO.01《放风筝》

作品描写了儿时跟伙伴儿们一起放风筝的经历。风筝五颜六色，各种动物形状，孩子们竞相放逐风筝，仿佛放飞了心情，放飞了希望，也仿佛在迎接春天的到来。但是放风筝也会遇到困难和挑战。风筝断线了，飞走了；风筝失去平衡，像一只喝醉了的鸟儿在空中摇摇晃晃;有时风筝的线会缠绕在一起，让大家手忙脚乱。但正是这些困难，让孩子们学会了不灰心，勇敢面对困难，克服困难，向着梦想加油努力。那个放风筝的童年，永远不会忘。

432.花香醉人心79733651【童年之春】NO.03《捞鱼挖菜乐趣多》

作者回忆了儿时跟爸爸一起钓鱼捞鱼，跟妈妈一起挖野菜的故事。虽然都是技术活，但能和大自然亲近接触，仿佛进行一场寻宝之旅。作者由此及彼，由表及里，以少总多，通过钓鱼和挖野菜，上升到人生和哲学高度，懂得了生活中有许多美好的事物等待去发现，懂得用心去感受大自然的馈赠，学会珍惜生命，学会感恩与回报。

433.从心51697011【童年之春】NO.03《照泥鳅》

文章详细讲述了童年春夜照泥鳅的四次经历。不管跟伙伴一起，还是跟堂姐一起，因为年纪小，总是收获不大，看得读者也跟着着急。但是春夜的情景，历历在目，除了照泥鳅，还有黄鳝，偶尔也有鱼。反映了农民对庄稼的爱惜，乡邻朋友之间的和睦相处，亲人的关爱，现在回想起来，还是那么新鲜、新奇而真切，回味无穷。

434.南84761779【童年之春】NO.03《秋姣》

堂姐秋姣是个娃娃头儿，聪明能干，竟然能把又苦又涩的嫩桃儿做成酸桃儿，给当年寡淡的童年生活增添了些许滋味；秋娇还是孩子们的保护伞，偷李子的孩子怕被发现了，可以躲到她的蚊帐里。可惜到了如花似玉，谈婚论嫁的年龄，却因为彩礼的事情跳塘自杀了。真是人间悲剧。作者表示了极大的悲伤。也反映了农村婚假风俗的弊端。

435.一帘小月56506739【童年之春】NO.05《天地之约》

作者用抒情的笔调，抒写了与三岁弟弟的天地之约。天生失明弟弟的孱弱和无奈，与周围大孩子的强悍和欺辱形成对比，突出了弟弟的孤独悲怜。文中的我又是心有余，而力也有所不逮，弟弟终于在自己搬家后的第三天不幸落井身亡。反映了残疾人、弃婴的悲苦命运，也反映了作者对弱小生命的深切同情。

436.吴蓁26043816【童年之春】《我的幼儿园成绩报告单》

幼儿园的成绩报告单，记录了自己的成绩和表现，也记录了老师的工作态度和责任，记录了当年幼儿教育的真实水准，更记录了那个年代的质朴和纯真。幼儿园成绩报告单能完好无损保留下来，也说明了作者很看中、很珍惜，是对幼儿园的热爱，对老师工作的高度认可，对幼儿园，对老师，对小朋友，有着深厚的情感。特别是老师的洞察力观察力，能否给孩子一个准确的评语和鼓励，可以影响孩子的一生。南博幼儿园的老师是称职的，是值得人尊重和爱戴的。

437.甘崇希538861【童年之春】NO.01《多彩郁金香》

作者对郁金香的描写生动可人，颜色五彩斑斓，寓意各异，不愧是“世界花后”，“花的贵族”。郁金香的花海让人流连忘返，像一道道彩虹划破冬季的沉闷，为大地带来生机与活力。它的外形娇媚而独特，有着丰富的内涵，代表着真挚的情感和美好的愿望。通过儿时一次参观多彩美丽的郁金香，感受到春天的美好，生活的幸福，永远不会忘记。

438.灯心41223300【童年之春】NO.01《采花》

作者儿时采摘紫金花，然后挑拣紫金花，焯水，作蚕豆米紫金花汤；还采过白藤花，整朵花就像一只小小的飞鸟，可以做汤，但最喜欢的还是煮粥喝，因为花上有毛，树很高，想吃很不容易；最便宜摘到的还是杜鹃花，常用来喂猪：采得最多的还是棠梨花，大背篓大背篓的去采回来喂猪，花苞可以凉拌吃。回忆童年采花的经历很快乐。作者对童年的采花经历念念不忘，现在虽然有时也会采花，但是找不回儿时的快乐了。

439.雨典 492556380【童年之春】NO.3《一个女孩子特别的成长之路【三】童年的伤》

作者文笔流畅，回忆了是如何被初中老师拒收的过程。这是一个悲伤的故事，痛苦的过程，尽管后来也有过上学的经历，但是身体的残疾让自己不能像正常的孩子一样。作者现在正在忘记过去，疗伤自己。相信你一定会做好自己，做自己的光，照亮自己前进的路。加油！

440.逸香雪莹139701282【童年之春】NO.4童年的风筝，记忆中的春天

作品回忆了儿时制作手工风筝，放飞风筝的过程。从选材、裁剪、粘贴到成型，充满着期待与惊喜，更蕴含着一份对生活的热爱与创造的启蒙。看着风筝飞在天上，好像放飞了自我，放飞了希望。那份快乐是简单而纯粹，如今想来，仍让人心生向往。“正是那份淳朴与真诚，那份对手工艺的热爱，以及那份与自然和谐共处的乐趣，构成了我们这一代人独特的童年记忆，成为了我们人生旅程中最宝贵的精神财富”。

