以爱之名 共同成长

教师成长组

四月份 教师成长组工作总结 <p class="ql-block">  在时光的流转中,四月悄然而至。这是一个充满生机与希望的季节,校园里的树木披上了新绿,花朵竞相绽放,宛如大自然的调色板被打翻,五彩斑斓。此刻,人间四月天,美得恰到好处。教师成长组的我们有了更多的期待。</p><p class="ql-block"><br></p> 徜徉书海 芬芳教育 <p class="ql-block">  方老师带领我们一起走进“沟通的重要性——做个智慧的老师”的交流分享会!让我们明白了沟通是打开心灵的桥梁,让理解与信任在其中得到交织。善于沟通交流,是解决问题的有效途径。 </p><p class="ql-block"> 用我们在工作中遇到的教育案例,然后情景再现—讨论交流—分角色说感受—沟通处理。从而更好地了解沟通的重要性。</p> <p class="ql-block">  活动现场,老师们都积极参与,表达自己的感受和想法。</p> <p class="ql-block">  有效的沟通是解决问题和取得成功的关键,我们需要积极沟通,了解彼此的想法和需求,消除障碍,达成共识,共同实现目标。</p> 经验交流会 <p class="ql-block">  每一次遇见,都是最美好的开始;每一次学习,都是一场日臻完美的修行;每一次分享,都是为了成为更优秀的莲花人。应该说,莲花也是一处藏龙卧虎之地。如果能将我们所有人的智慧凝聚在一起,那就真的无敌了!无论是工作中,还是生活中,我们都需要好的经验。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  音乐组朱敏老师和我们分享了沈磊老师的班主任手记,讲述了在班主任工作中,那些静水流深的“坚持”。</p> <p class="ql-block">01坚持写师生对话/日记/周记</p><p class="ql-block">02坚持提供清晰的流程和评价标准</p><p class="ql-block">03坚持对学生的底线要求和精神引领</p><p class="ql-block">04坚持和学生共同参与</p><p class="ql-block">05坚持用“放大镜”去“贴标签”</p><p class="ql-block">06坚持向学生追问:“为什么”</p><p class="ql-block">07坚持向家长正向反馈班级信息</p><p class="ql-block">08坚持主动向任课老师了解情况</p><p class="ql-block">09坚持为自己的情绪和压力寻找出口</p><p class="ql-block">10坚持在多角色中做好平衡</p><p class="ql-block"> 这10个“坚持”,没有什么特殊的技巧,也不是什么创新性的实践,却是我在繁忙的工作中保持自己节奏的有效方式。</p><p class="ql-block"> 光而不耀,静水流深。做三四月的事,在八九月自有答案。而其中的过程,就愿我们辛苦并幸福着。</p> <p class="ql-block">  二语组周珊珊老师用自己平时的书写经验,总结了书写三要素:观、临、练。</p><p class="ql-block"> 平时以班级外面的书写展为契机,鼓励孩子们,这一个月书写有进步的孩子,就有机会把自己的作品展在外面供同学们欣赏。孩子们越来越认真,书写越来越有劲。每个月的书写展,总会有不同人的作品展上去。记得有一次双周放假,有一个孩子带着他的爸爸一起观看他的作品,看着爸爸脸上绽开的笑容,她的心里也乐开了花。</p><p class="ql-block"> 她说:“如果说教写字是我擅长的事,那我将在这条路上越走越远,希望能在每一次教学中越悟越深,让孩子们真正学有所得。”</p> <p class="ql-block">  三个臭皮匠,还顶个诸葛亮,何况我们拥有这么多智慧囊,所以,不吝啬,不保留,我们一起往前奔跑!纵使前路不一定光芒四射,也一定能储藏更多的能量!</p> 好书推荐会 <p class="ql-block">  多读书,成为更好的自己。</p> 让阅读成为一种习惯 <p class="ql-block">  让“阅读”成为一种习惯,让“悦读”成为一种态度,让“越读”成为一种坚持。给走在坚持阅读路上的我们点赞。</p> <p class="ql-block">  我们渴望四月的春风,不仅为了那丝丝温暖,更为了它带来的好消息。在这个充满期盼的季节里,愿每个人心中的热爱都能被唤醒,不畏将来,不负当下。</p><p class="ql-block"> 让我们怀揣着对未来的美好憧憬,去迎接每一个充满希望的清晨和温馨的夜晚。因为,在这个四月里,目之所及,皆是美好。</p> <p class="ql-block">组长:康桂兰</p><p class="ql-block">组员:万国晖 黄扬 方林 黄立亚 朱志红 翦罗波 龙黎 胡小蓉</p>

坚持

书写

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四月

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孩子

静水流

一次

成为