<h3> 春雨至，万物生，人间又逢春，一切都充满了希望和生机。<br> 为了促进教学质量提高，激发教师创造力和热情，同时满足孩子们成长发展需要，2024年4月24日，黄渤海新区音乐二区音乐老师齐聚育黎小学，开展了一次别开生面的音乐教研活动。</h3> <h3> 在文体中心的指导下，黄渤海新区音乐二学区，对《烟台黄渤海新区中小学音乐学科教学常规及学生部分音乐能力要求与说明》进行学习研讨。</h3> <h3> 教研氛围轻松、愉悦，老师们学习态度严谨、认真。</h3> <h3> 教研活动，给了老师们交流与合作的平台，也让老师们从不同的角度学习教育新理念。</h3> <h3> 大家各抒己见、畅所欲言，将教学经验和教学资源进行分享和实践。<br> 在赵一璠老师的带领下，大家一起演唱了柯达伊教学法中，自然音级与变化音级的唱名。</h3> <h3> 在提升学生音准能力方面，老师们各抒己见，育黎小学的陈俊俊老师热情地分享其日常教学中，对学生进行二度模唱的方法和练习。孩子们也在这样的教学活动中，得到了素养的提升，他们还很有成就感地为此方法冠名----“音阶金字塔”。</h3> <h3> <br> 谦益小学的沈大臣老师分享了三度模唱法。</h3> <h3> 在节拍把握能力方面，雪枫小学的金思老师给分享了她的教学方法。<br> 教学中，金老师手拿响板引导学生手敲腿部建立稳定拍。</h3> <h3> 随着知识点的更新，老师们也在不断进行教学的改革和创新，适应时代和学生的发展。</h3> <h3> 育黎小学的孙倩倩老师引领大家学习了柯达伊节奏名读法，大家学习热情高涨……</h3> <h3> 吐故纳新，方能笃行致远，追求精进，永葆进取之心。<br> 每一次学习都是思维的碰撞，教研的分享传递着教育智慧的芬芳。此次教研活动，为老师们提供了音乐教学的实践方法，明确了音乐核心素养的教育方向实现了资源共享，共同进步。 <br> 黄渤海新区音乐二区的全体教师将以此次活动为契机，立足课堂、潜心钻研，不断提高自身教学水平。</h3> <h3> 图：赵一璠<br> 文：李 博<br> </h3>