保亭县教育集团校赴辽宁省沈阳市东北育才教育集团交流学习活动记录（二）

王南栋

根据《保亭黎族苗族自治县关于全面推进基础教育集团化办学工作方案》（保教〔2023〕173 号）要求，为提升先进集团化办学经验，开拓视野，县教育局组织了保亭教育集团、金江学校教育集团、南茂中心学校教育集团和国兴中学保亭学校教育集团的校长们赴辽宁省沈阳市东北育才教育集团交流学习。 考察地点一：东北育才学校双语校区 2024年4月26日上午，考察团一行来到东北育才学校双语校区。 活动一：听课 　　考察团一行分成三个小组，分别听了高中、初中和小学三个学段的课。 张志兵副局长和莫文静副局长听了一节初中英语课和一节初中语文课。 　　第一节初中英语课，授课内容是水的旅程。教师通过一段世界水日的宣传视频，引导学生对水话题的关注。通过开展关于“水”的头脑风暴，了解水的相关知识。根据观察水的循环图完成水循环的顺序排列。通过讨论水在我们生活和工作中的用途，教育学生要节约用水和保护水资源。 整堂课，教师以全英语教学，课堂以学生为主，注重启发式和探究式，让学生积极参与到课堂学习中来。 　　第二节初中语文课，语文老师课前提前把学历案印发给学生预习。本节课授课内容是《破解演讲密码，体会表达力量》，教学设计内容与学生在校生活密切联系，运用了学校读书节“我是演说家”上选手的演讲词片段，让学生分析，小组讨论，根据课堂上学习的有关演讲的知识对节选片段进行修改，各小组汇报本组修改的结果，最后教师根据演讲特点将教师修改后的结果与学生一起进行交流。 课间与初中部主管校长交流 观看小学部课间操 活动二：与双语校区领导班子座谈 第一项：双语校区陈延军校长介绍双语校区基本情况。 东北育才学校双语校区占地220亩，建筑面积10万平方米，现有小学52个教学班、初中24个教学班、高中24个教学班，共100个教学班，实现了贯通式培养，学校注重学段间的衔接。 第二项：小学部闫楠楠校长介绍小学部的情况 　　闫楠楠校长以《基于儿童、立足素养，为学生的终身发展和幸福人生奠基》为主题，从传承红色育才精神、践行绿色育才品质两个方面介绍小学部的办学经验。小学部将爱国主义教育精准融入学科教学和实践活动中。在劳动教育方面，教育孩子学会钉扣子、系鞋带、会刷牙、包饺子等。在习惯养成方面，做到饮食有节、行为有度、起居有常、学习得法、安全先行、温暖互助。在感恩行善方面，从识恩、知恩、感恩、报恩、施恩五个方面对学生进行感恩教育。课堂教学方面，实施“三动课堂”——生动、主动、互动，让学生在听、说、思、辨、做、演等多课堂状态中来回切换，做学习的主人，感受主动学习的快乐和成就。 第三项：初中部王铁红校长介绍初中部的情况 王铁红校长以《赋能高质量发展打造幸福教育新样态》为主题，从五育并举新思路、课堂教学新探索、专业成长新高地、课程实施新思维、校园安全新防线等五个方面向大家介绍初中部的办学经验。初中部的课堂教学方面，在教的活动上做“减法”，在学的过程上做“加法”；在知识传授上做“减法”，在思维培养上做“加法”；在讲授归纳上做“减法”，在演绎实践上做“加法”。初中部举办的校园文化节有：科技节、英语文化节、数学文化节、读书节、体育文化节、话剧展演等。 第四项：高中部郜琳荭校长介绍高中部的情况 　　郜琳荭校长以《传承红色基因彰显人文特色》为主题，从教师队伍建设、育人实践、课程体系建设等几个方面向大家介绍了高中部的办学经验。郜校长认为讲奉献、能担当、有追求、正能量的教师团队是教育的核心竞争力。 双语高中部把德育工作放在重中之重的位置，坚持“拥有为中华之崛起而读书的理想信念，拥有报效祖国的赤子情怀，拥有让生命之花绽放的幸福人生”的德育培养目标，形成了优良的育人氛围，浓厚的文化底蕴，彰显出不容小觑的办学“软实力”。 高中部的课程体系:以国家课程为主体，选修课程、活动课程、德育课程、生涯规划课程为支撑，结构完整合理，内容全面多元。选修课程:涉及科技创新、人文社会、特长拓展等三个方面30余门，开发出国学大观、化学与生活、烘焙与发酵技术等深受学生欢迎课程。 第五项：交流 　　交流环节围绕“幼小衔接和小初衔接”方面展开交流。 考察地点二：东北育才学校超常教育实验部 2024年4月26日下午，考察团一行来到东北育才学校超常教育实验部。 第一项：观看主题班会 今天下午是超常教育实验部的家长开放日活动，学校安排了主题班会——心理剧表演。371班给我们的《悦纳自我向阳而生》主题班会上，学生们表演了《青春的烦恼》《美丽的花季》《做最好的自己》。 第二项：参观周恩来少年读书旧址纪念馆 纪念馆简介 周恩来同志是近代以来中华民族的一颗璀璨巨星，是中国共产党人的一面不朽旗帜。--习近平 周恩来少年读书旧址纪念馆，原名奉天省官立东关模范两等小学校，现存两栋教学楼和一座礼堂，系1910年至1911建成。总占地面积14100平方米，建筑面积2160平方米。1978年，在省市领导的亲切关怀下，于学校原址建成周恩来少年读书旧址纪念馆。2009年4月，修缮一新的纪念馆重新对外开放。纪念馆现为省级文物保护单位、辽宁省爱国主义教育示范基地、辽宁省中共党史教育基地、国家AAA级旅游景区等。 1910年秋至1913年7月，一代伟人周恩来在东关模范学校度过了三年的少年学习生活。在这里，他了解了辛亥革命，接触了进步教师，阅读了进步书报，受到了革命新思潮的影响。面对国家危难和人民困苦，周恩来决心“为中华之崛起”而读书,立下“面壁十年图破壁”的远大志向。1917年周恩来赴日前夕，再次回到沈阳，为同窗好友写下“愿相会于中华腾飞世界时”的豪迈预言。纪念馆向世人展示了周恩来少年时期在沈阳读书时的学习生活和革命实践，再现了周恩却少年时期的学识、精神、品格和宏愿。如今，这座百年建筑已经成为弘扬和传承周恩来精神和民族文化的重要纪念地，成为广大游客心目中的爱国主义教育课堂。 　　周恩来(1898年-1976年)，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，中华人民共和国的开国元勋，是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。 周恩来在青少年时期便决心“为中华之崛起”而读书，立下“面壁十年图破壁”的远大志向,苦苦探求救国救民的真理和道路，决心为中华民族的伟大复兴而不断奋斗。 周恩来，这是一个光荣的名字、不朽的名字。每当我们提起这个名字就感到很温暖、很自豪。周恩来同志在为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类进步事业而奋斗的光辉一生中建立的卓著功勋、展现的崇高风范，深深铭刻在中国各族人民心中，也深深铭刻在全世界追求和平与正义的人们心中。 　　今天，考察团一行通过东北育才学校双语校区的随堂听课和座谈，深入了解了育才学校的办学理念、课程建设和实践。通过周恩来总理少年读书旧址的参观学习，周恩来总理青少年时期“为中华之崛起”而读书的远大志向和为中华民族的伟大复兴而不断奋斗的精神，是我辈学习的榜样。