<p class="ql-block"> 为了交流和探索“有效课堂六要素”课堂教学的有效组织形式和经验，进一步深化课程改革，实施有效课堂教学，不断提高广大教师实施新课程的能力和水平，促进教师在理论与实践两个层面的发展，推进“上好课”行动的实施，4月25日在姚集小学举办小学语文教学观摩课活动”。</p><p class="ql-block"> 活动采用上课、说课、交流讨论和评课相结合的方式。</p><p class="ql-block"> 本次讲授观摩课老师为姚集小学李梦钰老师。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 李老师课前带领学生拍手唱儿歌——《传统节日》，引导学生集中注意力，激发学生的学习兴趣。</p><p class="ql-block"> 学习目标明确，课堂教学过程由浅入深，注重小组合作，学生朗读方式多样化。</p> <p class="ql-block"> 小组自由读。</p> <p class="ql-block"> 小组推荐读，并说明推荐理由。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，孩子们积极参与，成为了课堂的参与者。</p> <p class="ql-block"> 李老师在教学过程中注重知识拓展，播放视频有关“屠苏酒”的知识，扩展了学生的知识面。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真听课，细心记笔记。</p> <p class="ql-block"> 李老师为我们展示了一堂非常精彩的观摩课，本堂课具有很强的示范性，李老师教师基本功强，专业知识过硬，教态自然亲切，课堂语言幽默，能灵活运用多媒体课件，这正是新时代教师应具有的品质。</p> <p class="ql-block"> 李老师说课</p> <p class="ql-block"> 教师代表评课。</p> <p class="ql-block"> 姚集镇中心校王校长做总结发言，王校长讲解开展区域教研活动的目的，希望通过本次活动可以提高教师业务水平，提高职业幸福感，在快乐中工作，做一位幸福的老师。</p><p class="ql-block"> 王校长对李梦钰老师的课给予了高度的评价：李老师注重学生语言能力的培养，课堂教学中感受图画，看图说话训练是本堂课的一大特色，课堂高效，学生学习有效。</p> <p class="ql-block"> 本次观摩研讨活动得到了在场听课教师的高度评价，起到了很好的示范引领作用，每位语文教师都觉得受益匪浅，也会及时反思，发现在课堂教学中自身的不足，积极改进，不断磨炼自己，在收获中实现自己的有效课堂。</p><p class="ql-block"> 教学观摩活动的开展，为老师们搭建了一个相互启发，相互学习的大舞台。老师们精彩纷呈的课，宛如一盏盏指路的明灯，为在教学之路上探索的老师们指明了方向！</p>