<p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">一本好书，可以净化一个人的美好心灵。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 人间最美四“阅”天，唯有书香能致远。那案头的一本书，滋养着我们的心田，富足着我们的思想。为提高教师的综合素质，激发全组教师的读书热情，在4月23日第29个世界读书日来临之际，洪湖市实验小学人民路校区四年级组全体教师开展了“共读一本书，共享读书乐”的读书交流分享活动。</b></p> 共读部署 <p class="ql-block"> 结合学校全科阅读暨第六届“4.23读书节”系列活动，根据学校的安排，组长对本次活动进行了详细的部署，确定共读的书籍为《学习共同体:走向深度学习》，并对读书活动提出了明确的要求，要求全组教师用心阅读，认真做好读书笔记，写好读书心得，把自己的读书心得与感悟进行交流分享。</p> 共读风采 <p class="ql-block"> 自工作部署以来，老师们利用闲暇时间认真地阅读了书籍，办公室、书吧、竹林，处处可见老师们美丽的读书身影。</p> 共读采撷 <p class="ql-block"> 俗话说:“好记性不如烂笔头”，老师们在书的精彩处画线或做各种符号，用自己的话概括要点，用批注的方式书写自己对文本的理解和感悟。</p> <p class="ql-block"> 老师们采用摘要式方法将书中的重点、重要观点、精彩语录摘录下来，即消化了书本知识，又积累了有用的素材，真是“干货”满满！</p> 共读分享 <p class="ql-block"> 共读一本书，同品悦读味。青年教师们畅所欲言、各抒己见，结合自己的教育教学实践，畅谈、品读、感悟，表达自己对书中观点的理解，分享读书的收获。</p> <p class="ql-block"> 教师们品味阅读《学习共同体:走向深度学习》的馨香，展开课堂教学改革的翅膀，用行动点亮实小莘莘学子的人生！</p> 共读延续 <p class="ql-block"> 四年级组全体教师“共读一本书”活动的开展，在加深老师对课堂教学改革认识的同时，也促进了全体学生共同阅读的美好景象。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">每一篇文章都是书香玉，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">每一念起都是满庭芳。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">荷花有荷叶的陪伴，才显圣洁高雅，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">高山有流水的陪伴，才更硬朗挺拔，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">人生有阅读的陪伴，才有修养内涵。</b></p><p class="ql-block"> 欧阳修说过:“立身以立学为先，立学以读书为本。”让我们在这个春天种下一颗读书的种子，“遵”课改春风，“循”深度学习，共沐书香，悦读成长。</p><p class="ql-block"> 四月读书季，我们在路上……</p>