梦想课堂，让梦远航

非也

梦想是水，浇出生命的苗；梦想是苗，长出生命的树；梦想是树，开出生命的花；梦想是花，结出生命的硕果。4月23日，酉阳自治县“梦幻桃源”沙龙三组2024年春期“梦想课程研讨活动”暨铜鼓初级中学校梦想中心启动仪式在铜鼓初级中学校梦想教室举行。来自“梦幻桃源”沙龙三组的各成员学校代表出席了本次仪式。 　　铜鼓中学党支部书记，校长黄国胜同志对各学校的到来表示了热烈的祝贺，高度赞扬了梦想课程，“梦想比答案更重要，方法比知识更重要，自信比帮助更重要”这种新的教学理念不但提升了教师的教学水平，更帮助孩子们变得更加独立、自信、善思。 　　课堂是教学的生命线。教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现等都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。铜鼓中学杨婷婷老师指教了梦想课《反校园欺凌》。上课伊始，杨老师播放了“抢票风波”充分激起了孩子们的兴趣。课堂中，杨老师循循善诱，引导孩子们辨别什么是校园欺凌，面对校园欺凌我们应该怎么做等。整堂课课堂气氛活跃，师生互动较多，充分运用了“真爱.梦想”的核心理念精心设计每个环节。一次次动手动脑，一次次展示分享，都让孩子们变得更加自信、从容。 　　上完课后，钟多街道中心校的向敏老师作为特邀嘉宾带领梦想老师们一起对杨婷婷老师执教的《反校园欺凌》进行评课。她提到：评课要注重教学评一致性，教学目标、学习活动、评价任务等都要紧扣核心素养。本次评课与传统的评课方式不同，向老师带领大家运用“钻石纸评课法”进行评课。从“逆推教学目标”、“学习活动有效性”、“评价任务有效性”、“如果是我，我会怎么做”几个方面入手，向老师的点播如一束光，梦想老师们热情澎湃的参与其中，整个环节精彩纷呈。 　　紧接着，铜鼓中学梦想中心主任杨绍军老师通过活动的形式对《去远方》梦想课程纲要进行了解读。杨老师将《课程纲要》分为了四部分，分别将学习任务派发到四个小组。四小组通过“寻找关键词”的方法将自己负责的课程纲要内容关键词快速写到纸张上，形成自己的小组成果。本以为这样就完成了，没想到杨老师立马向大家推出了一种新型集体研讨方法——“世界咖啡”法，这种展示分享方法非常新颖独特，让每个梦想老师都在短时间内了解了《课程纲要》每个版块的内容，既掌握了知识点，又调动了老师们的动手能力和团队协作能力。 　　庹旻校长身着红色梦想战袍，激情澎湃的介绍了“梦幻桃源”沙龙三组各学校的情况，只说不做永远是旁观者，庹校长贴心分享了梦想中心主任排课指南、梦想教师开课指引、积分兑换、教师成长等，鼓励大家投身到梦想课中去，努力从一星老师变成二星老师，二星老师成长为三星老师，给自己多一点机会和挑战。庹校长还用自己亲身本地研学经历为饵，以图片的形式展示了她带领6名孩子去龚滩研学的快乐，种种例子告诉我们《去远方》这种新型课堂的可践行性，进一步激发了梦想老师们的积极性，一个个都跃跃欲试。 　　接着，各成员学校代表分别上台对2023年梦想课程开展情况进行了介绍，老师们言辞恳切，总结了过去做得好的地方，也指出了不足之处。相信在大家的共同努力之下，梦想的翅膀一定能够自由翱翔，让孩子们自信、从容、有尊严的发展。 　　最后，教科所秦加林科长压轴登场，对本次活动进行了总结。他肯定了梦想教师们过去的努力与付出，也对梦想课堂的发展寄予了深切的希冀。 短暂的启动仪式虽然结束了，但对我们来说专业水平的提升永远在路上。梦想课程承载着梦想，也凝聚着真爱。感恩梦想课程带给我们的理念提升与思维转变；感恩各位领导对本次活动的大力支持与鼎力相助；感恩梦想讲师们的精心引导和倾情相授。聚，我们是一团火。散，我们将是满天星。