441.青山绿水505701219【童年之春】NO.01《一首老歌唤醒的童年回忆》

一首老歌唤醒了童年回忆。作者从小就有活跃的文艺细胞，又是舞蹈队，又是乐器队，太棒了！当年劈叉，下腰，练功，点点滴滴都在心头。男生就地取材，收编文艺队的名角，很风趣幽默。童年已逝，但是一颗童年的心不能丢失。

442.谢子752542【童年之春】No.01《那些年，我们曾把春天背回家》

题目很吸睛，引人入胜。作者由眼前的菜地看到猪殃殃，球序卷耳，牛繁缕等野菜，有感而发：“假如时光给我一个童年的背篓，我还是会把它们背回家喂猪！”由此，回忆起自己的童年。小伙伴肯定得逐一介绍，毕竟是孩子王；跟伙伴一起去地里割草，去溪边洗草；编柳帽、丢手绢、捡鸭蛋、拔野葱、采杜鹃，快乐无限。如今伙伴们各奔东西，难得一遇，也没人养猪割猪草了。作者有文字功底，有些句子写得很美！如“从油菜花地里钻出来的我们满头满脸一身都是油菜花瓣，我们抖落一身的花瓣经常相视而笑，笑声点亮了四月的风”。作品满满的童年回望，满满的朋友情怀，满满的故乡眷恋。学习佳作！致敬作者！

443.小柯46571041【童年之春】《乘班车的记忆》

作者详细讲述了儿时坐班车回家上学的故事。回家时兴致勃勃，离家时难舍难分。家庭的温暖，父母的关爱，弟弟妹妹的懂事可爱，让自己坐班车的经历充满了欢乐和幸福。“莫道岁月催人老，岁岁月月曾相识”，童年已逝，可是儿时的快乐和幸福却仍在心中回荡。作品满满都是爱。对父母，对弟妹，对学校，对曾经的军营。接束，结束？

444.雪花575596000【童年之春】NO.01《柳笛声悠扬》

春天来了。邻家妹妹摘下小花插到头上；大堤上传来悠扬的手风琴曲，上树摘下柳枝，做成柳笛吹响，一队乌龟晒着太阳，享受柳笛的乐音。好一副春天美景！临家小妹，邻家？

445.彩云飘飘465833【童年之春】NO.02《兔子》

回忆了自己儿时养兔子的经过，也讲述了儿子养兔子的经过，结果都不如人意。兔子死得挺可怜！养宠物养好了就高兴，养不好就会伤心。早知道会伤心，早就不养了，可是谁能掐会算呢！

446.零碎的记忆725260【童年之春】NO.02《上学》

老师的文章很有趣。讲述了儿时上学的过程。从报名开始，到上学地点的变动，再到上学的个人表现。由调皮不懂事，犯错误，收到老师惩罚，到逐渐明事理，个人素养提高，加入少先队，还当过班长。一个孩子的成长轨迹清晰地描述了出来。老师的严厉，粗心，也客观反映出来。很真实，很有生动。反映了那个年代学校教育和家庭散养孩子的特点，跟现在孩子比较，突出过去孩子的抗击打能力和抗挫折能力更强。

447.晓雍351279902【童年之春】《看小时候真好图，看完我哭了!》有感》

看《看小时候真好图，看完我哭了。》有感！分四个层次，逐一表达了作者对童年的回忆，对青春的怀念，对朋友的想念，对亲人的追思，对故乡的眷恋。构思别具一格，独树一帜，就是文字少了点儿。

448.甘崇希538861【童年之春】NO.02《奶奶的厨房》

奶奶的厨房是儿时作者幸福的港湾。奶奶的厨房，不仅有美食的诱惑，更有家的温馨和团聚的喜悦；奶奶的厨房，传承的不仅是家的味道，更是对生活的热爱和对家族的情感；奶奶的厨房，食材不仅仅是烹饪的原料，更是传递爱的媒介；奶奶的厨房，每一道菜都是一幅温馨的画卷，记录着奶奶的无私奉献。作品美言妙语，把奶奶慈祥善良的音容笑貌描绘了出来，表达了对奶奶深深的爱戴和思念。语言平实而生动感人。

449.刘心亮.6407951【童年之春】3《捯地瓜》

心亮老师捯饬完肉肉，又开始捯红薯了，红薯没见捯到筐里一个，还卖起了关子，来了个欲知后事如何。精彩！捯红薯花生啥的，我也是明白的，就是人家不要的，你去捯饬一下，如果侥幸捯到了，就属于你的了，如果不幸，那就空手而归。确实是没有确定性、无聊单调却又极度富有吸引力的，心中始终充满理想的活路：也许这一镢头下去就是一个小孩儿头大的呢！呵呵，这比喻，真是够贪心了！跟王小年儿的一番劳碌奔波，看得人一边心里发着慌，还一边盼着看后面的情节。文字简洁明了，干脆利落，跟山东人说话风格一个样的。好精彩！真是文如其人。望尘莫及，学不来咧！

