以读书之名,传递数学力量——范县实验小学四二班数学读书交流展示活动

雪磊

<p class="ql-block">  今天是“世界读书日”,范县实验小学四二班开展“数学全科阅读交流展示活动”。</p> <p class="ql-block">  数学不仅仅是课本中的加减乘除,也不仅仅是作业题中的12345,数学更是我们生活中的智慧。数学阅读,可以让孩子们用数学的眼光看世界,在阅读中带着数学的思维去理解每一篇文章、每一个公式、每一个符号的意思。孩子们积极参与到丰富多彩的数学阅读活动中,给心一个可以愉悦的场所,给梦一个可以实现的机会,给语言一个可以绽放的平台。</p> <p class="ql-block">  在阅读中汲取知识,在实践中获得快乐。同学们纷纷争当“数学小讲师”,讲一讲数学小故事、数学算法算理等。瞧,通过数学类书籍的阅读,同学们思维清晰,口齿伶俐,善于表达,乐于学习。数学变得“好玩”,真正让孩子们在娱乐中学习,在运用中学数学、用数学、玩数学。同学们快来一起读书、一起争做“金牌小讲师”吧!</p> <p class="ql-block">  优秀的数学课外读物将学生平时学习到的数学知识、数学方法、数学思想与有趣的故事融为一体,有利于学生感悟数学思想与方法。阅读能激发学生的创新意识,充满探究趣味的数学课外读物也是培养学生“发现问题——提出问题——解决问题”的意识和能力的一种重要方式。</p><p class="ql-block"> 同学边读边做批注,有了更深的感悟!</p> <p class="ql-block">  腹有诗书气自华,最是书香能致远。数学阅读课作为学科育人的创新实践,以学生素养发展为核心,能够引领孩子们用数学的眼光去看,用数学的思维去想,去了解更多的数学奥秘。</p><p class="ql-block"> 通过本次数学阅读交流活动,阅读的兴趣如一颗种子在每一位学生心间发芽,也为教师在数学教学中培养学生阅读能力的实践带来启发。让我们不断深入探究数学阅读的方法,共享数学阅读的魅力!</p>

数学

阅读

学生

同学

读书

课外读物

二班

思维

孩子

感悟