<p class="ql-block"> 暮春季节，微风不燥，和风送暖。2024年4月25日，我们学校又一次迎来了——菏泽市第二实验小学与东明县宋庄小学教研共同体活动，暨菏泽市第二实验小学对我校的支教帮扶活动。</p> <p class="ql-block"> 本次教研共同体活动是继“菏泽市第二实验小学送课帮扶宋庄小学”活动以来的第三次送课活动。</p><p class="ql-block"> 今天菏泽市第二实验小学给我校安排了两节数学课和一节科学课，本次送课活动分为两个环节。</p><p class="ql-block"> 第一个环节:观摩聆听。</p><p class="ql-block"> 第二个环节:评课、议课，促成长!</p> <p class="ql-block"> 第一节课是由李红梅老师为大家带来的六年级数学——数的运算总复习。</p><p class="ql-block"> 李老师通过复习引导，小组合作，让同学上台板演，不仅更好地提高了学生掌握数学知识的能力，同时也培养了学生的数学思维和解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是陈盛晖老师为同学们带来的——1000以内数的认识。本节课陈老师设计的活动符合学生的认知需求，学生的热情很高，学生的活动参与面也非常广，各小组的合作也很默契，课堂氛围十分活跃。</p> <p class="ql-block"> 第三节是由朱娜娜老师为大家带来的六年级科学——发现变化中的新物质。 </p><p class="ql-block"> 朱教师精心准备器材，合理组织实验。基本做到了让每一个学生都能亲自去做实验。实验的组织与管理很关键，它关系到实验的成败，进而关系到一节课的教学任务能否顺利完成。而朱老师准备充分，引导合理，顺利完成了本节课的教学任务。</p> <p class="ql-block"> 三位老师精彩的授课活动结束后，由菏泽市第二实验小学教导处主任甄辉进行了全方位的点评。甄主任评价中肯，而且到位。</p><p class="ql-block"> 最后甄主任提出在教学中要多关注学生，多关注课堂，多创设情境，培养孩子们的学习兴趣，提升孩子们的思维能力和创新能力。</p> <p class="ql-block"> 此次送教活动，真是的是学校之间一次又温暖的牵手，又一次成长的对话。衷心感谢菏泽市第二实验小学的三位授课教师和带队主任，感谢上级领导给我们搭建的教研共同体平台。</p><p class="ql-block"> 让我们踔厉奋发，力争让我们陆圈镇的教育事业再上一个新台阶，谱写教育发展新篇章。</p> <p class="ql-block">编辑：陈清秀</p><p class="ql-block">监制：李晓静</p><p class="ql-block">审核：宫伟英</p><p class="ql-block">终审：刘志涛</p>