450.归雁23537924【童年之春】NO.03《争做活雷锋的我》

作品讲述了儿时的作者用自己割草的一半去帮助王大娘的故事。先是喂王大娘家的兔子，后来是喂王大娘家的羊。这种学雷锋做好事的事迹受到学校表彰，还获得了“活雷锋”奖状。表现了儿时的作者学雷锋见行动的优良作风和品格。

451.梅林臻５２８８５８４【童年之春】NO.01《薅苜蓿》

作品回忆了儿时薅苜蓿、摘苜蓿、烫苜蓿、吃苜蓿的故事。故事见证了家乡的艰辛苦楚，见证了童真童趣和孩子的成长，更见证了深厚温暖的亲情。虽然父亲播种苜蓿，采摘苜蓿，腌制酸苜蓿装瓶子，跑到很远的县城邮寄给“我”的经历已经成为永远，但是那种温情却总在心头荡漾。文字深沉，一颗热爱家乡和亲人的赤子之心感人至深。

452.米兰145720947【童年之春】《九岁女孩》

好聪明的小丫头！只有九岁，就懂得了演“苦肉计”。为了能就近上学，为了不让母亲操心，为了博得校长和老师的同情，自己的事情自己做，竟然不顾受伤的身体，斗胆登上校门反复申请，终于成功转学。一个小机灵鬼儿的形象跃然笔端，活灵活现，很是感动。没有亲身经历，没有灵动的文笔，是写不出来的。学习佳作！致敬作者！

453.雲在青天水在瓶28835394【童年之春】NO.06《我是爸爸妈妈的春天》

作者追忆了儿时扫地、洗碗、洗衣服，都是母亲手把手地教，从而学会了独立生活的经历。這种獨立自理的生活習慣，一直堅持到現在。母亲是自己的好母亲！父亲督促儿时的作者描红、学柳体、穿哥哥的旧衣裳、猜谜语，由此作者走上了愛古典文學之路，也由此更加热爱生活。作者的啟蒙老師，是父親！是父母言传身教，使得自己终于成为了他们的希望，成为了他们的骄傲，也成为了他们的春天！文字清新脱俗，意味深长。为佳作点赞！

454.平平淡淡39156020【童年之春】NO.03《童年趣事（下）》

儿时的作者，除了爷爷宠，奶奶疼，姐姐爱之外，还有几个小伙伴和大朋友，日夕相伴。崇林叔犹如仙境的农家小院春意盎然，“我”错把桃红当桃花，想给桂莲姐染指甲，结果被崇林叔笑话；跟着崇林叔去放风筝，“大蝴蝶”融入蓝天白云，成为一个时而静止时而晃动的亮点。蓝天白云，风筝在天上飞，地头树下，两个孩子在弈棋。童年已逝，就算是美丽的诗画，都难以表达对家乡田园风光和亲人的思念牵挂。

455.华高纸业76008542【童年之春】NO.01《抓鳝鱼》

作品记述了儿时的作者把父亲钓鳝鱼的本事发扬光大，成为远近闻名的钓鳝鱼的能手。后来又爱上了打猎，家里斑鸠、野鸡、野兔吃不完，挂满墙壁，风干后更好吃。自己成了当地有名的渔猎能手。后来农药大量使用，鳝鱼也钓不成了。经过几次创业失败，并没有气馁，现在终于过上了幸福生活。作者聪明能干吃苦耐劳的品格，从小时候学抓鳝鱼就显现出来了。

456.芦芦——町町18780101【童年之春】NO.01《采野草莓》

作品回忆了儿时跟着父母上山，父母挖笋，自己采摘野草莓的经过。草莓采多了，“爸爸砍一节碗般粗的笋筒，挖两个小孔，穿上一根葛藤，让我提着装草莓。红红的草莓装在外黄绿里奶白的笋筒里，显得更耀眼更诱人了”；爸爸还教我就地拔根灯芯草，在根部打个结，然后把野草莓串在上面，串满了绕成圈打结，然后像戴项链一样挂在脖子上。往事如烟，但是童年往事回忆起来还像野草莓一样甜蜜。作者文笔流畅，故事像山泉，汩汩流淌，流进人的心田。

457.甘崇希538861【童年之春】NO.03《春日足迹》

欣赏老师的作品，仿佛在欣赏一副“春天里的母女图”。一个小女孩，牵着妈妈的手，在公园，在郊外，在阳台，欣赏春景，放飞风筝，听讲故事。母亲不单是游玩的伴侣，还是心灵的工程师。关爱自己，教导自己，启蒙自己。通过美篇，怀念母亲，愿老人家的笑容永远灿烂如初春的阳光，愿老人家的爱如同永不凋零的花朵，一直绽放在心间，愿老人家那春日的足迹，永远拓印在我心底。语言平实，却满满都是感恩之情，让人深受感动。

458.朱耀华53558449【童年之春】《追逐梦想》

作品回忆了儿时在铁道上玩耍，为了走近道跨铁路，对火车内部的丰富想象，对隧道的急切探想。把孩子的天真烂漫，对自然对新生事物的好奇心和探求精神充分展现出来。孩子幼稚可爱的心态和想法，对父亲回家的盼望，对弟妹的愧疚，懂事听话的性情，也都描写得真实生动，有较强的可读性。

459.刘佩金781958【童年之春】NO.01《纯真的冒险》

“捅了马蜂窝”，形容事情闹得很大。看来这次捅马蜂窝也确实如此。俗话说初生牛犊不怕虎。从开始的渴望、精心策划准备，到具体行动，再到最后被马蜂蜇伤。整个过程描写一气呵成，行云流水。景物描写也起到烘托气氛的作用。最重要的是通过被蛰，受到皮肉之苦，终于明白了应该尊重生命，尊重大自然的道理。而这个感悟和教训让自己终身受益。这确实是一次纯真的冒险。

