【课程故事】《车子叭叭叭》(2)——富丹友谊幼儿园小五班

三十一

<p class="ql-block">  在主题《车子叭叭叭》开展的过程中,从孩子的兴趣出发,通过多样的活动启发孩子们进行思考和探索,在操作、体验中认识了各种车,凸显出了小班幼儿真实自然的学习活动。</p> 主题活动 <p class="ql-block"> 在音乐活动中学唱歌曲《大嘴车》和《火车过山洞》让幼儿感受音乐带来的乐趣,同时在律动游戏《火车过山洞》 中感受节奏游戏同时增进朋友之问的友情。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">当小朋友们需要出门时,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">乘坐汽车是很多家庭的选择。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">当需要坐车时</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们需要注意什么呢?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">怎样坐车才是安全的呢?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让我们一起来听听儿歌吧。</p> 区域探索 <p class="ql-block">  建构游戏是幼儿最喜欢的创造性游戏之一,它对培养幼儿的认知能力、动手操作能力、想象力、创造力都有着很重要的作用。</p> <p class="ql-block">  通过手工装饰小汽车、给汽车涂色,让我们发挥自己的想象力,设计出属于自己的独一无二的小汽车吧!</p> <p class="ql-block">  孩子们在图书区通过讨论、查阅,认识各种车子、了解其特征和用途。</p> 快乐骑行 <p class="ql-block"> 骑上我心爱的小车车,它永远不会堵车。小小车队出发啦~</p> <p class="ql-block">  教师思考:游戏是幼儿的天性,幼儿是在游戏中学习与发展的。教师给予幼儿一个集体分享、展示、共同激发学习的平台,支持与引导幼儿积极发现,勇于探索,培养幼儿的创造性及解决问题能力。幼儿在活动中的小小的发现,让孩子们从室内走到室外,通过自己的探索收获了大大的秘密。</p>

幼儿

游戏

活动

车子

叭叭

探索

孩子

小汽车

坐车

想象力