中学生周末安全教育提示

汕头市潮阳区上底学校

<p class="ql-block">尊敬的家长朋友: </p><p class="ql-block"> 您好!</p><p class="ql-block"> 在周末来临之际,请家长朋友一如既往地予以关心关爱,在休闲的周末不忘对孩子进行安全监管,严防各类事故发生,全力保障孩子的安全,做到开开心心度周末、平平安安返校园。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">一、交通安全</span></p> <p class="ql-block">1.外出时遵守交通法规,乘坐公共交通工具时,遵守乘车规范;</p><p class="ql-block"> 2.步行时靠道路右侧行走,注意观察周围情况,不在道路上玩耍、游戏;</p><p class="ql-block"> 3.不在车前跑,不在车后留,不在车边站;</p><p class="ql-block"> 4.让孩子牢记不能无证驾驶机动车,未满12周岁不骑自行车上道路行驶,未满16周岁不骑行电动自行车等机动车辆;</p><p class="ql-block"> 5.乘坐电动自行车、摩托车佩戴好安全头盔,乘坐机动车系好安全带,不将身体任何部位伸出车外。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">二、消防安全</span></p> <p class="ql-block">1.注意及时检查用电线路及相关设施安全,及时更换老化线路及设备。妥善存放家中火柴、打火机等火种,教育孩子远离液化气瓶、燃气阀门等;</p><p class="ql-block"> 2.使用燃煤燃气时注意通风,预防一氧化碳中毒;</p><p class="ql-block"> 3.严格遵守森林防火命令,不带火具进入林区,不在野外私自用火,不烧荒、不玩火、不投放孔明灯等空中移动火源;</p><p class="ql-block"> 4.发现火情及时撤离到安全地带并拨打火警电话119。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">三、防范溺水事件</span></p> <p class="ql-block">1.严禁私自到水边钓鱼、戏水、捞取鱼虾等;</p><p class="ql-block"> 2.严禁到水库、水塘、沟河等危险水域玩耍戏水、游泳;</p><p class="ql-block"> 3.不在没有大人陪同或是没有佩戴救生设备的情况下玩水上项目; </p><p class="ql-block"> 4.孩子到游泳馆要有家长陪同。游泳前和游泳过程中,根据专业指导做好各种安全防范措施,孩子始终保持在家长视线范围内;</p><p class="ql-block"> 5.他人落水时,孩子可呼救或报警求救,不可盲目施救。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">四、防骗防性侵防欺凌</span></p> <p class="ql-block">1.孩子涉事不深,缺乏明辨是非能力,教育孩子不要接受陌生人给的饮料、糖果等食物或礼物,不与陌生人闲聊攀谈,防止遭遇拐骗、抢劫、性侵、绑架等伤害。</p><p class="ql-block"> 2.孩子是未成年人,教育孩子不要进入网吧、歌舞厅、练歌房等娱乐场所;不打架斗殴、欺凌他人,不抽烟、喝酒、赌博、吸毒,不沉迷手机、网络。</p><p class="ql-block"> 3.增强孩子自我保护意识,教会孩子不要向别人透漏个人隐私,不让孩子独自前往一些公共场所或者偏僻地方,孩子若在公共场所发现受骗或受到威胁,应立即向人多的地方靠近,并寻求帮助;</p><p class="ql-block"> 4.周末期间,教育孩子不得邀约与同学或社会人员集中在一块打架或实施欺凌;</p><p class="ql-block"> 5.监管子女他人约见自己要实施欺凌和暴力的,拒绝前去,并向大人报告。提醒孩子预见可能遭受欺凌和暴力时,不跟随他人到隐蔽场所去;</p><p class="ql-block"> 6.教育孩子自己或同学遭受欺凌和暴力时,设法报警。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">五、饮食安全</span></p> <p class="ql-block">1.日常饮食注意营养搭配,均衡饮食;保持规律的饮食时间,避免过度饮食或长时间空腹;</p><p class="ql-block"> 2.购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用;</p><p class="ql-block"> 3.