560.山林 24679366【童年之春】《挖“蓑衣包”》

作品详细讲述了儿时挖“蓑衣包”的故事。从看见别人吃，自己没有，起了挖蓑衣包的心思，到自己上山，空手而归，后来贿赂同学，在他的指点下挖到了蓑衣包，但是都是太小的，于心不甘，最后经过父亲指点，终于挖到了如意的蓑衣包，而且一挖一个准。当然这个过程不仅不顺利，还因此受了伤。通过挖蓑衣包的事，感悟到很多人生道理：要正确认识自己，不可盲目自信自大；“三人行，必有我师”；做事要心细，不能顾头不顾尾。文笔细腻，有记叙，有议论，有可读性。

461.傅强486446398【童年之春】NO.03《童年插曲》

作者细腻的笔触，描写了自己在幼儿园周末等姐姐，上小学了又转学，假期去湖北老家探望三婶等经历，很是让人感动。三婶的形象鲜明生动，孤寡一生，孤苦一生，勤劳善良，真诚坚韧。“三婶每年为我和哥哥、姐姐做的棉鞋棉袜，我总是双份”；“三婶让给我带了些糍粑、花生米等土特产，让我明年再来，眼睛里噙着泪花”；“我一天也没照顾过三婶，她却想着自己的承诺，说过的话，人生这么一段，多可喜，亦多可悲”。读到此，已经泪眼婆娑。文章信息量很大，其实可以写成好几篇。

462.雪花575596000【童年之春】NO 02《塑沙人，捡贝壳》

作者回忆了儿时在河滩里堆沙人过家家，捡贝壳的有趣经历。孩童天真无邪，浪漫可爱的形象跃然笔端。大自然的美丽，孩子对生活的希望，在蓝天大地之间演绎着，鲜活又生动。感动了读者，爱怜之心油然而生。

463.雅努斯钢8646877【童年之春】01《映山红》

作品回顾了跟小伙伴们一起上山砍柴，吃映山红的故事。现在正是映山红盛开的最美时节，老师的文章非常应景。映山红能吃，还是第一次听说。吃多了还会流鼻血，作者也作了现身说法。真是长见识了。老师还是很擅长写人物语言！心里大至，大致？

464.董懂314934885【童年之春】NO1《狭路相逢心儿跳》

原来还有如你这般害怕狗狗的。其实我也怕狗，不过没有你那么严重。作者描述的恐惧感也把读者吓着了。很真实，很生动形象，让读者感受到了可怕的可怕，恐惧的恐惧。

465.刘佩金781958【童年之春】NO.02《探险只为充饥》

上树掏鸟蛋的时候未必明白生命是需要尊重敬畏的。故事开篇介绍了社会环境和背景，为掏鸟蛋做好铺垫。回家煮鸟蛋的时候尽管有些犹豫内疚，但也未必明白生命的意义和价值。最后村里的长辈语重心长的教诲，才让儿时的作者明白了关于生命的道理。敬畏自然，珍惜生命，从儿时一个反面故事折射出来。这样可能更加有力度，也才能更准确地解释探险的目的是为了充饥。

466.刘佩金781958【童年之春】No.03《那几包山楂片》

哥哥的高大与我的孱弱对比；哥哥平时的节俭与此时对我的阔绰对比；我吃山楂前的忧伤和吃完山楂的激动对比，突出了哥哥的心怀慈悲，“哥哥对我的爱，就如同手心对手背的温暖”；关键时刻哥哥为我遮风挡雨，“哥哥背着我，就像是肩负着我所有的忧伤和脆弱”。太让人感动了！

467.小燕子295601766【童年之春】NO.01《偷核桃》

作者回忆了儿时翻墙偷核桃的趣事。那个假小子翻墙上树挺麻溜，在树上挥舞的长棍舞也挺威武，活脱脱一个顽皮贪嘴的形象，逼真生动可爱！哪怕把手嘴衣服染成青黄色，也不惜代价地吃吃吃。不像“现在的小孩，零食花样繁多，吃核桃都是父母剥好，虽衣食无忧，却永远体会不到自己动手在大自然采摘零食的乐趣”。通过对比，儿时的欢乐突出出来了。

468.敏61884867【童年之春】NO.03《我和姐姐被洪水冲走》

文章回顾了儿时险些被洪水冲走的经历，惊心动魄。“没走多远，只见山上一股湍急的洪水像猛兽一样咆哮着冲下来”，这样的来势太凶猛可怕了。幸亏一位放牛的老爷爷搭救了姐俩。替父母远程探望奶奶，本身就是一件有担当的事，小姐俩应承下来了，一路上姐姐对妹妹的照顾关爱，很细致，还有表姐，特别是姑婆，从没见过面，却做了孩子最喜欢吃也从没吃过的又甜又糯的大扁豆汤，让作者至今不忘。姑婆一百个不放心地送姐俩上竹排，那种担心的眼神似乎都能看得到。最让人感动的是老爷爷的救命之恩。奶奶和伯母心疼得流泪，都体现了长辈的爱怜。大难不死必有后福！作品笔触细腻逼真生动，让人深受感动。

