<p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">题记:教以共进,研以致远,时值暮春,最美四月。县教研室领导莅临我校视导,是关爱、是期望,更是促进和提升!</b></p> <p class="ql-block"><b>这次视导,缘起于我校九年级第一次质量抽测大捷,县教研室领导为我校九年级教育人的干劲、态度及方法点赞,并对九年级教学工作进行调研。对于上级领导的认可,学校倍受鼓舞,要求认真准备,高规格迎接视导。凡目光所及,纵到底横到边,务求高标准、零瑕疵!</b></p> <p class="ql-block"><b>4月24日上午8点,教研室一行5人在黄德主任的带领下莅临我校,对我校进行教学视导。视导组通过校长室汇报、听课评课、教师座谈、业务调研等形式对学校的教育教学工作进行了全面视导。</b></p> <p class="ql-block"><b>首先黄德主任对各学科教研同志提出工作要求,要全面了解学校的教育教学情况,发现亮点,找出问题,共同推动学校的发展。指导务必精准,点拨务必精细,实效第一!</b></p> <p class="ql-block"><b>各学科教研领导在我校校长室、各中层领导及备课组长陪同下,深入课堂,认真听课,详细记录,为我校教师的课堂教学精准把脉。</b></p> <p class="ql-block"><b>在本次视导活动中,黄主任与葛校定了一个争取“中考市状元”花落文昌的远大目标。</b></p> <p class="ql-block"><b>他们见多识广是专家,有丰富的教育教学经验,这次活动为我们提供一个难得的学习机会。</b></p> <p class="ql-block"><b>学校把一大批中青年教师推向前台,展示自己的教学构思和实际上课情况,以期得到更多指导,达到迅速成长育栋梁的目的。</b></p> <p class="ql-block"><b>刘鲁方老师系统的复习了浮力计算专题,将浮力计算的四种方法,结合课件、微视频及演示实验,让学生清楚清晰的认知了浮力产生的原因及计算方法,且对常考点展开练习,实现突破。</b></p> <p class="ql-block"><b>张涛老师的授课方式就像催化剂,加速了学生对化学知识的理解和吸收,课堂精彩纷呈。他的讲解如同一本生动的化学教科书,条理清晰,让孩子们轻松掌握知识要点。</b></p> <p class="ql-block"><b>沈璐老师抱着年轻老师积极学习的态度,精心备课、认真上课,力争呈现出一堂高质量的化学课。</b></p> <p class="ql-block"><b>卜文娟老师的课堂,师生互动多,课堂气氛活跃,双语教学贯穿于整个课堂,她的课堂生动有趣,她的讲解清晰明了,让孩子们在轻松愉悦的氛围中提高了英语水平。</b></p> <p class="ql-block"><b>杜路梅老师积极走近学生,用热情感染学生,以知识促动学生,和学生打成一片,与学生沟通零障碍。她的讲解就像历史的画卷在我们眼前徐徐展开,生动而又引人入胜。</b></p> <p class="ql-block"><b>贺百惠老师的讲解就像一把神奇的钥匙,打开了孩子们对生物世界的认知之门,她的课堂就像一个生机勃勃的生态园,充满了新奇与惊喜,让学生沉浸其中,乐此不疲。</b></p> <p class="ql-block"><b>还有耐心辅导、细致讲解的他们、她们……,一个个平凡而努力的他们,勾勒出文昌人坚持坚守、任劳任重的坚毅脸庞。</b></p> <p class="ql-block"><b>听课结束后,视导组根据学科特点有针对性地对老师们进行评课指导。并对教师在教学中遇到的“疑难杂症”进行指导,提出科学的解决方法。</b></p> <p class="ql-block"><b>专家点评之物理:黄主任就如何利用现有的实验器材激发学生兴趣,调动学生学习的积极性做了指导。并叮嘱物理组全体成员,做好大理科教学,为汉城特优生的涌现做出学科贡献。另外,如何做好九年级的二轮复习以及5月份的物理抽测,黄主任也给予了悉心指导!</b></p> <p class="ql-block"><b>专家点评之化学课:两位老师课前下了功夫,看得出备课很充分。沈璐问题前置、提前演练有新意;张涛老师信手拈来,展现了扎实的教学基本功!两位老师在课堂中,都用了较多的时间让学生多次进行合作学习,在合作探索中得出结论。</b></p> <p class="ql-block"><b>专家点评之英语课:陈敏主任对英语课堂口语教学提出具体要求和操作性极强的方式方法;并对卜老师深厚的教学功底给予称赞!</b></p> <p class="ql-block"><b>专家点评之历史课:教研室领导建议解读课程标准,关注中考要求,关注社会热点,科学设计学生活动,发挥备课组集体智慧,打好整体战!</b></p> <p class="ql-block"><b>专家点评之生物课:教学目标明确,教学设计合理,重点、难点突出,课堂容量适当,符合学生认知;能有效创设学生自主、合作的情境,重视学生对过程的体验;学生参与性强,气氛融洽。</b></p> <p class="ql-block"><b>本次视导是一场及时雨,让我校更加坚定信心,发现不足、弥补差距,使我校的教学质量更上一层楼。</b></p><p class="ql-block"><b>撒播一粒种子,盛开满园鲜花。我校将以本次教学视导活动为契机,以教研室领导提出来的新目标为动力,不断改进教育教学管理水平,全面提高教育教学质量,更好地服务于沛县百姓!</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"><u>图片:九年级组</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"><u>编辑:刘鲁方</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"><u>审核:蒿成楠</u></b></p>