吃烧熟煮透的食品,少吃凉菜、生菜,不吃腐烂变质的食物,不饮用生水,不乱摘食野菜、野果,不食用野生动物;</p><p class="ql-block"> 4.注意饮食卫生,在外出就餐时选择干净、卫生的餐厅,防止病从口入、食物中毒;</p><p class="ql-block"> 5.保持良好的饮食习惯,家长要以身作则避免暴饮暴食、过度饮酒、吸烟等不良饮食习惯。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">六、预防传染病</span></p> <p class="ql-block">1.合理作息,保证充足的睡眠,加强体育锻炼,根据天气变化及时增减衣服,注意保暖;</p><p class="ql-block"> 2.感冒等传染病高发期,尽量避免到人群密集、通风不良的公共场所,必要时戴好口罩;</p><p class="ql-block"> 3.餐前便后要洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子要用卫生纸掩盖,感冒时佩戴口罩;</p><p class="ql-block"> 4.保持居住环境整洁,空气流畅;</p><p class="ql-block"> 5.注意个人卫生,不乱扔垃圾、不随地吐痰。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">七、网络安全</span></p> <p class="ql-block">1.家长应合理控制孩子的上网时间,使用各类软件时选择青少年模式浏览,并教育孩子注意区分网络与现实,不模仿网络虚拟世界中的不良行为;</p><p class="ql-block"> 2.不要轻信陌生人的电话、信息,不浏览不合法、不健康的网站,自觉抵制网络不良信息;</p><p class="ql-block"> 3.谨防网络、电信诈骗,不点击可疑链接,不连接来历不明的无线网络,不扫描非正规渠道获取的二维码,不执行来历不明的软件安装包,谨防钓鱼陷阱;</p><p class="ql-block"> 4.不出租出售手机卡、电话卡、身份证以及个人微信、QQ等社交账号;</p><p class="ql-block"> 5.文明上网、文明发言,不造谣、不信谣、不传谣,不发布、转发未经证实或有可能会给社会和他人造成伤害的信息,不跟风、不炒作,主动抵制和举报各种网络不文明行为,提高网络道德修养。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">八、外出安全</span></p> <p class="ql-block">1.加强孩子的安全防范意识,不轻易接受陌生人饮料、食品,不随便接受陌生人提包、买票、照看东西、照看孩子等帮助,看管好个人贵重物品及行李; </p><p class="ql-block"> 2.家长对孩子行踪要做到“知去向、知同伴、知内容、知归时”,家庭出行时始终保持孩子在视线范围内,不单独留下孩子在任意场所长时间停留;</p><p class="ql-block"> 3.外出游玩、探亲要妥善安排行程,提前了解途经地、目的地天气、交通情况,合理规划旅游线路和时间;</p><p class="ql-block"> 4.近期天气多变,变幻莫测,尽量避开暴雨等恶劣天气出行,必要时做好防滑等安全保护措施。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">九、关注孩子心理健康</span></p> <p class="ql-block">1.利用休息日多陪伴孩子,多与孩子沟通交流,聊生活、聊成长、聊兴趣爱好,真正了解孩子的精神需求,做孩子的朋友和榜样。</p><p class="ql-block"> 2.用善于发现的眼光鼓励孩子的点滴进步,给予孩子安全感、信任感和幸福感。</p><p class="ql-block"> 3.鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养多种兴趣爱好,多参加有益身心发展的活动。</p><p class="ql-block"> 4.学会分析处理孩子的各种情绪,鼓励孩子主动表达情绪和感受,让孩子更好地去接纳自己的负面情绪。</p><p class="ql-block"> 5.认识到孩子的独特性,每个孩子都有自己独特的气质、情绪和需要,了解孩子的个性,认可孩子。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">上底初级中学</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2024年4月26日</p>

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