469.渴望9283745【童年之春】NO.01《我最爱吃的红饭饭》

普普通通的红苋菜，在作者笔下竟然成了美味珍馐。可见笔力不一般。特别描写孩子端着红饭饭出门“炫耀”以物换物的场面生动有趣。孩子们天真烂漫，活泼可爱的形象跃然笔端。母亲对“舍得”的解释让人心胸开阔，受益匪浅。母亲善良勤劳的形象在对孩子进行教育的言论中高大完美起来。一种平常的青菜，写出了家庭和睦，朋友友谊，乡邻友爱。这种以小见大的手法值得学习。

470.灯心41223300【童年之春】NO.02《插秧》

一件很劳累辛苦的插秧劳动，在笔者手里却描绘得那么活泼生动富有诗意。孩子们也跟着学大人的样儿，从玩耍到学会插秧，成为了主力军里的一员。劳动场面阔大而壮观，让人热爱向往。这种热爱劳动，歌唱劳动的乐观精神和豪迈气概值得赞赏！

471.水木清华49298224【童年之春】《春天的记忆》

巧妙地使用象征手法，把认真读书的重要性和紫云英开花的使命联系起来，让被翻进泥土里的紫云英有了生命，而即将成为美食的一包鱼也放归自然。作品完美地把紫云英和改造世界的关系，认真读书和将来有所作为的关系捋得严丝合缝。大自然的春天和人们心中的春天完美融合了起来，它们原本就是一回事吧！“天人合一”的宇宙观在文章里得到准确的美丽的诠释。学习佳作，致敬作者！

472.黎桑•赋392463777【童年之春】NO.1《插秧趣事》

用“未见其人，先闻其声”的方法，使得开篇具有了引人注目的效果。文章细腻的描写，调动了读者的不同感官：听觉的声音，如爸妈哥姐温和的话语、远处的鸟鸣、小幺摔倒进泥泞的声音；视觉的画面，如波光粼粼的水面、天边也染上暖暖的金色、虫子的蠕动；触觉的感受，如虫子的滑腻、脚丫顿感冰凉凉的、田里的泥软软糯糯、微风拂过脸颊的温柔；嗅觉的气味，如香喷喷的白米饭、泥土气息……相亲相爱的一家人在田间地头享受插秧劳动快乐的幸福场面生动了，立体了。文字写的是自己儿时第一次插秧撞进泥里的糗事，实则是在歌颂劳动，歌颂劳动者，歌颂家人的陪伴鼓励，歌颂孩子的成长，再配以美丽的田园风光，好一幅天人合一的宇宙大美图画！

473.云飞17759205【童年之春】NO.02《第一次看到玫瑰花》

作者回忆了第一次看到玫瑰花的惊喜情景。被花香吸引，看到了玫瑰，尽情欣赏玫瑰的过程，特别用二伯伯的咳嗽让自己惊慌了，反衬出对儿时的作者花的痴迷。表达了一颗爱美之心，热爱大自然之心，热爱花一样的美好生活的心。

474.流浪摄女767958【童年之春】《童年的山中情思绪》

老师从小生长在草原大山，风景无限好，让人羡慕不已。作品回忆了儿时的几件趣事，下山的有惊无险，在古丽家受到的待遇，为同学缝扣子，可是原因却成了秘密。可以看出儿时的作者性格活泼开朗，大胆泼辣，也反映了作者对家乡的热爱，对朋友的关爱和战胜困难、不断挑战自我的毅力和勇气。作者还有钩织的天赋。点赞！双脚成贯性，惯性？杀不住，刹？

175.沉梦70349747【童年之春】NO·01《春日童趣》

作者以饱满的情绪，回忆了儿时抓蜻蜓，放风筝，到池塘去玩儿，写小蝌蚪日记等春天里的故事。特别写蜻蜓咬了肚皮就会游泳的趣事，让人忍俊不禁。作者笔下的春天，明媚鲜妍，充满了活力，是儿童们的乐园。文笔流畅自然，思路清晰，结构安排合理。

476.0707（270684845）【童年之春】NO.02《一张全家福》

作者介绍了意外看到一张全家福的照片的经历。这是1960年春天拍的照片，一家二十多口人，能在那么艰苦的日子里拍全家福，反映了家庭的和睦温馨，家长的努力勤奋和对孩子的关爱自己孩子们的孝顺。也反映作者很看中家庭，看中亲情，热爱生活，珍惜今天幸福生活的人生态度。

477.审视自我75326027【童年之春】NO.01《小小野菜寄深情》

作者满怀深情，回忆了儿时跟着母亲学挖野菜的经历，感受到母亲对生活的热爱和对家人的深情厚意。挖野菜受伤，又感受到了母亲对“我”的担忧和爱护。过去生活虽然清贫，但母亲总是用她无尽的智慧和挚爱，为儿时的作者编织了生活的温暖和希望，也是自己一生路上的坚实支撑。文章条理清晰，记叙流畅自然。

478.雅努斯钢8646877【童年之春】02 《乌米饭》

作者讲述了儿时吃乌米饭的经历。爷爷讲乌米饭的来历，妈妈做乌米饭，姐姐安慰自己。一家人和和睦睦开开心心，场面非常温馨。反映了作者对亲人的爱，对家的爱，对故乡的爱。

479.寒塘冷月29232889【童年之春】《采蕨菜》

作者饱含深情，回忆了跟着母亲一起挖蕨菜的经过。挖蕨菜的过程是个学习的过程，虽然辛苦，但是苦中有乐。妈妈可以制作很多蕨菜美食，特别是蕨粉，更是远近闻名。作者不但讲述了蕨菜味道鲜美营养丰富，还讲述了蕨菜的药用价值。热情歌颂了大自然的馈赠，歌颂了劳动光荣，歌颂母爱和劳动者，也寄托了作者浓浓的故乡情。

