<h3> 教育是渡人之船，交流是乘风破浪的帆，赛课是清风几许，推着老师们走得更深、更远……<br> 为了全面落实“双减”的有关政策，确保“减负不减质”，提升教师课堂教学水平，按照忻州七中关于“教改先锋”评选要求，展开了“教改先锋”的评选活动。本次评选活动英语教研组共4名老师参赛，由科研处统一组织，统一课题，每位选手提前抽取顺序签和授课班级。</h3> <h3> 岳晓敏老师将英语教学寓教于乐。她教学风格亲切自然，生动活泼，以丰富高效的教学方式，引领学生们走进了快乐的英语世界。岳老师巧妙地设计教学环节充分调动了每个学生学习积极性，学生参与度极高。以歌曲结束课程，注重学生情感教育，体现了英语学科的核心素养。</h3> <h3> </h3> <h3> 岳晓敏老师的课堂。</h3> <h3> 张瑞丽老师亲和力强，肢体语言丰富，基本功扎实，重难点清晰，在课堂上能运用多种方式活跃气氛，调动学生积极性。学案的设计依据学生的学情，由易到难，层层深入。最后的输出活动对标中考英语中学生的痛点，做到了能力考试两手抓。</h3> <h3> 张瑞丽老师的课堂。</h3> <h3> 第三堂课，赵佳敏老师以明线和暗线的设计串联起一堂以孙悟空为主题的阅读课，阅读环节按照英语学习活动观来设计多模态阅读，由浅入深，贴合新课标。最后的further thinking 让学生发挥想象，如果没有金箍棒和72变，孙悟空会不会帮助弱者，怎样帮？使课堂形成一个有机的整体，使学生的思维品质得到提升。</h3> <h3> 赵佳敏老师的课堂</h3> <h3> 杨娇老师基本功扎实，思路清晰。杨老师的教学活动能从学生实际出发，充分发挥学生的主体性。同时能够按照学生的学情，及时调整教学节奏，做到胸中有书，眼中有生。</h3> <h3> 杨娇老师的课堂。</h3> <h3> 一次赛课，一次磨炼，一次成长。三尺讲台，皆是乘风而行者。本次“课改先锋”评选活动圆满结束，加强了学科教研组织建设，提升团队教研能力，营造良好的教师专业学习氛围；检验和提高青年教师的教学水平，进一步夯实青年教师教育教学基本功，有利地促进青年教师对课堂教学模式的探讨，切实把握新课标的理念和要求。在以后的教学中，全体英语组教师们将以饱满的姿态、执着的追求、不懈的努力，立足课堂教学；携手并肩，凝心聚力，共同谱写新课标理念下教学新篇章。<br><br><br><br>频</h3>