480.木叶6504045【童年之春】NO.01《一颗冒着热气的小土豆》

对儿时的作者来说，吸引自己的永远是村落里最不起眼的那块土豆田。为了解决饥饿问题，孩子们去偷土豆，却被主人大爷发现了。大爷不仅没有惩罚孩子们，反而给了热土豆。这次意想不到的结果，给了孩子们一次深深的爱的教育和洗礼。作者饱含深情，写出了对大爷的感激。故事情节层层铺垫，引人入胜。语言生动幽默夸张，使得人物形象鲜明突出。

481.讳裔16794537【童年之春】《春天里的野味》

作品饱蘸着对故乡对亲人深深的怀念，讲述了儿时放学后采摘马兰头的往事。描述详细而生动，仿佛看到儿时的作者忙碌而机灵的身影，躲过主人的谩骂，又快速骑上了坟头，就是为了肥肥的马兰头。制作马兰头美食的程序跟黄花艾和艾蒿制作方法介绍得详细到位，教科书式的。这些绿色食品读者都没吃过，看到老师文字，似乎嗅到了香味，垂涎欲滴啊。但是做美食的奶奶已经离世，回忆儿时的经历，仿佛沐浴着春风，又回到亲人身边，亲切而温暖。

482.珍华74101864【童年之春】《重拾童年的春天》

小伙伴们春天一起去拔老鸦酸花，比一比，看谁拔得多；老鸦酸花不好吃，有人建议去挖老鸦酸薯吃；清明节到了，孩子们又开始打北冲了；绿肥花又成了孩子们最美的大花园。作者激情回忆了儿时春天的故事，画面生动活泼，文笔流畅，饱含着对大自然的热爱，对春天的热爱，对家乡的热爱，对童年的回想。

483.芹勤310241312【童年之春】NO.01《春天里回忆童年的故事》

作者以龙应台的散文开头，文末又以朋友的话收尾，文章结构完整严谨。儿时记忆深刻的是林场铺子和那棵凤凰木，儿时经常在树下嬉戏乘凉；来往的行人也会在此驻足，聊天，似一幅流光溢彩的画卷；“每当夕阳西下，林场上洒满了金黄色的光斑，春天涨满水的长湖，我会静静地站在那，凝望着湖面上的波光粼粼，为那眼前异常静美的画面而留恋忘返”。作品尽情徜徉在儿时的乐园，用文字记录了儿时家乡春天的美景以及幸福时光。感谢大自然，感谢故乡，感谢亲人。

484.谢子752542【童年之春】NO.02《挖笋时节》

作者回忆了儿时春天挖笋的经历。“真当坞”的传奇色彩，为家乡的山增添了厚重的历史感。晨曦中的山景具有朦胧美，一个多小时的山路十八弯终于到达目的地；寻笋，竹笋形态各异；挖笋，还会遇到千脚虫、小青蛇；经常跟笋捉迷藏；剥笋，煮笋，享受竹笋美食。每次挖笋就像是一场说走就走的野外旅行，回来还能背回很多很多舌尖上的美味！作者热爱自然，热爱生活，热爱劳动，热爱故乡和亲人，乐观向上的生活品味跃然笔端。为作者点赞！

485.灯心41223300【童年之春】NO.03《黄泡果》

黄泡果成熟了，一片金黄，孩子们结伴去采摘，然后用黄泡果过家家，用杜鹃花包着黄泡果吃下去，别有一番滋味在心头。吃不完的带回家，让大人也尝一尝。作者满怀深情，歌颂了大自然，歌颂了美丽的春天，歌颂了童真，歌颂了快乐的生活。画面丰满美好，文字流畅，情真意切。

486.和风细雨 5809278【童年之春】NO.03《养蚕记（上）》

作者讲述了儿时养蚕的过程。生动有趣。养蚕的原因是因为羡慕姐姐们能当养蚕姑娘；讲述蚕的起源，拓展了文章内容，增强了厚重的历史感和趣味性，也让读者开阔了眼界，增长了知识；介绍蚕短暂而光荣的一生，歌颂其奉献他人，死而无憾的品质；通过介绍蚕的食量、体态变化、身体结构和生理状态，最后介绍养蚕为何不要少年的原因，可见作者观察之仔细，写作之用心。文章条理清晰，语言表述流畅，有严密的逻辑性，科普性强，可读性强。

487.审视自我75326027【童年之春】NO.02《在春季生产中成长》

文章讲述了自己儿时的春天，如何在父亲的教导下，逐渐学会了播种、浇水等春耕生产知识和技能；又如何在母亲的教导下经常做些家务，从小种下了勤俭持家的种子。这些看似平常却又艰辛的生活，让儿时的作者学会了热爱生活，学会了自信坚强，学会了珍惜劳动成果，感恩父母恩情，也对故土怀有深深的眷恋，因为是这片饶土教会了自己许多生活的智慧和人生的哲理，并将是自己一生的精神财富。文章饱含深情，语言表达流畅自然。

488.用心言之473797326【童年之春】NO.01《迈入秧田的往事》

语言表达简练准确优美，是本文的一大特点，如“我早就按捺不住，扔了手中的鱼篓，夺过父亲手中的鱼叉，踢掉脚上的拖鞋跳进了田里”，动词扔、夺、踢连续使用，把我急不可耐的情绪充分表达了出来。又如“于是兴奋地从田里捞起一把泥淖，对着清新而宁静的天空狠狠地抛去，却不想把倒映在秧田里的那片天空中的美丽晚霞给我搅得稀巴烂”，清新而宁静与搅得稀巴烂进行对比，凸显小“搅屎棍”的天真无邪，帮倒忙的可气又可笑。结尾因为害怕蚂蟥“吓得我抬腿就往田埂上跑，蹦起的水花，溅了袁叔一身”，以因我内心的紧张害怕而手忙脚乱的动作，渲染了活泼轻松的氛围，突出了收获的喜悦，凸显了人物的性格和形象。好文！

489.木叶6504045【童年之春】NO.02《逛庙会》

作者按照时间顺序，写了儿时一次赶庙会的情景。庙会的气氛在作者的笔下热闹非凡。初入庙会，各种醒目的摊位和震耳的吆喝等等，诉诸读者不同感官，精彩纷呈。最吸引人的还是路边的杂耍，水袖正旦，武生亮相，掌声雷动，人潮汹涌，都去烧香祈福。如今回望，庙会的记忆依然在岁月的长河里闪耀着独特的光，因为那里汇集着浓浓的故乡情，一起落在童年风声里的浪潮。

490.云飞17759205【童年之春】NO.03《风筝 放飞的心灵》

春天正是放飞风筝的大好时节。作者回忆了自己儿时制作风筝，放飞风筝，后来带着儿子一起放风筝，现在老了，又陪着儿子一家放风筝的情景。风筝的情怀赓续传承，对春天的热爱，对幸福生活的热爱，对快乐的追求，徜徉在放风筝的过程中，也徜徉在风筝飞扬的蓝天里。

491.梅飛色武7487745【童年之春】NO.02《美味的猪鼻孔》

作者以孩子的视角，孩子的口吻，讲述了去乡下路上的所见所闻。为什么牛羊的脚不钉掌掌，为什么人的脚不钉掌掌，孩子的天性无邪和善于探求的天性特点表现得充分无余；老爷爷讲述折耳根叫猪鼻孔来历的传说故事，扩展的文章内容，增强了历史厚重感和趣味性，更是提到疫情期间四川人民支援湖北人民的儿菜和折耳根，寓意深远，情谊绵绵，感人至深。

492.木叶6504045【童年之春】NO.02《杀年猪》

作者回忆了儿时目睹并间接参与一次杀年猪的经历。制服肥猪，是个艰难的过程，拼力气，拼技术，过程精彩纷呈。杀猪、刮痧、“庖丁解牛”，干脆利落，杀猪菜热气腾腾，热热闹闹。这是纯朴的乡村留下无数独一无二的时光倩影。作者每次回忆，都会感动于怀。对家乡的眷恋，对亲人的怀念，对儿时生活的回想，绵长而深远。文字清新脱俗，自然流畅。

493.和风细雨5809278【童年之春】NO.04《养蚕记（下）》

紧接上篇，讲述了五龄蚕及结茧、羽化成蝶、交尾产卵，最后牺牲的经过。作者运用修辞手法，将五龄蚕写成“白富美”，满腹的晶莹剔透，把蚕写活了，作者对它的喜爱也跃然笔端。上山吐丝结茧的过程，它们的谦虚自律，它们的勤劳和惊艳，作者也细细道来，叫人惊叹不已。特别描述最后交尾产卵过程，热情歌颂了“春蚕到死丝方尽”的品格。最后总结蚕的一生，用100克桑叶与5000米蚕丝的反差，凸显蚕宝宝勤恳一生，乐于奉献的精神以及坚强的性格，坚定的信念，这种无私无畏的生命轮回值得人敬佩颂扬。

494.海云13745141【童年之春】NO.03《春暖花开时 读书润童年》

儿时在姥姥家度过童年，当年背过的老三篇如今还深深记在心里，文章里的人物也熟稔至今；红岩、林海雪原、红日、平原枪声、苦菜花、迎春花、钢铁是怎样炼成的等等红色经典，在儿时幼小的心灵种下了红色种子，并一直影响着作者，对世界观人生观价值观的形成产生着巨大作用。

495.小光50182898【童年之春】NO.06《儿时印象的昆明城》

作者回忆了几十年前春天从东北到昆明的城市印象。街边提着泥制风炉的小孩儿；最繁华的近日楼百货大楼；穿金路，美丽的高原明珠滇池，以及东北与昆明的气候和生活进行比较，突出了昆明四季如春的特点和生活习惯的改变，孩子们的喜悦更是涌进了心聊。古稀之年的第一个春天，记下回忆童年春天的文字，以示纪念。

495.

作者回忆了几十年前春天从东北到昆明的城市印象。街边提着泥制风炉的小孩儿；最繁华的近日楼百货大楼；穿金路，美丽的高原明珠滇池，以及东北与昆明的气候和生活进行比较，突出了昆明四季如春的特点和生活习惯的改变，孩子们的喜悦更是涌进了心聊。古稀之年的第一个春天，记下回忆童年春天的文字，以示纪念。

496、燕子飞扬505316794【童年之春】No2《勇敢绘就童年篇章》

老师的作品，讲述了儿时上幼儿园和上小学的故事。一个几岁的小姑娘，敢于面对校长，大胆陈述自己的看法，终于获得校长批准。不简单！后来父母搬离了，每周要独自乘坐汽车回父母家，还要面对汽车上陌生人的眼光。没有勇敢精神是不可能绘就美丽的童年篇章。文笔流畅，结构完整，主题突出。

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1.烛光绿叶(440931087)【童年之春】《蜂儿花丛舞》

阅读老师的美文，确实有一种蜂儿花丛舞的神视觉感受。似乎当真看见了一只兴奋的蜂儿在花丛中，上下左右，来回飞舞，兴奋不已。为什么？为忆童年交流天地两周年！为第一季征文胜利结束！为第二季征文隆重登场！总之，是好事，是喜事，是乐事！

2.韩克良59953222【童年之春】NO·01《弹溜溜》

从老骥的眼光去看小马驹时候的过往，总是那么兴味盎然。老师笔法细腻生动，人物形象活灵活现，儿时的游戏犹在眼前，活泼有趣。好文章，高格调！

3.青衫叟33910129【童年之春】NO.01.《笛声柳韵》

作品用诗歌开篇，别具一格，匠心独运，给人带来无限遐想。春天的景色在作者笔下声色皆美，为后面的土乐队出场作足了铺垫。从柳笛的制作讲起，包括采撷原材的时间、材质的要求、制作的方法、演奏的方法、笛管形状与声音的关系以及声音效果等。文字详实又平实，像一部完美教程，通俗易通。柳笛不仅给儿时的作者带来了欢乐，也承载了梦想，更是灵魂的寄托。在吹奏柳笛过程中“我“成长了，还学会了热爱大自然，亲近大自然，与自然沟通，表情达意。在欣赏佳作的同时，也让读者体会到，柳笛这种简单的乐器，跟儿时的快乐一样，简单、纯真，却又回味无穷。文章巧妙构思，潇洒行文，文字像春天一样，既洋溢着温馨又充满着魅力。

4.文浩305212186【童年之春】NO.01《那年春天》

作者回忆了第一次到北京，第一次坐火车，坐地铁，第一次看到高楼大厦，看到天安门，心情激动，热血沸腾。到了老爷爷家，看到彼此生活落差后心里的不舒服和想法。很真实的感觉，很朴实的语言。崔健哥哥的话，一定暖到了儿时的作者，也一定会感到温馨和激动。第一次出远门，看到了外面的大世界，开阔了眼界，增长了知识，对日后的工作生活无疑会产生很大的影响。“读万卷书，行万里路”，不无道理。

5.青衫叟33910129【童年之春】NO.02《嫁丫丫》

前日阅文嫁丫丫， 男女主角成眷属。

青叟丫丫演悲剧， 青丝白发长情苦。

词里表妹皆丫丫， 游戏丫丫巧合缝。

两小西东两走散， 不是梁祝也梁祝。

人生何时能回头， 心中凄楚难表述。

思绪万千乱如麻， 写得文字烂糊涂。

珍惜当下度平安， 喜乐安康万事福。

6.文浩305212186【童年之春】NO.02《来看春天里的植物》

儿时想长大，长大想儿时。这个循环很正常。该担当的责任，该承担的义务，义不容辞。不可能像小时候那样无忧无虑。学会坚强，学会坚持，还要学会快乐！每个人都要这么走一回。无忧无怖，无忧无虑？

7.烛光绿叶440931087【童年之春】NO2《播下希望》

作品亦文亦诗，诗文结合，凸显了良好的创意。为了让俩孙女懂一些种菜知识，培养她们热爱劳动的优良品格，买了菜种和两个小盆，教她俩如何播下种子，每天观察菜种如何发芽、长大，监督她俩精心管理，自觉浇水。由此想到了自己儿时跟随奶奶菜地种瓜，学着奶奶种下一株南瓜苗，经过精心管理，喜获一个五六十斤的南瓜。文章采用对比的手法，写出了儿时的乐趣，具有积极的现实意义。文字虽少，却短小精悍。以小见大，以少总多。由表及里，主题明确。充分表达了爷爷希望孙女们健康成才的美好心愿。

8.碧海连天2083609【童年之春】《那年 我为母亲采草药》

阅读老师的佳作，不禁泪眼婆娑。树欲静而风不止，子欲养而亲不老师节哀！你们生活得快乐幸福，就是对天堂里母亲最大的告慰！

9.文浩305212186【童年之春】NO.02《小精灵带我回忆童年往事》

以小精灵的口吻，让儿时的作者明白了知之为知之，不知为不知，是知也和不耻下问的道理，终于获得老师表扬，同桌赞扬。同样以小精灵的口吻让“我”明白了应该传承和光大慎终怀远传统文化的道理。构思别具一格，独树一帜。

10.文浩305212186【童年之春】NO.03《春天里的红树叶》

就像人有千差万别一样，树叶也有红色的。这是事实，我们院子里的道旁树每年开春发芽了，就是红色的，春天一过，就不再红了，很有意思。小文几十年后为同学“平反昭雪”了，同学自然很高兴！事实就是真理！坐会位置，回？

11.李班主45399688【童年之春】

《春丫》

挤了点儿时间，写了一篇《春丫》，心里惴惴不安。担心没有写出朋友的心声。看了一个月的【童年之春】，欣赏到众多高水平文章，越比较，越感到自己差距很大。今后还得努力加油，争取有所提高！